Aula 7- Allport o desenvolvimento da Personalidade

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Psicologia da 
Personalidade
GORDON ALLPORT - CONCLUSÃO
Self singular: o desenvolvimento da personalidade
Interação pais-filhos
Mãe: vínculo com a criança fornece afeto e segurança para o desenvolvimento normal do 
proprium
◦ É suficiente para o crescimento constante, gradual e positivo
◦ A mãe (e o pai) devem estar disponíveis para atender as necessidades de desenvolvimento do proprium
Se tudo correr bem: motivos da infância se transformarão nas lutas pela autonomia da idade 
adulta
Caso os pais frustrem as necessidades da infância: proprium com desenvolvimento imaturo: 
◦ criança centrada em si mesma, agressiva, ciumenta, exigente, insegura 
◦ Adulto será neurótico, ligado aos motivos da infância; motivos sem autonomia verdadeira
◦ Traços e disposições pessoais não se desenvolvem adequadamente: a personalidade fica indiferenciada, 
como na infância. 
A personalidade adulta saudável: 6 
características do adulto normal
1. Extensão do self para pessoas e atividades além do self
2. Capaz de relacionar-se de forma carinhosa e considerativa: exibe intimidade, compaixão e 
tolerância 
3. Autoaceitação, que lhe ajuda a ter segurança emocional
4. Percepção realista da vida: compromisso com um trabalho, desenvolvimento de habilidades 
pessoais
5. Tem sendo de humor e compreensão sobre si mesmo (objetivação do self)
6. Adota filosofia de vida unificadora: responsável pela condução da personalidade para metas 
futuras
Questões sobre a natureza humana
• Otimista: adultos normais tem controle consciente de sua vida, planejam futuro, criam 
identidade própria
• Livre-arbítrio X determinismo: posição moderada, intermediária
• Natureza-criação: posição intermediária, mas ligeiramente tendente à natureza
• Meta principal e necessária da vida: aumentar a tensão, buscar novas sensações, objetivos e 
desafios
• Recompensa é o processo de realização, não a realização em si
• Metas são necessárias para a motivação e para o nível ótimo da personalidade
• Liberal, reformista social, humanista
Pesquisas de Allport: principais
• Tipos de valores
• Comportamentos Expressivos e Comportamentos Instrumentais
• Expressivos:
• Espontâneos e sem propósito visível;
• Muitas vezes são exibidos sem nossa consciência disto;
• Difíceis de serem mudados;
• Expressam aspectos básicos da personalidade.
• Ex.: gestos, roer unhas, etc.
• Instrumentais 
• Planejado, a partir das necessidades da situação;
• Tem finalidades e propósitos;
• Visa mudar o meio ambiente
Pesquisas e achados posteriores
• Pesquisas posteriores corroboraram a ideia de que uma parte importante de nossa 
motivação adulta é consciente, racional, planejada e focada em objetivos que 
aumentem autoestima e autoimagem.
• (Mas não confirmaram que são as principais motivações pata todos, nem que o 
passado não motiva o adulto).
• Pesquisas posteriores corroboram a ideia de que a personalidade pode ser estudada 
pelos traços e características, individuais e compartilhados.
• Pesquisas sobre comportamentos expressivos se multiplicaram, e sugerem que estes 
comportamentos também são indicativos de características individuais e universais da 
personalidade.
• Ex.: múltiplos estudos sobre expressões faciais; 
• Ex.: trabalhos sobre a expressão das emoções universais de Paul Ekman 
•