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Fazer teste_ AVALIAÇÃO I ESTUDOS DISCIPLINARES VII .._

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14/10/2021 12:59 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES VII ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_842632_1&course_id=_180248_1&content_id=_2298949… 1/6
 Fazer teste: AVALIAÇÃO IESTUDOS DISCIPLINARES VII 6583-05_SEI_LP_0720_R_20212 CONTEÚDO
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
Leia as a�rmações que podemos associar ao cinema na escola. 
I. Ver signi�ca essencialmente conhecer, perceber pela visão, alcançar com as vista os seres, as
coisas e as formas do mundo ao redor. Ver é também um exercício de construção perceptiva em
que os elementos selecionados e o percurso visual podem ser educados.  
II. Observar é olhar, pesquisar, detalhar, estar atento, de diferentes maneiras, às particularidades
visuais, relacionando-as entre si.  
III. O saber ver e observar podem ser trabalhados de maneira que a pessoa possa analisar,
re�etir, interferir e produzir visualmente por meio do entendimento da linguagem visual. 
Está(ao) correta(s) a(s) a�rmativa(s):
I;
I e II;
I e III;
I, II e III;
III.
1 pontos   Salvar resposta
a.
b.
c.
PERGUNTA 2
O cinema não se associa à atualidade de sua época, pois trata de assunto atemporal.
A arte cinematográ�ca só pode representar em suas cenas a época em que o �lme é criado.
1 pontos   Salvar resposta
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_180248_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_180248_1&content_id=_2298190_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
14/10/2021 12:59 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES VII ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_842632_1&course_id=_180248_1&content_id=_2298949… 2/6
d.
e.
Veri�ca-se a relação entre cinema e atualidade pelas imagens tecnológicas de cada cena.
A cena I mostra �lme antiquado, pois mostra a tecnologia (máquina de datilogra�a),
enquanto que a cena II mostra �lme atual (com o logotipo do Google).
As cenas mostram pouca familiaridade com a época em que o �lme foi criado.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
 
O cenário aqui é semelhante ao do ambiente da savana da qual faz parte o reinado de
Mufasa.
A predominância consiste em cores frias, cinzentas, com bastante névoa e um céu também
acinzentado.
A a�rmação da vida, representada por animais, é alterada por um cenário fúnebre, cheio de
carcaças e de ossos.
É uma área sem luz, sem vegetação e sem vida, portanto, sem carne.
A escuridão e o tom sombrio compõem o ambiente do Cemitério de Elefantes.
1 pontos   Salvar resposta
PERGUNTA 4 1 pontos   Salvar resposta
14/10/2021 12:59 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES VII ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_842632_1&course_id=_180248_1&content_id=_2298949… 3/6
a.
b.
c.
d.
e.
 
  
Não houve alteração no reino, uma vez que ambas as cenas têm câmera alta, que usa o
plano geral.
Houve alteração no reino, percebida pela mudança de cores, com cores quentes na cena I e
cores sombrias e escuras na cena II.
A alteração ocorrida não é do reino, mas nos recursos visuais das cenas com relação às
cores.
A cena I tem plano próximo para mostrar a intimidade entre pai e �lho e a cena II tem plano
geral para destacar o espaço (savana) e não as personagens.
As cores escuras da cena II são para indicar que o retorno do protagonista ao reino ocorreu
durante a noite.
a.
b.
PERGUNTA 5
Algumas cenas, no decorrer da história do cinema, tornaram-se extremamente famosas, sendo
repetidas em muitos �lmes posteriores ou em situações fora do cinema. Tais cenas são copiadas,
plagiadas, parodiadas, prestigiadas, sendo representadas em outros �lmes, festas, nas ruas etc. A este
fenômeno chamamos intertextualidade. Dos pares de cenas a seguir, identi�que aquele que não tem
relação intertextual entre as cenas.
 .
 .
1 pontos   Salvar resposta
14/10/2021 12:59 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES VII ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_842632_1&course_id=_180248_1&content_id=_2298949… 4/6
c.
d.
e.
 .
 .
 .
a.
b.
PERGUNTA 6
Sobre um �lme brasileiro como “Os Trapalhões e o Mágico de Oróz” (1984) é correto a�rmar que: 
I. recorre ao imaginário literário infanto-juvenil estrangeiro, imaginário também utilizado pelo
cinema estrangeiro desde a época clássica; 
II. possui pretensões de uma certa crítica social, tendo como referência os temas nacionais; 
III. é uma realização inspirada no cinema contemporâneo, em suas temáticas e principalmente
“efeitos”, procurando utilizar mais os recursos técnicos e as possibilidades de estúdio; 
IV. procura uma sintonia com um imaginário internacional e modernizado. 
Está(ão) correta(s):
Apenas as a�rmativas I e II.
Apenas as a�rmativas III e IV.
1 pontos   Salvar resposta
14/10/2021 12:59 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES VII ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_842632_1&course_id=_180248_1&content_id=_2298949… 5/6
c.
d.
e.
Apenas as a�rmativas I, II e III.
As a�rmativas I, II, III e IV.
Apenas a a�rmativa II.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 7
A construção da imagem cinematográ�ca vai além do visual, tendo como apoio a estrutura de
cenas, o trabalho de câmera, o som, os diálogos, as locações, entre outras. Todo esse conjunto
que compõe a imagem do �lme traz, além da narrativa propriamente dita, a intertextualidade
construída por uma variedade de meios de representação. Assinale a alternativa em que se
veri�ca que não há relação de intertextualidade entre as histórias.
O mágico de Oz (livro de Frank Baum) – Os Trapalhões e o Mágico de Oróz (�lme de Dedé
Santana e Victor Lustosa).
Hamlet (livro de William Shakespeare) – O Rei Leão (�lme de Walt Disney).
101 dálmatas (�lme de Walt Disney) – Madagascar (�lme Eric Darnell e  Tom McGrath).
Cidadão Kane (�lme de Orson Welles) – Muito além do Cidadão Kane (documentário de
Simon Hartog).
Dom Casmurro (livro de Machado de Assis) – Dom (�lme de Moacyr Góes).
1 pontos   Salvar resposta
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
São vários os posicionamentos sobre cinema na escola, entre eles:
I. “Uma característica do cinema é permitir uma pronta identi�cação com a plateia. É comum o
estudante se projetar no papel dos personagens, o que deve ser aproveitado pelo professor para
trabalhar comportamentos e paradigmas sociais com �lmes”.
Revista Nova Escola. Disponível em http://revistaescola.abril.com.br/formacao/formacao-continua
da/cinema-escola-�lmes-tecnologia-audiovisual-556044.shtml?page=3
II. “O valor das imagens não se encontra na conformidade possível com uma pretensa realidade
que elas espelham, mas, sim, no universo de signi�cações que se exprime através delas”.
Disponível em http://observatoriogeogra�coamericalatina.org.mx/egal12
III. “Para apreciarmos a arte, é necessário aprender sobre ela. Aprender a observar, a analisar, a
re�etir, a criticar e a emitir opiniões fundamentadas sobre gostos, estilos, materiais e modos
diferentes de fazer arte”.
Disponível em http://pt.slideshare.net/lozo95/apostila-de-arteConsidera(m)-se adequado(s) o(s) posicionamento(s) exposto na(s) a�rmativa(s):
I e II;
I e III;
II e III;
I, II e III;
III.
1 pontos   Salvar resposta
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
Entre as características que marcam o �lme infantil, não consta:
Ser uma arte geralmente anônima, pois é resultado de várias colaborações, que passam de
geração em geração ao longo do tempo, geralmente feita oralmente.
Apresentar visão de mundo de um determinado grupo social, ou seja, o conteúdo da
tradição cultural expressa os sentimentos comuns de uma coletividade.
Apresentar esforço para captar o signi�cado da existência humana.
Instigar o público apreciador a mudar sua visão de mundo.
Envolver o desenvolvimento dos códigos artísticos.
1 pontos   Salvar resposta
a.
b.
c.
PERGUNTA 10
Quanto à metodologia para trabalhar com �lmes em sala de aula, a informação incorreta é:
Deve-se apreender o sentido e o tema do �lme;
Apreender a estrutura narrativa e seus elementos primários e secundários. É importante
desconstruir a narrativa fílmica, com seus múltiplos personagens e situações-chave;
O rigor analítico e a precisão de detalhes é decisiva;
1 pontos   Salvar resposta
http://pt.wikipedia.org/wiki/Eric_Darnell
http://pt.wikipedia.org/wiki/Tom_McGrath
14/10/2021 12:59 Fazer teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS DISCIPLINARES VII ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_842632_1&course_id=_180248_1&content_id=_2298949… 6/6
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d.
e.
Deve-se distinguir o eixo temático principal e os temas signi�cativos primários e
secundários sugeridos pelo �lme, ou seja, seus eixos temáticos principais e de segunda
ordem;
Deve-se manter a ideia original da história, sem relacioná-la com o ponto de vista atual do
professor/aluno.
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