Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Módulo III

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Usuário 
Curso Programa de Nivelamento UNP 
Teste Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Módulo III 
Iniciado 11/10/21 20:54 
Enviado 11/10/21 21:02 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
10 em 10 pontos 
Tempo 
decorrido 
8 minutos de 30 minutos 
Instruções LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES 
1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos. 
2. Você terá duas tentativas para realizar o teste e será considerada a 
melhor nota. 
3. Caso você não obtenha uma nota maior ou igual a 6,0 na avaliação 
diagnóstica será disponibilizado o módulo correspondente para estudo com 
uma avaliação final para que possa recuperar a sua nota. 
4. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a 
prova, continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de 
tempo disponibilizado para a avaliação. 
5. Você só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a 
próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo 
a opção de retroceder e alterar as marcações anteriores. 
6. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação. 
 
Resultados 
exibidos 
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, 
Perguntas respondidas incorretamente 
• Pergunta 1 
2 em 2 pontos 
 
[TEXT-M3-O4-Q1] Qual das expressões abaixo apresenta uma carga semântica 
pejorativa e, portanto, deveria ter sua utilização evitada. 
a. “Mercado negro.” 
b. “Magia negra.” 
c. “Mesa de cabeceira.” 
 
Resposta Selecionada: 
Expressões A e B. 
Respostas: 
Expressões A e B. 
 Apenas a expressão A. 
 Apenas a expressão B. 
 Expressões B e C. 
 Nenhuma. 
 
 
• Pergunta 2 
2 em 2 pontos 
 
[TEXT-M3-O4-Q3] Indique a alternativa que não apresente expressões machistas. 
Resposta Selecionada: 
“O lugar de minha esposa é onde ela quiser.” 
Respostas: “Ela é mal-amada, mal-comida.” 
 “Isso é coisa de mulherzinha.” 
 “Ela deve estar dando para ele, só pode.” 
 “E aí amigão! Vai trabalhar de babá hoje?” 
 
 
“O lugar de minha esposa é onde ela quiser.” 
 
 
• Pergunta 3 
2 em 2 pontos 
 
[TEXT-M3-O3-Q1] A substituição de palavras por expressões pode causar um impacto 
maior no leitor a respeito da intensidade da mensagem, seja de forma positiva, 
negativa ou neutra. Observe os trechos abaixo e defina essa relação. 
a. “Não consigo perdoá-la ainda. Ela me abandonou quando criança.” 
b. “Não consigo perdoá-la ainda. Ela me deixou a ver navios quando criança.” 
 
Resposta Selecionada: 
O trecho B enfatiza a intensidade do sentimento. 
Respostas: 
O trecho B enfatiza a intensidade do sentimento. 
 O trecho B suaviza a intensidade do sentimento. 
 O trecho B apresenta um tom cômico. 
 O trecho B apresenta um tom ofensivo. 
 Não há diferença. 
 
 
• Pergunta 4 
2 em 2 pontos 
 
[TEXT-M3-O2-Q3] Agora que você compreendeu a diferença entre denotação e 
conotação, classifique corretamente as seguintes frases: 
a. Aquele homem é um cachorro. 
b. Essa música tocou meu coração. 
c. Ela é um doce de pessoa! 
 
Resposta Selecionada: 
Conotação, conotação e conotação. 
Respostas: Denotação, conotação e conotação. 
 Conotação, conotação e denotação. 
 
 
Conotação, conotação e conotação. 
 Denotação, denotação e denotação. 
 Conotação, denotação e conotação. 
 
 
• Pergunta 5 
2 em 2 pontos 
[TEXT-M3-O1-Q3] Dentre as frases listadas abaixo, quais são metafóricas? 
 
a. “Carregar o mundo nas costas.” 
b. “Viajar na maionese.” 
c. “Luz no fim do túnel.” 
Resposta Selecionada: 
Todas as frases. 
Respostas: Frases A e B. 
 Apenas a frase B. 
 Frases A e C. 
 
 
Todas as frases. 
 Nenhuma das frases. 
 
 
Segunda-feira, 11 de Outubro de 2021 21h02min44s BRT