Buscar

CONSOLIDADO - ANÁLISES MICROBIOLÓGICAS E IMUNOLÓGICAS

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

ANÁLISES MICROBIOLÓGICAS E IMUNOLÓGICAS 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aluno: 
 
Disc.: ANÁLISES MICROB.IMUN 2021.2 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua 
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar 
com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
1. 
 
 
As bactérias estão entre os seres vivos mais antigos do 
planeta, são unicelulares, formam colônias, apresentam 
certa variedade de metabolismo energético e todas são 
formadas por células procariontes. Apresentam 
importância ecológica, pois existem muitas espécies 
decompositoras de matéria orgânica, e importância 
médica, pois algumas produzem antibióticos e outras são 
agentes etiológicos de algumas doenças. Sobre as 
bactérias, analise as afirmativas a seguir: 
I. Em condições inóspitas para sobrevivência, alguns 
bacilos produzem estruturas altamente resistentes 
denominadas endósporos bacterianos, que resistem a 
grandes variações de temperatura, pH e carência de água 
e nutrientes. 
II. Em condições favoráveis algumas bactérias podem se 
dividir rapidamente. 
III. As bactérias nunca apresentarão variabilidade genética 
entre si, uma vez que não há a possibilidade de troca de 
genes entre as bactérias. 
IV. Algumas bacterioses possuem importância na área de 
saúde pública, como a tuberculose e a hanseníase. 
Estão corretas somente as afirmativas: 
 
 
 
I, II e IV 
 
II e III 
 
I e III 
 
II, III e IV 
 
I e II 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I, II e IV. 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=157799311&cod_hist_prova=266796757&num_seq_turma=5675507&cod_disc=SDE4430
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
2. 
 
 
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta 
para se obter a coloração de Ziehl-Neelsen. 
 
 
Adicionar fucsina, aquecer por cinco minutos até sair vapor, escorrer o corante, 
adicionar ácido clorídrico, lavar com água, corar com azul de metileno, lavar e secar. 
 
 
Adicionar fuccina, aquecer por cinco minutos até sair vapor, escorrer o corante, 
adicionar álcool-clorídrico, lavar com água, corar com azul de metileno, lavar e secar. 
 
Adicionar fucsina, aquecer até sair vapor, escorrer o corante, adicionar álcool, lavar 
com água, corar com azul de metileno, lavar e secar. 
 
Adicionar fucsina, aquecer por cinco minutos até sair vapor, escorrer o corante, 
adicionar álcool-clorídrico, lavar com água, corar com cristal violeta, lavar e secar. 
 
Adicionar fucsina, aquecer até sair vapor, escorrer o corante, adicionar álcool-
clorídrico deixando por um minuto, lavar com água, corar com azul de metileno, lavar 
e secar. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Adicionar fuccina, aquecer por cinco minutos até sair vapor, 
escorrer o corante, adicionar álcool-clorídrico, lavar com água, corar com azul de 
metileno, lavar e secar. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Por que é tão importante para o diagnóstico de infecção 
urinária determinar o número de colônias que cresceram a 
partir de uma quantidade exata de urina? 
 
 
O tipo de colônia que estiver em maior número sempre será a responsável pela 
infecção. 
 
A partir da contagem de colônias a dosagem de antimicrobiano será ajustada, para 
garantir maior eficiência do tratamento. 
 
Caso a contagem seja alta, indica que a infecção acomete a porção superior do 
sistema urinário, o que inclui os rins. 
 
A contagem de colônias ajuda a determinar qual a espécie responsável pela infecção, 
já que as bactérias têm tempos de crescimento muito diferentes. 
 
 
Um número de colônias abaixo do limite mínimo tem grandes chances de se tratar de 
contaminação da urina durante a coleta. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Um número de colônias abaixo do limite mínimo tem grandes 
chances de se tratar de contaminação da urina durante a coleta. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Sobre o tempo de crescimento das bactérias em meio de 
cultura a ponto de observamos o aparecimento de 
colônias, escolha a opção correta. 
 
 
O tempo de crescimento em meio de cultura depende mais da temperatura na qual foi 
incubado do que a espécie de bactéria que se pretende cultivar. 
 
Os meios de cultura devem sempre ser incubados em estufa durante o período 
máximo de 1 semana, para evitar contaminações. 
 
 
O tempo de crescimento necessário das espécies bacterianas em meio de cultura para 
técnicas de diagnóstico pode variar entre 24 horas até em semanas. 
 
O tempo de crescimento necessário das espécies bacterianas em meio de cultura para 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=157799311&cod_hist_prova=266796757&num_seq_turma=5675507&cod_disc=SDE4430
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=157799311&cod_hist_prova=266796757&num_seq_turma=5675507&cod_disc=SDE4430
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=157799311&cod_hist_prova=266796757&num_seq_turma=5675507&cod_disc=SDE4430
técnicas de diagnóstico pode variar entre uma ou mais semanas. 
 
Os meios de cultura devem sempre ser incubados em estufa durante o período 
máximo de 24 horas. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: O tempo de crescimento necessário das espécies bacterianas 
em meio de cultura para técnicas de diagnóstico pode variar entre 24 horas até em 
semanas. 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Em relação aos órgãos linfoides, a afirmativa correta é: 
 
 
 
os órgãos linfoides primários são a medula óssea, onde são gerados os linfócitos B e 
T, e o timo, onde os linfócitos T se desenvolvem; os órgãos linfoides secundários são 
os linfonodos, o baço, o sistema imune cutâneo e o sistema imune mucoso. 
 
não há esta classificação em órgãos linfoides primários e secundários. 
 
o órgão linfoide primário é a medula óssea, onde são gerados os linfócitos B e T; os 
órgãos linfoides secundários são o timo, os linfonodos, o baço, sistema imune cutâneo 
e sistema imune associado às mucosas. 
 
os órgãos linfoides primários são a medula óssea, onde são gerados os linfócitos B e o 
timo, onde são gerados os linfócitos T; os órgãos linfoides secundários são os 
linfonodos, o baço, o sistema imune cutâneo e o sistema imune associado às 
mucosas. 
 
os órgãos linfoides primários são a medula óssea, o timo e o baço, que produzem e 
amadurecem os linfócitos; os órgãos linfoides secundários são os linfonodos, o 
sistema imune cutâneo e o sistema imune mucoso. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: os órgãos linfoides primários são a medula óssea, onde são 
gerados os linfócitos B e T, e o timo, onde os linfócitos T se desenvolvem; os órgãos 
linfoides secundários são os linfonodos, o baço, o sistema imune cutâneo e o sistema 
imune mucoso. 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Para que uma bactéria cause doença no ser humano, ela 
precisa ultrapassar barreiras anatômicas como pele e 
mucosas e escapar da ação dos fagócitos da imunidade 
inata. Marque a alternativa correta em relação às 
características da imunidade inata: 
 
 
é capaz de gerar anticorpos na infecção secundária. 
 
atua de forma específica de acordo com o tipo da bactéria.requer exposição prévia ao microrganismo. 
 
é capaz de gerar memória imunológica. 
 
 
está presente desde o momento do nascimento. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: está presente desde o momento do nascimento. 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=157799311&cod_hist_prova=266796757&num_seq_turma=5675507&cod_disc=SDE4430
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=157799311&cod_hist_prova=266796757&num_seq_turma=5675507&cod_disc=SDE4430
 
 
 
7. 
 
 
Quando pensamos no conceito quantitativo para um 
diagnóstico sorológico, é comum já o associarmos a uma 
análise em caráter mesurável, ou seja, em 
percentual, desse modo é possível determinamos de 
maneira específica: 
 
 
A presença ou ausência de uma bactéria. 
 
Somente a presença de um microrganismo 
 
Não determina nem presença nem ausência. 
 
Somente a ausência de um microrganismo 
 
 
A presença de um antígeno, verificando a sua carga viral. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A presença de um antígeno, verificando a sua carga viral. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
As reações de reconhecimento entre antígeno e anticorpo 
são a base dos imunoensaios. Com relação aos 
imunoensaios analise as afirmativas a seguir: 
 
I. Nos ensaios de imunodifusão, o antígeno ou o anticorpo 
se difunde em um meio gelificado e, quando se 
encontram, formam precipitados com cristais. 
II. Os imunoensaios utilizam marcadores específicos para 
a emissão do sinal que será detectado pelos equipamentos 
de leitura. No radioimunoensaio utilizamos como 
marcadores os radioisótopos, como o iodo-125. 
III. A técnica de imunofluorescência indireta é 
caracterizada pela detecção de um antígeno em células ou 
tecidos que foram preparados em blocos de parafina e 
reagido com anticorpo específico marcado um corante 
fluorescente (anticorpo primário). 
IV. O Teste de hipersensibilidade celular cutânea tardia é 
um teste in vivo que verifica a resposta imune celular, um 
teste positivo informa que o paciente está na fase aguda 
da doença. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
 
 II e III. 
 
II e IV. 
 
 
 II. 
 
III e IV. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=157799311&cod_hist_prova=266796757&num_seq_turma=5675507&cod_disc=SDE4430
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=157799311&cod_hist_prova=266796757&num_seq_turma=5675507&cod_disc=SDE4430
 
I. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: II 
 
 
 
 
 
9. 
 
 
Entre as diferentes bactérias causadoras 
de infecções gastrointestinas, temos 
a Salmonella spp. e Shigella. Seu crescimento e 
diagnóstico envolve o uso de meios de culturas 
apropriados. Entre os meios de cultura sólidos para o 
crescimento de Salmonela ou Shigella, podemos citar: 
 
 
Ágar Sangue e Ágar Chocolate. 
 
Ágar SS, Ágar Sangue ou Ágar XLD. 
 
 
Ágar SS, Ágar XLD ou Ágar HE. 
 
Ágar CIN. 
 
Ágar EMB e Ágar XLD. 
 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Ágar SS, Ágar XLD ou Ágar HE. 
 
 
 
 
 
10. 
 
 
Entre as diferentes provas bioquímicas utilizadas para 
identificação de bactérias, qual destas tem como objetivo 
observar a fermentação de açúcares? 
 
 
Teste da oxidase. 
 
Prova VP. 
 
Descarboxilação de aminoácidos. 
 
 
Ágar TSI. 
 
Degradação da ureia. 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=157799311&cod_hist_prova=266796757&num_seq_turma=5675507&cod_disc=SDE4430
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=157799311&cod_hist_prova=266796757&num_seq_turma=5675507&cod_disc=SDE4430

Continue navegando