Educação a Distância PROVA RESPOSTAS CORRETAS

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Educação a Distância - Conceitos e Ambientação
1. EAD: Conceitos e Ambientação
2. Avaliações
3. 3ª AVALIAÇÃO ONLINE (TODO CONTEÚDO) | (até 6 pontos).
QUESTÃO 1
Sobre a modalidade EAD de ensino, analise as afirmativas abaixo:
I. necessita ser aberta, espontânea, de vanguarda, criativa e global.
II. ela é estática e permite poucos e graduais processos de mudança.
III. ela desenvolve a competência de auto estudo e de análise da própria essência.
IV. ela leva o sujeito que busca mudar o mundo a querer entender a si próprio e suas necessidades de transformação.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas:
Escolha uma opção:
b. Apenas I, III e IV estão corretas.
QUESTÃO 2
Analise as afirmativas sobre a visão de Paulo Freire acerca da autonomia e do processo de ensino e de aprendizagem.
I. Permite que o educando possa construir gradualmente a sua independência no sentido de sua intelectualidade, de acordo com sua autonomia.
II. Cabe ao educador a tarefa de apenas acompanhar o processo de maturação.
III. O processo de ensino e de aprendizagem precisa ser uma ação compartilhada que permita aos alunos construir com suas experiências o seu conhecimento.
IV. Ser autônomo é apenas ter liberdade para escolher os caminhos que pretende seguir.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas:
Escolha uma opção:
Apenas I e III estão corretas
QUESTÃO 3 
O autor Dalmau (2014) discorreu sobre marcos históricos da EAD no mundo.
DALMAU, Marcos. Introdução à educação a distância. 3. ed. Florianópolis: Departamento de Ciências da Administração/UFSC, 2014.
De acordo com Dalmau (2014), em 1840, qual foi o fato ocorrido no Reino Unido que é considerado um dos marcos do início da história da EAD no mundo?
Escolha uma opção:
Isaac Pitman propôs ensinar taquigrafia utilizando-se para isso do sistema postal inglês que oferecia baixo custo e grande alcance.
QUESTÃO 4
Paulo Freire ressalta que diálogo, discussão, argumentação e crítica resultam na possibilidade de se construir novos conhecimentos, mas que, sem ________, não se faz possível nem pensar em educação.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Escolha uma opção:
esperança
QUESTÃO 5
O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada.”
O parágrafo acima é a descrição do primeiro artigo da Lei 9.394/96 a mencionar a Educação a distância. 
Este artigo é o:
Escolha uma opção:
nº 80
QUESTÃO 6
“O autor se destacou por seus estudos sobre a educação popular, sempre pensando a escola como possibilitadora de formação para uma consciência política, ou como o autor mesmo chama, uma pedagogia libertadora que conscientize o homem de seu lugar no mundo.”
O parágrafo acima se refere ao autor:
Escolha uma opção:
. Paulo Freire
QUESTÃO 7
Modelo educacional no qual se “deposita” um conhecimento na cabeça do aluno, Paulo Freire o chama de:
Escolha uma opção:
Educação Bancária
QUESTÃO 8
Pierre  Lévy (1993) caracteriza o hipertexto por meio de seis princípios. Associe os princípios dispostos por Lévy com suas respectivas características:
I. Metamorfose
II. Hetrogeneidade
III. Multiplicidade
IV. Exterioridade
V. Topologia
VI Mobilidade
( ) a rede não possui unidade, tamanho, início ou fim. Sua existência depende de múltiplas conexões entre pessoas e equipamentos.
( ) a rede não tem centro, tudo é móvel, passando de um nó a outro, de acordo com o usuário.
( ) nos hipertextos, tudo funciona por proximidade, por vizinhança. A rede não está no espaço, ela é o espaço.
( ) o texto virtual é modificável, pode-se alterar, deletar, inserir, fazer correções etc.
( ) a rede oferece ao usuário um grande número de opções de conexões, de percursos, múltiplas opções de leitura.
( ) os nós, as informações e as conexões de uma rede hipertextual são heterogêneos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
IV – VI – V – I – III – II
QUESTÃO 9
O autor Nunes (2009), apresentou as primeiras menções que se tem sobre a EAD.
NUNES, Ivonio Barros. A história da EAD no mundo. In: LITTO, Fredric M.; FORMIGA, Marcos. Educação a Distância: o estado da arte. São Paulo: Pearson, 2009.
Com base no exposto por Nunes (2009), assinale a alternativa correta em relação às primeiras menções que se tem sobre a EAD:
Escolha uma opção:
 Uma propaganda publicada no jornal Boston Gazette, de Massachussets, em 1728, em que Caleb Phillipps, professor de taquigrafia, propunha ensinar suas técnicas semanalmente através do correio.
QUESTÃO 10
“Comprometer-se com uma educação crítica e libertadora obriga a investigar em que medida os objetivos, os conteúdos, os materiais curriculares, as metodologias didáticas e os modelos de organização escolar respeitam as necessidades dos distintos grupos sociais que convivem em cada sociedade.”
O parágrafo acima é uma citação de:
Escolha uma opção:
Santomé
QUESTÃO 11
Existem distintos tipos de distâncias que se fazem relevantes em muitas áreas, mas de modo bem especial quando tratamos da educação a distância. Em primeiro lugar, devemos ponderar sobre a distância geográfica que separa os atores do processo educacional na EAD: professores e alunos.
Sobre a distância geográfica:
I. Essa distância impossível de ser medida é um dos aspectos cuja superação determina a maioria dos programas na modalidade.
II. Os programas EAD procuram alcançar o sujeito que vive em locais geograficamente afastados do local em que os professores se encontram para ministrar as aulas ou mesmo do local em que essas aulas são produzidas.
III. Se levarmos em conta as pessoas com dificuldade ou mesmo que não tem meios de locomoção para os grandes centros, aquelas que muitas vezes se utilizam de bicicleta, barco, cavalo, ou ainda que andam quilômetros em busca de progredir em seus estudos, essa  distância geográfica nem precisa ser tão grande.
IV. a distância geográfica e o uso de múltiplas mídias são características inerentes à educação a distância, mas não suficientes para definirem a concepção educacional
Assinale a alternativa correta:
Apenas II, III e IV estão corretas
QUESTÃO 12
Autor, filósofo e educador que debruçou-se ao longo de sua vida sobre as questões que se referem a autonomia do aluno no processo de ensino e de aprendizagem reconhecendo a educação como um ato político que envolve a cultura.”
O parágrafo acima se refere ao autor:
Escolha uma opção:
Paulo Freire
QUESTÃO 13
No Brasil temos um cenário bem diverso no que se refere a história da EAD. Começamos com a oferta de bem-sucedidos cursos por correspondência como os oferecidos pelo Instituto Monitor e pelo Instituto Universal Brasileiro.
O Instituto Universal Brasileiro iniciou suas atividades em meados do século passado. Analise as afirmativas a seguir sobre o Instituto Universal Brasileiro:
I. O rádio foi a mídia escolhida em função do baixo custo e da familiaridade dos ouvintes.
II. Se propunha a preparar pessoas oferecendo cursos profissionalizantes como corte-e-costura, eletricista, cabelereiro, mestre de obras, entre outros.
III. As pessoas que faziam o curso terminavam o mesmo com uma profissão e melhoravam sua qualidade de vida atuando na área escolhida.
IV. Era uma possibilidade real para aqueles que não podiam frequentar as salas de aula por precisarem trabalhar em tempo integral para manter suas famílias, mas vislumbravam ter uma profissão que lhes permitisse uma folga em seu orçamento doméstico.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas
Escolha uma opção:
 I, II, III e IV estão corretas. 
QUESTÃO 14
Qual foi o ocorrido no ano de 1856, em Berlim, que é considerado um dos marcos da história da EAD no mundo?
Escolha uma opção:
Toussaint e Langenscheidt criaram a primeira escola de línguas por correspondência.
QUESTÃO 15
As instituições de ensino superior iniciaram um movimento de concepção e oferta de cursos na modalidade a distância, utilizando-se de ambientes virtuais de aprendizagemde natureza distinta, com a finalidade de atender a demandas econômicas e sociais. São cursos oferecidos na modalidade a distância:
I. cursos de graduação e de extensão
II. de pós-graduação e tecnólogos
III. técnicos e livres
IV. profissionalizantes
Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas verdadeiras:
Escolha uma opção:
I, II, III e IV estão corretas