ENTREVISTA COM PROFESSORA DO AEE-1

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ROTEIRO DE ENTREVISTA (PROFESSORA DO AEE)
TUTOR: DIORLANDO DOS SANTOS BRAGA
ACADÊMICAS: MARIVÂNIA BALIEIRO ASSUNÇÃO
 REGIANE DO CARMO DA FONSECA
1. Como a Escola Maria José detecta TDAH nas crianças?
A criança já chega na escola com uma indicativa ou laudo por parte dos pais ou a professora em sala de aula observa as crianças, depois de observada a professora vai para um planejamento e relada tudo que vivenciou expondo o aluno que tem um comportamento diferente dos demais, através destes depoimentos a coordenadora procura a professora do AEE, que com as informações em mãos procura a família e faz intervenções futuras para que o aluno receba um aprendizado adequado.
2. Quantos alunos com TDAH a escola tem na sua grade escolar?
Atualmente a escola possui um aluno com TDAH com laudo fechado e possui dois outros alunos que estão sobre investigação com laudo aberto.
3. O lúdico e importante no processo de ensino aprendizado dos alunos com TDAH
O lúdico e fundamental em qualquer fazer da alfabetização, e muito mais importante no ensino de crianças com TDAH, por isso a sala do AEE e diferenciada, tem atividades que só podem ser realizada na sala do AEE e não na sala do ensino regular por isso o atendimento se faz necessário nessa sala especifica. O trabalho da sala do AEE complementa o da professora do ensino regular.
4. Como e a forma de aprendizagem dos alunos com TDAH?
As atividades são adaptadas na sala do ensino regular e na sala do AEE também, com caderno de atividade especifico para cada um pois cada um reagi de maneira diferente com aprendizado escolar. 
5. Quais sintomas geralmente apresenta uma criança com TDAH?
Desatenção, observasse que a criança se distrai facilmente, agitação incontrolável, não conseguem ficar quietas. Dificuldade de compreender atividades neste caso se a criança não entender quando e explicado várias vezes e bem provável que tenha hiperatividade. A ansiedade, respondem perguntas sem ser a sua vez, não conseguem se acalmar.
6. Qual o grau de TDAH do aluno que você acompanha?
O grau do aluno que acompanho e moderado.
7. Você acompanha ele deste as séries iniciais ou ele entrou agora na escola?
Ele e aluno do 6 ano e novato.
8. Qual a sua formação como professora especializada?
Sou professora formada Pedagogia, especialista em inclusão com ênfase em libras, participei de vários congressos na área de inclusão, também possuo formação pelo SAS.
9. Professora o seu aluno consegue acompanha as aulas online normalmente?
Quanto as aulas online, ele não consegui acompanha, só conseguia com auxílio da irmã, pois por sua especifica idade as vezes mordia a mesma, não gostava das aula online porque não conseguia se concentrar na frente do computador. 
10. Qual e o método usado para segurar a atenção da criança com TDAH?
 Trabalhar com criança que tem TDAH requer muita paciência, por isso utilizo métodos lúdicos, só assim consigo ensina e prender a atenção da criança, mas cada método precisa ser adaptado para cada grau de TDAH, pois cada uma reage de um jeito.