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Professor Mayara Oliveira Disciplina Biologia Aluno (a) ZOOLOGIA É o estudo do reino animalia (reino Animalia ou Metazoa) organizado em classificações morfo-fisiológicas. A classificação zoológica segue uma ordem de complexidade das estruturas os animais. Portanto não é uma classificação evolutiva. A zoologia agrupa o reino Animal em 9 filos: Poríferos, Cnidários(Celenterados), Platelmintos, Nematelmintos, Anelídeos, Moluscos, Artrópodes, Equinodermos e Cordados. ➢ Características Gerais destes animais: ▪ Eucariontes (com carioteca). ▪ Pluricelulares. ▪ Sem parede celular e com glicocálix. ▪ Heterótrofos (não produzem o próprio alimento). ➢ Poríferos São animais com o corpo recoberto de poros, daí o nome poríferos. São filtradores, sésseis(fixos) capazes de se regenerarem. Podem ser marinhos ou dulcícolas, podem viver em colónias ou isolados, associam-se algumas vezes com algas zooxantelas. - São diblásticos, logo, possuem ectoderme e endoderme. São parazoários, uma vez que não apresentam tecidos verdadeiros. Logo, não possuem órgãos ou sistemas. ▪ Fisiologia dos poríferos Nos Poriferos cada célula executa suas funções de forma independente das outras. Os processos fisiológicos ocorrem em função da circulação de água pelo trio da esponja. Circulação de água o seguinte sentido: entra pelo poro, circula no átrio, e sai pelo ósculo (abertura superior). sem sistemas para organizar suas atividades metabólicas, o porífero realiza respiração, excreção, nutrição por difusão, ou seja de célula a célula. ▪ Células dos poríferos ✓Porócito – células que formam os poros das esponjas. Essas células permitem que a água atravesse a parede da esponja. ✓Amebócito (arqueócito) – são células indiferenciadas, podendo diferenciar-se em qualquer outra células da esponja. Participam do processo de defesa digerindo partículas. ✓Pinacócito – revestem externamente as esponjas e apresentam pigmentação garantindo a coloração do animal. ✓Reprodução nos Poríferos (sem sistema) – Assexuada – todos os indivíduos formados são geneticamente idênticos à mãe, ou seja, clones. Podem apresentar as seguintes formas: fragmentação, brotamento e gemulação. – Fragmentação – fragmentos (pedaços) de esponjas podem gerar novos indivíduos, em função de suas grande capacidade de regeneração. – Brotamento – formação de brotos no corpo da mãe que podem desprender-se, formando um novo indivíduo. que o desprendimento do broto não ocorre, os indivíduos possuem união anatômica, caracterizando uma formação de colônia. – Gemulação – ocorre apenas em esponjas dulcícolas em situações desfavoráveis. Reprodução Sexuada – essa reprodução promove o aumento da variabilidade genética da espécie porque ocorre a mistura de material genético de dois indivíduos. ➢ Cnidários Grupo de animais que tem como representantes as aguas vivas, anêmonas e recifes de corais. As espécies, possuem uma organização corporal bem simples, porém um pouco mais complexa do que o corpo das esponjas. os primeiros animais a desenvolverem uma cavidade digestiva no corpo, uma importante evolução estrutural que depois foi mantida entre os outros animais. Os cnidários possuem aspectos bastante peculiares, mas uma das características mais marcantes do grupo é a presença dos cnidócitos, que são as ferramentas de defesa desses animais. - O primeiro na escala de evolução a apresentar tecidos verdadeiros, embora não consigam formar órgãos; - Possui duas formas de vida com alternância de gerações: Pólipo (séssil) e medusa(livre) -são de habitat exclusivamente marinhos e dulcícolas, apresentam cavidade digestória, são diblásticos, com digestão extra e intracelular. - Importante: São organismos carnívoros e predadores de peixes pequenos ▪ Classificação O filo Cnidária pode ser categorizado em quatro classes: Hydrozoa, Scyphozoa, Cubozoa e Anthozoa. - Classe Hydrozoa - Os hidrozoários têm a forma de pólipos e medusas, por isso têm várias formas e ciclos de vida diferentes. As caravelas e as hidras são os tipos de hidrozoários mais conhecidos e podem ser encontrados em água salgada ou doce. - Classe Scyphozoa - Os principais representantes dessa classe são as águas-vivas. - Classe Cubozoa - os cubozoários ou cubomedusas são medusoides em forma de cubo, sino ou caixa. A classe possui uma das espécies mais perigosas já conhecidas, a Chironex fleckeri. Também chamada de vespa-do-mar, a espécie tem uma toxina muito potente, comparada até a algumas cobras. Quando penetra em outros organismos, o líquido pode causar dores intensas, dificuldades para respirar, parada cardíaca e levar à morte. - Classe Anthozoa - As anêmonas e os corais são os representantes desse grupo. Questão 1 (UFAC) Sobre os poríferos qual das afirmativas abaixo é verdadeira? a) São organismos invertebrados que possuem corpo com simetria bilateral e superfície porosa. b) São organismos invertebrados, com corpo sustentado somente por fibras de espongina, que possuem coanócitos como tipo celular característico. Vivem principalmente em ambiente marinho. c) São organismos conhecidos popularmente como esponjas, que possuem vida aquática, principalmente no mar, e se reproduzem exclusivamente de forma sexuada. d) São organismos conhecidos popularmente como esponjas, que possuem vida aquática, principalmente em água doce, e vivem fixados a um substrato. e) São organismos invertebrados, com corpo sustentado por espículas ou fibras que possuem coanócitos como tipo celular característico e vivem principalmente em ambiente marinho. Questão 2 (UECE) As esponjas são animais macios e flexíveis, dotados de poros por todo o corpo e pertencentes ao filo Porífera. Com relação aos poríferos assinale a afirmação verdadeira. a) Por serem animais bastante primitivos, os poríferos não desenvolveram mecanismos sexuados de reprodução. b) Apresentam exoesqueleto formado por espículas de calcário ou de sílica. c) Absorvem alimentos por meio de filtração, mecanismo possível pela presença de células flageladas que direcionam o fluxo de alimentos para a cavidade interna, denominadas cnidócitos. d) São seres exclusivamente aquáticos, que não possuem tecidos bem definidos, não apresentam órgãos nem sistemas. Questão 3 (UDESC) Assinale a alternativa correta, em relação à reprodução dos poríferos (1) e cnidários (2). a) (1) Sexuada, espécies dioicas, fecundação externa e desenvolvimento indireto, com um ou mais tipos de larvas. (2) Assexuada com fragmentos. Há espécies monóicas com desenvolvimento direto sem estágio larval, e há dioicas. b) (1) Assexuada, algumas espécies apresentam alternância de gerações. (2) Assexuada com fragmentos; há espécies monoicas com desenvolvimento direto sem estágio larva e outras dioicas. c) (1) Assexuada com fragmentos. Há espécies monoicas com desenvolvimento direto sem estágio larval, e há dioicas. (2) Sexuada, espécies dioicas, fecundação externa e desenvolvimento indireto, com um ou mais tipos de larvas. d) (1) Assexuada, por brotamento e fragmentos, e sexuada com desenvolvimento indireto (larva anfiblástica). (2) Assexuada, algumas espécies apresentam alternância de gerações. e) (1) Assexuada, por brotamento e fragmentos, e sexuada com desenvolvimento indireto (larva anfiblástica). (2) Sexuada, espécies dioicas, fecundação externa e desenvolvimento indireto com um ou mais tipos de larvas. Questão 4 (UCPel) Os recifes de coral são formados pelo depósito de materiais calcários e pela ação de certos organismos. Apesar da enorme biodiversidade, essas formações desenvolvem-se apenas em mares de águas quentes, com águas claras e pobres em nutrientes e plâncton. Os principais organismos formadores de recifes pertencem ao filo ________ e classe ________. a) Porifera, scyphozoa. b) Cnidaria, hydrozoa. c) Porifera, anthozoa. d) Cnidária, anthozoa. e) Cnidaria,scyphozoa Questão 5 (PUC-CAMPINAS) Para responder esta questão considere o texto abaixo. CORAIS Recifes de corais artificiais estão sendo usados para acelerar o processo de restauração dos recifes naturais. Para isso, a Biorock Inc. utiliza armações de aço que são energizadas por uma corrente elétrica de baixa voltagem. Isto faz com que os minerais da água do mar nelas se prendam, formando uma fina camada de calcário. Desse modo, pode-se prender pequenos pedaços de coral nas armações, que ficam seguras devido ao calcário acumulado. (BBC Knowledge, outubro de 2009, p. 9) Alguns tipos de coral vivem em águas muito profundas, mas a imensa maioria está presente em águas rasas, em profundidades de menos de60 metros. Isso está relacionado ao fato de os corais: a) Não produzirem seu próprio alimento e, portanto, dependerem de organismos que fazem fotossíntese. b) Serem predados intensamente por organismos que vivem em águas mais profundas, como alguns peixes, moluscos e crustáceos. c) Não respirarem por brânquias e, portanto, necessitarem da oxigenação proporcionada pelas ondas. d) Não possuírem tentáculos e, portanto, não suportarem grandes pressões de água. e) Serem organismos sésseis e terem a movimentação dos gametas associada às correntes superficiais. Questão 6 A figura abaixo mostra o ciclo de vida de um cnidário. Resultam de processo assexuado APENAS: a) I, II e III b) I, II e IV c) I, III e IV d) II, III e IV e) III, IV e V Questão 07 Uma colônia de pólipos forma, por brotamento, pequenas medusas. Estas liberam gametas no ambiente, onde ocorre a fecundação. Do zigoto, surge uma larva ciliada, que dá origem a uma nova colônia de pólipos. A descrição anterior refere-se a um: a) cnidário, que apresenta alternância de gerações. b) cnidário, que apresenta exclusivamente reprodução sexuada. c) espongiário, que apresenta exclusivamente reprodução sexuada. d) espongiário, que apresenta alternância de gerações. e) platelminte, que apresenta reprodução sexuada e assexuada, sem alternância de gerações. Questão 08 Assinale a estrutura anatômica encontrada apenas nos celenterados: a) pé ambulacrário b) cnidoblasto c) espícula d) célula-flame
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