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Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3

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Questões resolvidas

Sobre as relações com o corpo na Idade Média, assinale a alternativa incorreta:
Sobre as relações com o corpo na Idade Média, assinale a alternativa incorreta:
A - A relação do homem medieval com o corpo era paradoxal, ao mesmo tempo que havia um repúdio por conta do pecado carnal eram também sacralizados pelos sacrifícios do corpo de Cristo e por ser o tabernáculo do Espírito Santo.
B - As três ordens que compõem a sociedade tripartite medieval, são em parte definidas por sua relação com o corpo.
C - Há uma relação bastante ambígua do corpo na Idade Média, marcado pelas fortes oposições entre o sagrado e o profano, o gordo e o magro, a quaresma e o carnaval, o jejum e a gula.
D - O cristianismo impregnava a mentalidade medieval inclusive no que diz respeito ao corpo humano e a relação das pessoas com o mesmo, tanto na esfera íntima quanto na esfera pública.
E - Os corpos sadios dos padres, que não devem ser nem mutilados nem; os corpos dos guerreiros, enobrecidos por suas proezas de guerra e os corpos dos trabalhadores, esgotados pela labuta.
F - Os estudos medievais tiveram grandes representantes somente nas esferas político-econômicas, pois a escola francesa dos Annales era um desdobramento da Escola Marxista, representada por Marc Bloch.

A Igreja Católica foi uma das instituições mais poderosas da História. Na Idade Média seu poder e influência eram notáveis. Acerca disso, assinale a alternativa correta:
Acerca disso, assinale a alternativa correta:
I- Tinha a função unificadora e agregadora no cenário europeu marcado pelas divisões políticas e descentralização de poder. Dentro da ordem clerical havia uma rígida hierarquia, exposta nas relações entre os monges e ordens monásticas medievais, como exemplo máximo a Ordem de Cluny, na França.
II- O conhecimento erudito, as virtudes e a moralidade não eram monopolizadas pela Igreja, mas sim pela cavalaria e a nobreza que eram exemplos a serem seguidos pelos mais pobres e humildes que viam nessa ordem seus verdadeiros mentores e protetores.
III- O caráter universal da Igreja Católica exigia uma série de dogmas e regras gerais. O não cumprimento ou questionamentos das mesmas acarretavam em punições severas, como a excomunhão, que era a exclusão dessa vida em comunidade cristã.
A - I e II estão corretas.
B - I e III estão corretas.
C - Apenas a II está correta.
D - Apenas a III está correta.
E - Apenas a I está correta.

Alguns acontecimentos da Idade Média comprovam que o período esteve bastante distante da concepção de trevas e ignorância que foi difundida nos séculos seguintes, principalmente na Idade Moderna. Sobre esses acontecimentos, assinale a alternativa correta:
Sobre esses acontecimentos, assinale a alternativa correta:
I- A Idade Média não foi um período de imobilidade e ausência de viagens. As rotas religiosas e locais de peregrinação, como Santiago de Compostela e Jerusalém estimulavam milhões de peregrinos aos locais sagrados. Além disso, as viagens comerciais pelo Oriente Médio e Ásia, bastante lembradas pelas expedições de Marco Polo, são provas de que, mesmo com as péssimas condições das estradas e muitos desafios, não deixava-se de desbravar territórios e sair de casa.
II- A Inquisição é uma das marcas registradas do atraso jurídico medieval, pois queimou mulheres de maneira indiscriminada além de livros e obras de arte consideradas pecaminosas. Isso foi superado na modernidade que baniu a Inquisição como instituição europeia.
III- Os castelos medievais estão longe da visão romântica, e também tão deturpada quanto a renascentista, acerca do período. Eles eram estruturas rudimentares feitas com o maior objetivo de proteger, sem nenhum tipo de conforto ou luxo.
A - I e III estão corretas.
B - II e III estão corretas.
C - Apenas a III está correta.
D - Apenas a II está correta.
E - Apenas a I é incorreta.

A cultura religiosa brasileira é sincrética e marcada pela presença de elementos africanos, indígenas e europeus que estiveram em um intenso processo de aculturação desde a chegada dos ibéricos ao Novo Mundo até a vinda dos africanos para cá durante o tráfico de escravos. Assinale a alternativa que possua os elementos de origem europeia, portanto com raízes medievais, presentes nas práticas religiosas brasileiras na contemporaneidade:
Assinale a alternativa que possua os elementos de origem europeia, portanto com raízes medievais, presentes nas práticas religiosas brasileiras na contemporaneidade:
A - O culto às forças da natureza assim como aos elementos do Sol e da Lua faziam parte do cenário do fantástico e supersticioso característicos da época medieval.
B - As divindades como Iansã e Xangô eram analogias às forças da natureza que expressavam presságios divinos. Foram bastante cultuadas e estimuladas com a vinda dos jesuítas no processo de evangelização indígena.
C - Percebemos a presença da religião europeia na construção de espaços sagrados com a ausência de santos, altares e ornamentos luxuosos, pois o catolicismo era marcado pela frugalidade e críticas a opulência e luxo.
D - A influência religiosa europeia com raízes medievais está no culto das relíquias sagradas e também na devoção à santa popular, por exemplo, São Jorge e São Cosme e Damião. As procissões e peregrinações aos centros religiosos, como a basílica de Aparecida do Norte e o culto à Virgem Maria, o marianismo, são aspectos típicos da época e presentes até hoje.
E - O xamanismo era um ritual bastante utilizado pelos ibéricos para entrar em contato com Deus. Esse transe religioso misturou-se à cultura indígena e também africana.

Atualmente, as reformas educacionais têm discutido a alteração da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no Brasil, o que altera profundamente o ensino de História em todas as suas esferas. Em relação a História Medieval, a BNCC visa diminuir – e até mesmo extinguir – a temática das salas de aula. Sobre a necessidade de ensinar e estudar História Medieval no Brasil, assinale a alternativa correta:
Sobre a necessidade de ensinar e estudar História Medieval no Brasil, assinale a alternativa correta:
I-O ensino somente da História do Brasil em sala de aula, desconexo com outras realidades e temporalidades, poderá assumir um caráter ideológico, arbitrário e mecanicista.
II-A permanência do ensino de História Medieval é consoante com a proposta universal de um ensino com diferentes pluralidades de pesquisa e visões que não se limitam somente ao Brasil mas a outros povos, continentes e épocas, mostrando as trocas culturais, permanências e rupturas com o passado.
III-A História Medieval se torna um estudo diminuto relacionado às necessidades educacionais e populares de entender mais sobre seu próprio passado, portanto, estudos de outras culturas e épocas não se fazem necessários antes de valorizar e reforçar nossas próprias raízes.
A - I e III estão corretas.
B - II e III estão corretas.
C - Apenas a I está correta.
D - Apenas a II está correta.
E - I e II estão corretas.

Acerca da sociedade medieval e as relações entre as ordens, assinale a alternativa correta:
Acerca da sociedade medieval e as relações entre as ordens, assinale a alternativa correta:
A - As relações entre cavalaria e os servos era de respeito mútuo, pois um dependia do outro.
B - Cabia aos servos os monopólios da virtude, pois eles eram mais pobres e humildes se assemelhando à Cristo e sua trajetória de vida.
C - Havia constantes abusos de poder e violência física por parte dos cavaleiros aos servos, vilões e camponeses, considerados inferiores na sociedade de ordens.
D - O mundo feudal foi marcado pela sociedade de ordens, que via o mundo através de uma visão binária de bem versus mal.
E - O poder dos reis se tornou diminuto à medida que os cavaleiros ganharam força e destaque.

A Idade Média é um longo período com mais de mil anos de história. Devido a sua extensão, ela foi dividida em partes e marcos para organizar de maneira mais cronológica a grande quantidade de acontecimentos importantes. Sobre as divisões internas da História Medieval, assinale a alternativa incorreta:
Sobre as divisões internas da História Medieval, assinale a alternativa incorreta:
A - A divisão clássica do período medieval engloba a época das invasões germânicas, como Idade das Trevas, pois foi marcado por constantes invasões, a peste e também a fome e depois como Renascimento, entre os séculos XI e XIII, com a consolidação do feudalismo e das cidades.
B - A expressão Baixa Idade Média, apesar de questionável, foi marcada por profundas transformações e lembrada pelo fato de milhões de europeus terem padecido de peste, fome e sofreram com a Guerra dos Cem Anos.
C - Na Alta Idade Média temos a ascensão do reino Franco, que ocorreu de 482 a 814. Dentro deste período Clóvis conseguiu unir os francos sob seu domínio obtendo terras e rendas para premiar e manter a lealdade de seus guerreiros que lutavam contra os muçulmanos.
D - Contrariando a ideia de Baixa Idade Média como período de decadência, ocorreu a expansão ultramarina, que foi gestada na época medieval e marcou a supremacia tecnológica do Ocidente frente ao Oriente permitindo os europeus chegarem ao Novo Mundo.
E - Os séculos XIII e XIV foram marcados pela ascensão da burguesia, o renascimento urbano e a reconquista católica da Península Ibérica além de inúmeras superações e mudanças de comportamento diante dos obstáculos impostos pelas guerras e períodos de fome dos séculos X e XI, a chamada crise do ano 1000.

A dicotomia entre História Medieval do Ocidente e do Oriente traz algumas implicações teóricas para serem melhor compreendidas. Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Sobre isso, assinale a alternativa correta:
A - O Termo Ocidental e Oriental são divisões puramente geográficas, sem nenhum tipo de conotação preconceituosa ou de tendência eurocêntrica.
B - O Oriente não teve Idade Média, assim como a África, pois trata-se de uma periodização genuinamente Ocidental, especificamente da região mediterrânica.
C - A oposição Ocidente e Oriente traz problemas de natureza política e cultural, pois remonta à ideia de que só há civilização no Ocidente e o Oriente seria palco do exotismo e fantasioso.
D - A Idade Média Oriental teve as mesmas características da Ocidental, com estruturas feudais e uma sociedade de ordens.
E - A Idade Média Ocidental é marcada pela homogeneidade de culturas, uma vez que há uma supremacia de desenvolvimento tecnológico e também cultural no Oriente entre os séculos V e XV, que marcam o medievo.

A cavalaria é um tema bastante rico e interessante de ser estudado na Idade Média, por conta disso, necessita de uma série de métodos auxiliares e diálogos interdisciplinares. Sobre a relação estabelecida entre a Literatura e os cavaleiros, é correto afirmar:
Sobre a relação estabelecida entre a Literatura e os cavaleiros, é correto afirmar:
I- Os cavaleiros eram também trovadores, que difundiam suas cantigas e poesias através de sua circulação pelo território exercitando a criação poética ao longo do Ocidente latino. Além disso, foram eternizados pelas cantigas, crônicas e jograis.
II- A cavalaria permeou o imaginário medieval, pois personificava a imagem do herói nesse período, que traduzem modelos de comportamento que certamente influenciaram os cavaleiros da realidade, apesar de esses guerreiros estarem longe de corresponder a essas expectativas.
III-A cavalaria era exclusividade da nobreza, sendo hereditário esse privilégio e honra de servir aos reis e papas. Somente pessoas muito ricas e com títulos nobiliárquicos ingressavam nas ordens para lutarem na guerra ou serem o escudo régio.
A - I e III são corretas.
B - Apenas a II é correta.
C - Apenas a I é correta.
D - I e II são corretas.
E - Apenas a III é correta.

O mundo medieval foi marcado pela gestualidade e simbolismos. Sabendo disso, assinale a alternativa correto em relação aos rituais que regiam as relações feudo-vassálicas na época:
Assinale a alternativa correto em relação aos rituais que regiam as relações feudo-vassálicas na época:
I- Na Alta Idade Média observa-se a prática do juramento de fidelidade a um rei ou ao imperador, que para garantir esta fidelidade concede as honras como a posse de um castelo ou o direito de comandar e de punir.
II- Os rituais não tinham interferência religiosa, pois tratava-se de um acordo laico prestado entre senhores e seus vassalos, sem nenhum vínculo ou compromisso com Deus.
III- A partir do século X, a relação vassálica é instituída por um ritual, a homenagem, que consistia num engajamento verbal do vassalo, onde o homem ajoelhado se declara homem do senhor. A investidura do cavaleiro também seria um ritual vinculado a homenagem.
A - I e II estão corretas.
B - I e III estão corretas.
C - Apenas a II está correta.
D - II e III estão corretas.
E - Apenas a III está correta.

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Questões resolvidas

Sobre as relações com o corpo na Idade Média, assinale a alternativa incorreta:
Sobre as relações com o corpo na Idade Média, assinale a alternativa incorreta:
A - A relação do homem medieval com o corpo era paradoxal, ao mesmo tempo que havia um repúdio por conta do pecado carnal eram também sacralizados pelos sacrifícios do corpo de Cristo e por ser o tabernáculo do Espírito Santo.
B - As três ordens que compõem a sociedade tripartite medieval, são em parte definidas por sua relação com o corpo.
C - Há uma relação bastante ambígua do corpo na Idade Média, marcado pelas fortes oposições entre o sagrado e o profano, o gordo e o magro, a quaresma e o carnaval, o jejum e a gula.
D - O cristianismo impregnava a mentalidade medieval inclusive no que diz respeito ao corpo humano e a relação das pessoas com o mesmo, tanto na esfera íntima quanto na esfera pública.
E - Os corpos sadios dos padres, que não devem ser nem mutilados nem; os corpos dos guerreiros, enobrecidos por suas proezas de guerra e os corpos dos trabalhadores, esgotados pela labuta.
F - Os estudos medievais tiveram grandes representantes somente nas esferas político-econômicas, pois a escola francesa dos Annales era um desdobramento da Escola Marxista, representada por Marc Bloch.

A Igreja Católica foi uma das instituições mais poderosas da História. Na Idade Média seu poder e influência eram notáveis. Acerca disso, assinale a alternativa correta:
Acerca disso, assinale a alternativa correta:
I- Tinha a função unificadora e agregadora no cenário europeu marcado pelas divisões políticas e descentralização de poder. Dentro da ordem clerical havia uma rígida hierarquia, exposta nas relações entre os monges e ordens monásticas medievais, como exemplo máximo a Ordem de Cluny, na França.
II- O conhecimento erudito, as virtudes e a moralidade não eram monopolizadas pela Igreja, mas sim pela cavalaria e a nobreza que eram exemplos a serem seguidos pelos mais pobres e humildes que viam nessa ordem seus verdadeiros mentores e protetores.
III- O caráter universal da Igreja Católica exigia uma série de dogmas e regras gerais. O não cumprimento ou questionamentos das mesmas acarretavam em punições severas, como a excomunhão, que era a exclusão dessa vida em comunidade cristã.
A - I e II estão corretas.
B - I e III estão corretas.
C - Apenas a II está correta.
D - Apenas a III está correta.
E - Apenas a I está correta.

Alguns acontecimentos da Idade Média comprovam que o período esteve bastante distante da concepção de trevas e ignorância que foi difundida nos séculos seguintes, principalmente na Idade Moderna. Sobre esses acontecimentos, assinale a alternativa correta:
Sobre esses acontecimentos, assinale a alternativa correta:
I- A Idade Média não foi um período de imobilidade e ausência de viagens. As rotas religiosas e locais de peregrinação, como Santiago de Compostela e Jerusalém estimulavam milhões de peregrinos aos locais sagrados. Além disso, as viagens comerciais pelo Oriente Médio e Ásia, bastante lembradas pelas expedições de Marco Polo, são provas de que, mesmo com as péssimas condições das estradas e muitos desafios, não deixava-se de desbravar territórios e sair de casa.
II- A Inquisição é uma das marcas registradas do atraso jurídico medieval, pois queimou mulheres de maneira indiscriminada além de livros e obras de arte consideradas pecaminosas. Isso foi superado na modernidade que baniu a Inquisição como instituição europeia.
III- Os castelos medievais estão longe da visão romântica, e também tão deturpada quanto a renascentista, acerca do período. Eles eram estruturas rudimentares feitas com o maior objetivo de proteger, sem nenhum tipo de conforto ou luxo.
A - I e III estão corretas.
B - II e III estão corretas.
C - Apenas a III está correta.
D - Apenas a II está correta.
E - Apenas a I é incorreta.

A cultura religiosa brasileira é sincrética e marcada pela presença de elementos africanos, indígenas e europeus que estiveram em um intenso processo de aculturação desde a chegada dos ibéricos ao Novo Mundo até a vinda dos africanos para cá durante o tráfico de escravos. Assinale a alternativa que possua os elementos de origem europeia, portanto com raízes medievais, presentes nas práticas religiosas brasileiras na contemporaneidade:
Assinale a alternativa que possua os elementos de origem europeia, portanto com raízes medievais, presentes nas práticas religiosas brasileiras na contemporaneidade:
A - O culto às forças da natureza assim como aos elementos do Sol e da Lua faziam parte do cenário do fantástico e supersticioso característicos da época medieval.
B - As divindades como Iansã e Xangô eram analogias às forças da natureza que expressavam presságios divinos. Foram bastante cultuadas e estimuladas com a vinda dos jesuítas no processo de evangelização indígena.
C - Percebemos a presença da religião europeia na construção de espaços sagrados com a ausência de santos, altares e ornamentos luxuosos, pois o catolicismo era marcado pela frugalidade e críticas a opulência e luxo.
D - A influência religiosa europeia com raízes medievais está no culto das relíquias sagradas e também na devoção à santa popular, por exemplo, São Jorge e São Cosme e Damião. As procissões e peregrinações aos centros religiosos, como a basílica de Aparecida do Norte e o culto à Virgem Maria, o marianismo, são aspectos típicos da época e presentes até hoje.
E - O xamanismo era um ritual bastante utilizado pelos ibéricos para entrar em contato com Deus. Esse transe religioso misturou-se à cultura indígena e também africana.

Atualmente, as reformas educacionais têm discutido a alteração da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no Brasil, o que altera profundamente o ensino de História em todas as suas esferas. Em relação a História Medieval, a BNCC visa diminuir – e até mesmo extinguir – a temática das salas de aula. Sobre a necessidade de ensinar e estudar História Medieval no Brasil, assinale a alternativa correta:
Sobre a necessidade de ensinar e estudar História Medieval no Brasil, assinale a alternativa correta:
I-O ensino somente da História do Brasil em sala de aula, desconexo com outras realidades e temporalidades, poderá assumir um caráter ideológico, arbitrário e mecanicista.
II-A permanência do ensino de História Medieval é consoante com a proposta universal de um ensino com diferentes pluralidades de pesquisa e visões que não se limitam somente ao Brasil mas a outros povos, continentes e épocas, mostrando as trocas culturais, permanências e rupturas com o passado.
III-A História Medieval se torna um estudo diminuto relacionado às necessidades educacionais e populares de entender mais sobre seu próprio passado, portanto, estudos de outras culturas e épocas não se fazem necessários antes de valorizar e reforçar nossas próprias raízes.
A - I e III estão corretas.
B - II e III estão corretas.
C - Apenas a I está correta.
D - Apenas a II está correta.
E - I e II estão corretas.

Acerca da sociedade medieval e as relações entre as ordens, assinale a alternativa correta:
Acerca da sociedade medieval e as relações entre as ordens, assinale a alternativa correta:
A - As relações entre cavalaria e os servos era de respeito mútuo, pois um dependia do outro.
B - Cabia aos servos os monopólios da virtude, pois eles eram mais pobres e humildes se assemelhando à Cristo e sua trajetória de vida.
C - Havia constantes abusos de poder e violência física por parte dos cavaleiros aos servos, vilões e camponeses, considerados inferiores na sociedade de ordens.
D - O mundo feudal foi marcado pela sociedade de ordens, que via o mundo através de uma visão binária de bem versus mal.
E - O poder dos reis se tornou diminuto à medida que os cavaleiros ganharam força e destaque.

A Idade Média é um longo período com mais de mil anos de história. Devido a sua extensão, ela foi dividida em partes e marcos para organizar de maneira mais cronológica a grande quantidade de acontecimentos importantes. Sobre as divisões internas da História Medieval, assinale a alternativa incorreta:
Sobre as divisões internas da História Medieval, assinale a alternativa incorreta:
A - A divisão clássica do período medieval engloba a época das invasões germânicas, como Idade das Trevas, pois foi marcado por constantes invasões, a peste e também a fome e depois como Renascimento, entre os séculos XI e XIII, com a consolidação do feudalismo e das cidades.
B - A expressão Baixa Idade Média, apesar de questionável, foi marcada por profundas transformações e lembrada pelo fato de milhões de europeus terem padecido de peste, fome e sofreram com a Guerra dos Cem Anos.
C - Na Alta Idade Média temos a ascensão do reino Franco, que ocorreu de 482 a 814. Dentro deste período Clóvis conseguiu unir os francos sob seu domínio obtendo terras e rendas para premiar e manter a lealdade de seus guerreiros que lutavam contra os muçulmanos.
D - Contrariando a ideia de Baixa Idade Média como período de decadência, ocorreu a expansão ultramarina, que foi gestada na época medieval e marcou a supremacia tecnológica do Ocidente frente ao Oriente permitindo os europeus chegarem ao Novo Mundo.
E - Os séculos XIII e XIV foram marcados pela ascensão da burguesia, o renascimento urbano e a reconquista católica da Península Ibérica além de inúmeras superações e mudanças de comportamento diante dos obstáculos impostos pelas guerras e períodos de fome dos séculos X e XI, a chamada crise do ano 1000.

A dicotomia entre História Medieval do Ocidente e do Oriente traz algumas implicações teóricas para serem melhor compreendidas. Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Sobre isso, assinale a alternativa correta:
A - O Termo Ocidental e Oriental são divisões puramente geográficas, sem nenhum tipo de conotação preconceituosa ou de tendência eurocêntrica.
B - O Oriente não teve Idade Média, assim como a África, pois trata-se de uma periodização genuinamente Ocidental, especificamente da região mediterrânica.
C - A oposição Ocidente e Oriente traz problemas de natureza política e cultural, pois remonta à ideia de que só há civilização no Ocidente e o Oriente seria palco do exotismo e fantasioso.
D - A Idade Média Oriental teve as mesmas características da Ocidental, com estruturas feudais e uma sociedade de ordens.
E - A Idade Média Ocidental é marcada pela homogeneidade de culturas, uma vez que há uma supremacia de desenvolvimento tecnológico e também cultural no Oriente entre os séculos V e XV, que marcam o medievo.

A cavalaria é um tema bastante rico e interessante de ser estudado na Idade Média, por conta disso, necessita de uma série de métodos auxiliares e diálogos interdisciplinares. Sobre a relação estabelecida entre a Literatura e os cavaleiros, é correto afirmar:
Sobre a relação estabelecida entre a Literatura e os cavaleiros, é correto afirmar:
I- Os cavaleiros eram também trovadores, que difundiam suas cantigas e poesias através de sua circulação pelo território exercitando a criação poética ao longo do Ocidente latino. Além disso, foram eternizados pelas cantigas, crônicas e jograis.
II- A cavalaria permeou o imaginário medieval, pois personificava a imagem do herói nesse período, que traduzem modelos de comportamento que certamente influenciaram os cavaleiros da realidade, apesar de esses guerreiros estarem longe de corresponder a essas expectativas.
III-A cavalaria era exclusividade da nobreza, sendo hereditário esse privilégio e honra de servir aos reis e papas. Somente pessoas muito ricas e com títulos nobiliárquicos ingressavam nas ordens para lutarem na guerra ou serem o escudo régio.
A - I e III são corretas.
B - Apenas a II é correta.
C - Apenas a I é correta.
D - I e II são corretas.
E - Apenas a III é correta.

O mundo medieval foi marcado pela gestualidade e simbolismos. Sabendo disso, assinale a alternativa correto em relação aos rituais que regiam as relações feudo-vassálicas na época:
Assinale a alternativa correto em relação aos rituais que regiam as relações feudo-vassálicas na época:
I- Na Alta Idade Média observa-se a prática do juramento de fidelidade a um rei ou ao imperador, que para garantir esta fidelidade concede as honras como a posse de um castelo ou o direito de comandar e de punir.
II- Os rituais não tinham interferência religiosa, pois tratava-se de um acordo laico prestado entre senhores e seus vassalos, sem nenhum vínculo ou compromisso com Deus.
III- A partir do século X, a relação vassálica é instituída por um ritual, a homenagem, que consistia num engajamento verbal do vassalo, onde o homem ajoelhado se declara homem do senhor. A investidura do cavaleiro também seria um ritual vinculado a homenagem.
A - I e II estão corretas.
B - I e III estão corretas.
C - Apenas a II está correta.
D - II e III estão corretas.
E - Apenas a III está correta.

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Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 1 de 10
Sobre as relações com o corpo na Idade Média, assinale a alternativa incorreta:
A - A relação do homem medieval com o corpo era paradoxal, ao mesmo tempo que havia um repúdio por conta do pecado carnal eram também sacralizados pelos sacrifícios do corpo de Cristo e por ser o tabernáculo do Espírito Santo.
B - As três ordens que compõem a sociedade tripartite medieval, são em parte definidas por sua relação com o corpo.
C - Há uma relação bastante ambígua do corpo na Idade Média, marcado pelas fortes oposições entre o sagrado e o profano, o gordo e o magro, a quaresma e o carnaval, o jejum e a gula.
D - O cristianismo impregnava a mentalidade medieval inclusive no que diz respeito ao corpo humano e a relação das pessoas com o mesmo, tanto na esfera íntima quanto na esfera pública.
E - Os corpos sadios dos padres, que não devem ser nem mutilados nem; os corpos dos guerreiros, enobrecidos por suas proezas de guerra e os corpos dos trabalhadores, esgotados pela labuta.
F - Os estudos medievais tiveram grandes representantes somente nas esferas político-econômicas, pois a escola francesa dos Annales era um desdobramento da Escola Marxista, representada por Marc Bloch.check_circleResposta correta
Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 2 de 10
A Igreja Católica foi uma das instituições mais poderosas da História. Na Idade Média seu poder e influência eram notáveis. Acerca disso, assinale a alternativa correta:
I- Tinha a função unificadora e agregadora no cenário europeu marcado pelas divisões políticas e descentralização de poder. Dentro da ordem clerical havia uma rígida hierarquia, exposta nas relações entre os monges e ordens monásticas medievais, como exemplo máximo a Ordem de Cluny, na França.
II- O conhecimento erudito, as virtudes e a moralidade não eram monopolizadas pela Igreja, mas sim pela cavalaria e a nobreza que eram exemplos a serem seguidos pelos mais pobres e humildes que viam nessa ordem seus verdadeiros mentores e protetores. 
III- O caráter universal da Igreja Católica exigia uma série de dogmas e regras gerais. O não cumprimento ou questionamentos das mesmas acarretavam em punições severas, como a excomunhão, que era a exclusão dessa vida em comunidade cristã. 
A - I e II estão corretas.
B - I e III estão corretas.check_circleResposta correta
C - Apenas a II está correta. 
D - Apenas a III está correta.
E - Apenas a I está correta. 
Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 3 de 10
Alguns acontecimentos da Idade Média comprovam que o período esteve bastante distante da concepção de trevas e ignorância que foi difundida nos séculos seguintes, principalmente na Idade Moderna. Sobre esses acontecimentos, assinale a alternativa correta: 
I- A Idade Média não foi um período de imobilidade e ausência de viagens. As rotas religiosas e locais de peregrinação, como Santiago de Compostela e Jerusalém estimulavam milhões de peregrinos aos locais sagrados. Além disso, as viagens comerciais pelo Oriente Médio e Ásia, bastante lembradas pelas expedições de Marco Polo, são provas de que, mesmo com as péssimas condições das estradas e muitos desafios, não deixava-se de desbravar territórios e sair de casa. 
II- A Inquisição é uma das marcas registradas do atraso jurídico medieval, pois queimou mulheres de maneira indiscriminada além de livros e obras de arte consideradas pecaminosas. Isso foi superado na modernidade que baniu a Inquisição como instituição europeia. 
III- Os castelos medievais estão longe da visão romântica, e também tão deturpada quanto a renascentista, acerca do período. Eles eram estruturas rudimentares feitas com o maior objetivo de proteger, sem nenhum tipo de conforto ou luxo. 
A - I e III estão corretas.check_circleResposta correta
B - II e III estão corretas.
C - Apenas a III está correta.
D - Apenas a II está correta.
E - Apenas a I é incorreta. 
Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 4 de 10
A cultura religiosa brasileira é sincrética e marcada pela presença de elementos africanos, indígenas e europeus que estiveram em um intenso processo de aculturação desde a chegada dos ibéricos ao Novo Mundo até a vinda dos africanos para cá durante o tráfico de escravos. Assinale a alternativa que possua os elementos de origem europeia, portanto com raízes medievais, presentes nas práticas religiosas brasileiras na contemporaneidade: 
A - O culto às forças da natureza assim como aos elementos do Sol e da Lua faziam parte do cenário do fantástico e supersticioso característicos da época medieval.
B - As divindades como Iansã e Xangô eram analogias às forças da natureza que expressavam presságios divinos. Foram bastante cultuadas e estimuladas com a vinda dos jesuítas no processo de evangelização indígena.
C - Percebemos a presença da religião europeia na construção de espaços sagrados com a ausência de santos, altares e ornamentos luxuosos, pois o catolicismo era marcado pela frugalidade e críticas a opulência e luxo. 
D - A influência religiosa europeia com raízes medievais está no culto das relíquias sagradas e também na devoção à santa popular, por exemplo, São Jorge e São Cosme e Damião. As procissões e peregrinações aos centros religiosos, como a basílica de Aparecida do Norte e o culto à Virgem Maria, o marianismo, são aspectos típicos da época e presentes até hoje.check_circleResposta correta
E - O xamanismo era um ritual bastante utilizado pelos ibéricos para entrar em contato com Deus. Esse transe religioso misturou-se à cultura indígena e também africana.
Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 5 de 10
Atualmente, as reformas educacionais têm discutido a alteração da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no Brasil, o que altera profundamente o ensino de História em todas as suas esferas. Em relação a História Medieval, a BNCC visa diminuir – e até mesmo extinguir – a temática das salas de aula. Sobre a necessidade de ensinar e estudar História Medieval no Brasil, assinale a alternativa correta: 
I-O ensino somente da História do Brasil em sala de aula, desconexo com outras realidades e temporalidades, poderá assumir um caráter ideológico, arbitrário e mecanicista. 
II-A permanência do ensino de História Medieval é consoante com a proposta universal de um ensino com diferentes pluralidades de pesquisa e visões que não se limitam somente ao Brasil mas a outros povos, continentes e épocas, mostrando as trocas culturais, permanências e rupturas com o passado. 
III-A História Medieval se torna um estudo diminuto relacionado às necessidades educacionais e populares de entender mais sobre seu próprio passado, portanto, estudos de outras culturas e épocas não se fazem necessários antes de valorizar e reforçar nossas próprias raízes. 
A - I e III estão corretas.
B - II e III estão corretas. 
C - Apenas a I está correta.
D - Apenas a II está correta.
E - I e II estão corretas.check_circleResposta correta
Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 6 de 10
Acerca da sociedade medieval e as relações entre as ordens, assinale a alternativa correta: 
A - As relações entre cavalaria e os servos era de respeito mútuo, pois um dependia do outro.
B - Cabia aos servos os monopólios da virtude, pois eles eram mais pobres e humildes se assemelhando à Cristo e sua trajetória de vida.
C - O poder dos reis se tornou diminuto à medida que os cavaleiros ganharam força e destaque. 
D - O mundo feudal foi marcado pela sociedade de ordens, que via o mundo através de uma visão binária de bem versus mal. 
E - Havia constantes abusos de poder e violência física por parte dos cavaleiros aos servos, vilões e camponeses, considerados inferiores na sociedade de ordens.check_circleResposta correta
Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 7 de 10
A Idade Média é umlongo período com mais de mil anos de história. Devido a sua extensão, ela foi dividida em partes e marcos para organizar de maneira mais cronológica a grande quantidade de acontecimentos importantes. Sobre as divisões internas da História Medieval, assinale a alternativa incorreta: 
A - A divisão clássica do período medieval engloba a época das invasões germânicas, como Idade das Trevas, pois foi marcado por constantes invasões, a peste e também a fome e depois como Renascimento, entre os séculos XI e XIII, com a consolidação do feudalismo e das cidades. check_circleResposta correta
B - A expressão Baixa Idade Média, apesar de questionável, foi marcada por profundas transformações e lembrada pelo fato de milhões de europeus terem padecido de peste, fome e sofreram com a Guerra dos Cem Anos.
C - Na Alta Idade Média temos a ascensão do reino Franco, que ocorreu de 482 a 814. Dentro deste período Clóvis conseguiu unir os francos sob seu domínio obtendo terras e rendas para premiar e manter a lealdade de seus guerreiros que lutavam contra os muçulmanos. 
D - Contrariando a ideia de Baixa Idade Média como período de decadência, ocorreu a expansão ultramarina, que foi gestada na época medieval e marcou a supremacia tecnológica do Ocidente frente ao Oriente permitindo os europeus chegarem ao Novo Mundo. 
E - Os séculos XIII e XIV foram marcados pela ascensão da burguesia, o renascimento urbano e a reconquista católica da Península Ibérica além de inúmeras superações e mudanças de comportamento diante dos obstáculos impostos pelas guerras e períodos de fome dos séculos X e XI, a chamada crise do ano 1000. 
Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 8 de 10
A dicotomia entre História Medieval do Ocidente e do Oriente traz algumas implicações teóricas para serem melhor compreendidas. Sobre isso, assinale a alternativa correta: 
A - O Termo Ocidental e Oriental são divisões puramente geográficas, sem nenhum tipo de conotação preconceituosa ou de tendência eurocêntrica. 
B - O Oriente não teve Idade Média, assim como a África, pois trata-se de uma periodização genuinamente Ocidental, especificamente da região mediterrânica. 
C - A oposição Ocidente e Oriente traz problemas de natureza política e cultural, pois remonta à ideia de que só há civilização no Ocidente e o Oriente seria palco do exotismo e fantasioso.check_circleResposta correta
D - A Idade Média Oriental teve as mesmas características da Ocidental, com estruturas feudais e uma sociedade de ordens.
E - A Idade Média Ocidental é marcada pela homogeneidade de culturas, uma vez que há uma supremacia de desenvolvimento tecnológico e também cultural no Oriente entre os séculos V e XV, que marcam o medievo.
Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 9 de 10
A cavalaria é um tema bastante rico e interessante de ser estudado na Idade Média, por conta disso, necessita de uma série de métodos auxiliares e diálogos interdisciplinares. Sobre a relação estabelecida entre a Literatura e os cavaleiros, é correto afirmar: 
I- Os cavaleiros eram também trovadores, que difundiam suas cantigas e poesias através de sua circulação pelo território exercitando a criação poética ao longo do Ocidente latino. Além disso, foram eternizados pelas cantigas, crônicas e jograis. 
II- A cavalaria permeou o imaginário medieval, pois personificava a imagem do herói nesse período, que traduzem modelos de comportamento que certamente influenciaram os cavaleiros da realidade, apesar de esses guerreiros estarem longe de corresponder a essas expectativas.
III-A cavalaria era exclusividade da nobreza, sendo hereditário esse privilégio e honra de servir aos reis e papas. Somente pessoas muito ricas e com títulos nobiliárquicos ingressavam nas ordens para lutarem na guerra ou serem o escudo régio.
A - I e III são corretas.
B - Apenas a II é correta.
C - Apenas a I é correta.
D - I e II são corretas.check_circleResposta correta
E - Apenas a III é correta. 
Exercício de História Medieval - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3
Questão 10 de 10
 O mundo medieval foi marcado pela gestualidade e simbolismos. Sabendo disso, assinale a alternativa correto em relação aos rituais que regiam as relações feudo-vassálicas na época: 
I- Na Alta Idade Média observa-se a prática do juramento de fidelidade a um rei ou ao imperador, que para garantir esta fidelidade concede as honras como a posse de um castelo ou o direito de comandar e de punir.
II- Os rituais não tinham interferência religiosa, pois tratava-se de um acordo laico prestado entre senhores e seus vassalos, sem nenhum vínculo ou compromisso com Deus. 
III- A partir do século X, a relação vassálica é instituída por um ritual, a homenagem, que consistia num engajamento verbal do vassalo, onde o homem ajoelhado se declara homem do senhor. A investidura do cavaleiro também seria um ritual vinculado a homenagem. 
A - I e II estão corretas.
B - I e III estão corretas.check_circleResposta correta
C - Apenas a II está correta.
D - II e III estão corretas.
E - Apenas a III está correta.