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Usuário Curso Programa de Nivelamento UNP Teste Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Módulo IV Iniciado 11/10/21 21:06 Enviado 11/10/21 21:17 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 10 minutos de 30 minutos Instruções LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES 1. Essa avaliação diagnóstica tem duração máxima de 30 minutos. 2. Você terá duas tentativas para realizar o teste e será considerada a melhor nota. 3. Caso você não obtenha uma nota maior ou igual a 6,0 na avaliação diagnóstica será disponibilizado o módulo correspondente para estudo com uma avaliação final para que possa recuperar a sua nota. 4. Caso ocorra algum problema de conexão, você poderá retornar para a prova, continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo disponibilizado para a avaliação. 5. Você só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a próxima questão, precisará marcar a alternativa que julga correta, não tendo a opção de retroceder e alterar as marcações anteriores. 6. Você receberá um feedback do seu desempenho ao final da Avaliação. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente • Pergunta 1 2 em 2 pontos [TEXT-M4-O4-Q3] Observe a tirinha: O humor da tirinha se dá: Pelo uso de termos científicos que remetem ao ramo da odontologia. Pelo sentido polissêmico da palavra “placas”, remetendo às placas de metal usadas nas ruas e às placas bacterianas que se acumulam nos dentes. Pela intertextualidade entre a palavra dentiste a palavra gengivite. Pelo fato de Calvin acreditar que um poste poderia sofrer com gengivite. Resposta Selecionada: Pelo sentido polissêmico da palavra “placas”, remetendo às placas de metal usadas nas ruas e às placas bacterianas que se acumulam nos dentes. Respostas: Pelo uso de termos científicos que remetem ao ramo da odontologia. Pelo sentido polissêmico da palavra “placas”, remetendo às placas de metal usadas nas ruas e às placas bacterianas que se acumulam nos dentes. Pela intertextualidade entre a palavra dentiste a palavra gengivite. Pelo fato de Calvin acreditar que um poste poderia sofrer com gengivite. Nenhuma das alternativas estão corretas. • Pergunta 2 2 em 2 pontos [TEXT-M4-O4-Q2] A tirinha abaixo apresenta uma quebra de expectativa. Observe: Este recurso ocorre em: Resposta Selecionada: “então esse poste pode estar com gengivite” Respostas: “a minha dentista disse” “então esse poste pode estar com gengivite” “gengivite é a inflamação na gengiva!” “é causada pelo acúmulo de placas” " as cáries não são causadas na gengiva" • Pergunta 3 2 em 2 pontos [TEXT-M4-03-Q3] Observe a charge e responda: Disponível em: < https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-do-lute- 1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135> Acesso em 24 fev 2021 As orações “máscara vai” e “máscara vem”, apresentam: Resposta Selecionada: sentido conotativo e polissêmico Respostas: sentido conotativo e intertextual sentido denotativo e polissêmico sentido conotativo e polissêmico sentido pejorativo e polissêmico sentido satírico e polissêmico • Pergunta 4 2 em 2 pontos [TEXT-M4-O2-Q1] Sobre a intertextualidade, são corretas as seguintes afirmações, EXCETO: Resposta Selecionada: A intertextualidade é desnecessária para a produção textual, servindo apenas como um recurso estilístico. https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-do-lute-1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135 https://www.hojeemdia.com.br/opini%C3%A3o/blogs/blog-do-lute-1.366314/charge-do-dia-27-02-2020-1.775135 Respostas: Ao produzir um texto, a intertextualidade pode ocorrer de maneira inconsciente, quando resgatamos informações, exemplos ou parâmetros dos textos que inicialmente motivaram a produção. Pode aparecer em duas modalidades diferentes. Explicita: quando ocorre a citação da fonte intertextual. Implícita: quando a fonte não é propriamente mencionada. A intertextualidade é desnecessária para a produção textual, servindo apenas como um recurso estilístico. Todo texto é, em princípio, um intertexto. Durante o processo de escrita, inconscientemente utilizamos diversas fontes que nos influenciam em diferentes níveis e formas. A relação intertextual pode ser estabelecida entre as produções textuais que apresentem diversas linguagens, como: visual, auditiva, escrita. • Pergunta 5 2 em 2 pontos [TEXT-M4-01-Q2] Ambiguidade estrutural é quando a posição das palavras na oração gera significados diferentes. Identifique, dentre as orações abaixo, qual NÃO é um exemplo de ambiguidade estrutural. Resposta Selecionada: Emocionado, o pai despediu-se do filho. Respostas: A moça pegou o Uber correndo. O enfermeiro atendeu o paciente entristecido. Pensei em você correndo. Emocionado, o pai despediu-se do filho. Encontrei a garota pulando. Segunda-feira, 11 de Outubro de 2021 21h17min38s BRT
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