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Teste seus conhecimentos 1_ Revisão da tentativa

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Questões resolvidas

Em 1808, com a chegada ao Brasil do Príncipe Regente de Portugal, são tomadas importantes medidas.
Aquele que garante o fim do regime colonial foi a:
a. assinatura dos Tratados de 1810 com a Inglaterra
b. liberação das indústrias do Brasil
c. elevação do Brasil à categoria de Reino
d. abertura dos portos brasileiros às nações amigas, sobretudo, à Inglaterra
e. instalação dos órgãos judiciários portugueses no país

A criação do Governo-Geral (1549) no Brasil pode ser encarada como uma tentativa do governo português para:
Qual foi a intenção do governo português com a criação do Governo-Geral?
a. acabar com o contrabando de pau-brasil
b. delegar maiores poderes aos Donatários
c. dar maiores poderes aos Donatários
d. representar a organização administrativa colonial
e. diminuir a intervenção do Rei na administração colonial

A escravidão negra tomou impulso no século XVII no auge da produção açucareira no Brasil.
Até aí, utilizou-se também o:
a. europeu
b. asiático
c. índio
d. semita
e. africano

Para os povos conquistados, os descobrimentos e a conquista europeia significaram uma grande mudança em suas vidas.
Assinale a resposta INCORRETA quanto a realidade vivida por estes povos:
a. foram obrigados a trabalhar até a morte para enriquecer senhores e governos que tudo queriam sem dar nenhum benefício em troca.
b. conheceram homens diferentes que se impuseram pela força, por novos costumes, valores e crenças
c. conseguiram enriquecer graças ao empobrecimento e à humilhação dos outros povos.
d. foram obrigados a entregar todas as riquezas que possuíam como o ouro e outros recursos naturais.
e. foram forçados a reorganizar suas formas de viver, seus valores e comportamentos diante da vida.

A exploração do pau-brasil foi o primeiro monopólio estatal do Brasil.
Isto significa que:
a. a exploração era uma atividade econômica que somente o governo tinha o direito de realizar
b. a exploração era livre, qualquer pessoa podia explorar
c. a exploração era feita pelos capitães-donatários que enriqueceram com isso
d. a exploração era feita pelo sistema de arrendamento
e. a exploração era feita por contrabandistas

Entre 1534 e 1536, o Rei de Portugal, D. João III, estabeleceu no Brasil o sistema de capitanias hereditárias com o objetivo de:
Qual era o objetivo do sistema de capitanias hereditárias?
a. utilizar a costa brasileira como centro de abastecimento das expedições que se dirigiam às Índias em busca de especiarias
b. favorecer a nobreza portuguesa, restringindo assim o excessivo crescimento da burguesia a partir da chegada às Índias;
c. povoar todo o litoral, utilizando a iniciativa privada, para garantir a posse do Brasil contra os indígenas e piratas
d. povoar tanto o interior quanto o litoral, podendo assim impulsionar o cultivo do fumo
e. incentivar o povoamento do território e integrar a colônia à economia mercantil europeia

A atividade agrícola que, a partir da expedição colonizadora do Brasil (1530), fixou o colono português a terra:
Qual foi a atividade agrícola que fixou o colono português?
a. extração do pau-brasil
b. plantio de tabaco
c. plantio de cana-de-açúcar
d. extração da borracha
e. plantio de café

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Questões resolvidas

Em 1808, com a chegada ao Brasil do Príncipe Regente de Portugal, são tomadas importantes medidas.
Aquele que garante o fim do regime colonial foi a:
a. assinatura dos Tratados de 1810 com a Inglaterra
b. liberação das indústrias do Brasil
c. elevação do Brasil à categoria de Reino
d. abertura dos portos brasileiros às nações amigas, sobretudo, à Inglaterra
e. instalação dos órgãos judiciários portugueses no país

A criação do Governo-Geral (1549) no Brasil pode ser encarada como uma tentativa do governo português para:
Qual foi a intenção do governo português com a criação do Governo-Geral?
a. acabar com o contrabando de pau-brasil
b. delegar maiores poderes aos Donatários
c. dar maiores poderes aos Donatários
d. representar a organização administrativa colonial
e. diminuir a intervenção do Rei na administração colonial

A escravidão negra tomou impulso no século XVII no auge da produção açucareira no Brasil.
Até aí, utilizou-se também o:
a. europeu
b. asiático
c. índio
d. semita
e. africano

Para os povos conquistados, os descobrimentos e a conquista europeia significaram uma grande mudança em suas vidas.
Assinale a resposta INCORRETA quanto a realidade vivida por estes povos:
a. foram obrigados a trabalhar até a morte para enriquecer senhores e governos que tudo queriam sem dar nenhum benefício em troca.
b. conheceram homens diferentes que se impuseram pela força, por novos costumes, valores e crenças
c. conseguiram enriquecer graças ao empobrecimento e à humilhação dos outros povos.
d. foram obrigados a entregar todas as riquezas que possuíam como o ouro e outros recursos naturais.
e. foram forçados a reorganizar suas formas de viver, seus valores e comportamentos diante da vida.

A exploração do pau-brasil foi o primeiro monopólio estatal do Brasil.
Isto significa que:
a. a exploração era uma atividade econômica que somente o governo tinha o direito de realizar
b. a exploração era livre, qualquer pessoa podia explorar
c. a exploração era feita pelos capitães-donatários que enriqueceram com isso
d. a exploração era feita pelo sistema de arrendamento
e. a exploração era feita por contrabandistas

Entre 1534 e 1536, o Rei de Portugal, D. João III, estabeleceu no Brasil o sistema de capitanias hereditárias com o objetivo de:
Qual era o objetivo do sistema de capitanias hereditárias?
a. utilizar a costa brasileira como centro de abastecimento das expedições que se dirigiam às Índias em busca de especiarias
b. favorecer a nobreza portuguesa, restringindo assim o excessivo crescimento da burguesia a partir da chegada às Índias;
c. povoar todo o litoral, utilizando a iniciativa privada, para garantir a posse do Brasil contra os indígenas e piratas
d. povoar tanto o interior quanto o litoral, podendo assim impulsionar o cultivo do fumo
e. incentivar o povoamento do território e integrar a colônia à economia mercantil europeia

A atividade agrícola que, a partir da expedição colonizadora do Brasil (1530), fixou o colono português a terra:
Qual foi a atividade agrícola que fixou o colono português?
a. extração do pau-brasil
b. plantio de tabaco
c. plantio de cana-de-açúcar
d. extração da borracha
e. plantio de café

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23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 1/12
Iniciado em sexta, 20 ago 2021, 18:23
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 23 ago 2021, 17:37
Tempo
empregado
2 dias 23 horas
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 2/12
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em 1808, com a chegada ao Brasil do Príncipe Regente de Portugal, são tomadas importantes medidas. Aquele que
garante o fim do regime colonial foi a: 
Escolha uma opção:
a. assinatura dos Tratados de 1810 com a Inglaterra 
 
b. liberação das indústrias do Brasil 
 
c. elevação do Brasil à categoria de Reino 
 
d. abertura dos portos brasileiros às nações amigas, sobretudo, à Inglaterra 
 

e. instalação dos órgãos judiciários portugueses no país 
 
23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 3/12
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em 1492 numa expedição comandada por Cristóvão Colombo, os espanhóis se lançaram ao mar com o objetivo de: 
Escolha uma opção:
a. encontrar novas terras para difundir a plantação de tabaco e cacau
b. atingir o Oriente navegando em direção ao Ocidente 
c. descobrir minas de ouro 
d. ampliar as conquistas territoriais do rei espanhol Carlos I 
e. descobrir as Américas
23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 4/12
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A criação do Governo-Geral (1549) no Brasil pode ser encarada como uma tentativa do governo português para: 
Escolha uma opção:
a. acabar com o contrabando de pau-brasil 
 
b. delegar maiores poderes aos Donatários 
 
 
c. dar maiores poderes aos Donatários 
 
 
d. representar a organização administrativa colonial 
 

e. diminuir a intervenção do Rei na administração colonial 
 
23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 5/12
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A escravidão negra tomou impulso no século XVII no auge da produção açucareira no Brasil. Até aí, utilizou-se também
o: 
Escolha uma opção:
a. europeu 
 
b. asiático 
 
c. índio 
 

d. semita 
 
e. africano 
 
23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 6/12
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para os povos conquistados, os descobrimentos e a conquista europeia significaram uma grande mudança em suas
vidas. Assinale a resposta INCORRETA quanto a realidade vivida por estes povos: 
Escolha uma opção:
a. foram obrigados a trabalhar até a morte para enriquecer senhores e governos que tudo queriam sem dar
nenhum benefício em troca. 
 
b. conheceram homens diferentes que se impuseram pela força, por novos costumes, valores e crenças 
 
c. conseguiram enriquecer graças ao empobrecimento e à humilhação dos outros povos. 
d. foram obrigados a entregar todas as riquezas que possuíam como o ouro e outros recursos naturais. 
 
e. foram forçados a reorganizar suas formas de viver, seus valores e comportamentos diante da vida. 
 
23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 7/12
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A mais importante consequência do ciclo do gado no período colonial foi: 
Escolha uma opção:
a. a conquista do litoral brasileiro 
 
 
b. o desenvolvimento da economia do Sudeste 
 
c. descoberta de ouro em Minas Gerais 
 
d. o povoamento da região Norte 
 
e. a penetração e conquista do interior brasileiro 
 

23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 8/12
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A exploração do pau-brasil foi o primeiro monopólio estatal do Brasil. Isto significa que: 
Escolha uma opção:
a. a exploração era uma atividade econômica que somente o governo tinha o direito de realizar 
b. a exploração era livre, qualquer pessoa podia explorar  
 
c. a exploração era feita pelos capitães-donatários que enriqueceram com isso  
 
d. a exploração era feita pelo sistema de arrendamento 
 
e. a exploração era feita por contrabandistas 
 
23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 9/12
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Entre 1534 e 1536, o Rei de Portugal, D. João III, estabeleceu no Brasil o sistema de capitanias hereditárias com o objetivo
de: 
Escolha uma opção:
a. utilizar a costa brasileira como centro de abastecimento das expedições 
que se dirigiam às Índias em busca de especiarias 
 
b. favorecer a nobreza portuguesa, restringindo assim o excessivo crescimento da burguesia a partir da chegada às
Índias; 
 
c. povoar todo o litoral, utilizando a iniciativa privada, para garantir a posse 
do Brasil contra os indígenas e piratas 
 
d. povoar tanto o interior quanto o litoral, podendo assim impulsionar o cultivo do fumo  
 
e. incentivar o povoamento do território e integrar a colônia à economia mercantil europeia 
23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 10/12
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Nas primeiras décadas posteriores ao “descobrimento,” até por volta de 1530, a atividade econômica portuguesa no
Brasil se caracterizava principalmente por: 
Escolha uma opção:
a. realização de expedições para mineração de ouro e prata 
 
b. entrega da colonização à iniciativa particular, através da divisão do território em Estados 
 
c. extração de pau-brasil 
 

d. instalação de um aparelho burocrático destinado a organizar a administração da colônia 
 
e. estabelecimento de um sistema de produção agroexportador 
 
23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 11/12
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A atividade agrícola que, a partir da expedição colonizadora do Brasil (1530), fixou o colono português a terra: 
Escolha uma opção:
a. extração do pau-brasil 
 
 
b. plantio de tabaco 
 
 
c. plantio de cana-de-açúcar 
d. extração da borracha 
 
 
e. plantio de café 
 
 
◄ 1.7 A independência das colônias Ibero-americanas
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23/08/2021 Teste seus conhecimentos 1: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8473481&cmid=168284 12/12
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2.1 O Primeiro Reinado (1822 a 1831) ►
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