Caderno de atividades

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AtividadesAtividades
de
Autoria: Nathália Rieder
Linguagem
1. CIRCULE NO TEXTO AS
PALAVRAS EM QUE APARECE O
SOM DO /K/
NA CASINHA DO LUCAS
TEM COMIDA CASEIRA
O CAFÉ ESTÁ COADO
COM CERTEZA ESTÁ QUENTE.
2. CIRCULE NO TEXTO AS
PALAVRAS EM QUE APARECE O
SOM DO /G/
O LAGARTO DA GABI
GOSTA DE GALINHA
O GATO GOLIAS
BEBEU UM GOLE DE ÁGUA.
3. A) PINTE DE AZUL AS IMAGENS
QUE INICIAM COM SOM DE /D/
 B) PINTE DE VERMELHO AS IMAGENS
QUE INICIAM COM SOM DE /T/
4. LEIA O TEXTO COM UM ADULTO:
A COBRA NÃO TEM PÉ
A COBRA NÃO TEM MÃO
COMO É QUE A COBRA SOBE 
NO PÉZINHO DE LIMÃO?
LEVE A COBRA ATÉ O LIMÃO,
PINTANDO O CAMINHO CORRETO
5. JOGO DAS RIMAS, VAMOS
LIGAR!
6. VAMOS TREINAR A MEMÓRIA,
RECORTE E JOGUE COM ALGUÉM
7. CONTE, E EM SEGUIDA PINTE O
NÚMERO CORRETO DE PERSONAGENS
CORRESPONDENTES DE CADA CARTA
8. CIRCULE SOMENTE AS FRUTAS, E
FALE EM VOZ ALTA O NOME DE
CADA UMA
9. A) OBSERVE OS PARES DURANTE
ALGUNS SEGUNDOS E MEMORIZE
 B) DOBRE A FICHA NA LINHA
PONTILHADA
 C) TENTE UNIR OS PARES QUE VOCÊ
LEMBRAR
10. CONTE A HISTÓRIA
SUBSTITUINDO AS IMAGENS PELAS
PALAVRAS
A)
B)
 11. RELACIONE OS ANIMAIS COM
OS RESPECTIVOS SONS, IMITANDO
EM VOZ ALTA
12. PINTE AS CORES EM SEQUÊNCIA E
DIGA EM VOZ ALTA AS SEQUÊNCIAS
DE SÍLABAS ENCADEADAS
PA- TA- KA-
13. CORTE AS PARTES DO CORPO
ABAIXO E COLE NO CÍRCULO
CORRESPONDENTE 
14. CONTE A HISTÓRIA QUE ESTÁ
ACONTECENDO NOS QUADRINHOS
15. PASSE O LÁPIS SOBRE O
PONTILHADO, DEPOIS PINTE BEM
BONITO
A)
O QUE É ISSO?
B)
O QUE É ISSO?