EXERCICIO 01 FUNDAMENTOS DA GESTAO

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Na gestão autogestionária, a comunidade escolar tem participação direta na organização do trabalho escolar. Sua atuação não é mediada por quaisquer órgãos representativos como a direção ou o conselho escolar. Sobre essa característica da tendência autogestionária, marque a resposta correta:
Escolha uma opção:
a.
A gestão autogestionária privilegia a centralidade de poder.
b.
A gestão autogestionária privilegia a autonomia.
c.
A gestão autogestionária ignora a coletividade.
d.
A gestão autogestionária ignora o automonitoramento.
e.
A gestão autogestionária ignora a descentralização de poder.
Questão 2
Texto da questão
No contexto educacional brasileiro, a década de 80 é considerada um marco no processo de massificação do ensino. No entanto, é apontado que esse processo de ampliação do acesso à escola foi acompanhado por mudanças na organização escolar, contexto que resultou, por exemplo, na precarização do trabalho docente. Entre as razões apontadas para tal perspectiva, podemos ressaltar:
Escolha uma opção:
a.
A massificação do ensino público não foi acompanhada por investimentos na adequação da estrutura física e do projeto pedagógico a essa nova realidade escolar.
b.
A massificação do ensino público foi acompanhada de um amplo debate governamental sobre a necessidade de garantir aos alunos um ensino de qualidade.
c.
A massificação do ensino público resultou na diminuição do número de alunos matriculados, por isso não houve necessidade de melhorias na organização escolar.
d.
A massificação do ensino público resultou em amplos investimentos na formação continuada de professores para lidar como essa nova realidade escolar.
e.
A massificação do ensino público acarretou amplas mudanças na estrutura física das escolas para atender de forma confortável alunos e professores.
Questão 3
Ainda não respondida
Texto da questão
No modelo democrático, a educação tem como finalidade oferecer aos alunos um ensino de qualidade e uma formação cidadã plena. Nesse contexto as instituições escolares devem estar organizadas de modo a favorecer as relações que contribuam para a eficácia escolar. Entre os aspectos contribuintes para que a escola possa alcançar tal excelência do ensino, podemos apontar:
Escolha uma opção:
a.
Acompanhamento da trajetória educacional dos alunos pelos pais e responsáveis.
b.
Desconhecimento da realidade sociocultural e econômica da comunidade local.
c.
Banimento da pluralidade de ideias e negação da diversidade cultural dos alunos.
d.
Banimento da participação estudantil na elaboração das propostas pedagógicas.
e.
Desconhecimento da realidade social vivenciada pelo conjunto de alunos.
Questão 4
Texto da questão
Na gestão escolar autogestionária, as instâncias oficiais de representação e poder não são consideradas legítimas. Seus partidários defendem a responsabilização coletiva e a participação direta dos sujeitos escolares. Para que esse modelo seja bem sucedido, torna-se necessário superar a cultura tradicional, também denominada cultura instituída, e adotar ações vinculadas às experiências cotidianas, como na cultura instituinte. Sobre a cultura instituída e a cultura instituinte, podemos afirmar:
Escolha uma opção:
a.
A primeira e a segunda são sinônimos e ambas dizem respeito ao conhecimento gerado dentro dos muros da escola.
b.
A primeira é baseada nas práticas dos alunos quando estão fora da sala de aula e a segunda nas práticas dos professores durante sua formação acadêmica.
c.
A primeira é produzida a partir da vivência escolar e a segunda é centrada nas leis e normas.
d.
A primeira é centrada nas legislações e normas oficiais e a segunda é produzida a partir das relações do dia a dia.
e.
A primeira e a segunda são sinônimos e tratam da legislação educacional do país.
Questão 5
Texto da questão
Mediação dos conteúdos didáticos; elaboração e cumprimento do plano de trabalho; colaboração com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; participação na feitura da proposta pedagógica da escola. De acordo com os princípios do Artigo 13 da LDBEN 9.394/96, marque a alternativa que indica qual grupo da comunidade escolar é responsável pelo exercício de tais funções:
Escolha uma opção:
a.
Alunos.
b.
Pais e responsáveis.
c.
Docentes.
d.
Equipe Diretiva.
e.
Equipe gestora.
Questão 6
Texto da questão
A escola é um espaço de caráter plural. É constituída por diferentes segmentos e sujeitos. Cada grupo pode contribuir com funções específicas e/ou compartilhadas voltadas à organização do trabalho escolar. Partindo dessa afirmação, indique qual opção expressa um princípio primordial da gestão democrática:
Escolha uma opção:
a.
Expulsão da comunidade escolar do conselho escolar.
b.
Exclusão da comunidade escolar de qualquer processo decisório.
c.
Participação isolada da comunidade escolar na gestão escolar.
d.
Participação fragmentada nas decisões pedagógicas da escola.
e.
Participação da comunidade escolar nas decisões da escola.
Questão 7
Texto da questão
Durante os governos militares, o ensino brasileiro apoiava-se em quatro (4) características da educação técnico-científica: mecanicista, reprodutora, racionalista e eficiente. Indique qual alternativa sintetiza os princípios desse modelo de ensino:
Escolha uma opção:
a.
Maior preocupação com o ensino do que com a aprendizagem; conteúdos apenas transmitidos e memorizados; conhecimento contextualizado com a realidade local; formação voltada ao mercado de trabalho.
b.
Maior preocupação com o ensino do que com a aprendizagem; conteúdos apenas transmitidos e memorizados; neutralidade e imparcialidade do conhecimento; formação voltada à carreira científica.
c.
Maior preocupação com o ensino do que com a aprendizagem; conteúdos apenas transmitidos e memorizados; neutralidade e imparcialidade do conhecimento; formação voltada ao mercado de trabalho.
d.
Maior preocupação com o ensino do que com a aprendizagem; conteúdos criticamente debatidos e analisados; neutralidade e imparcialidade do conhecimento; formação voltada ao mercado de trabalho.
e.
Maior preocupação com a aprendizagem do que com o ensino; conteúdos apenas transmitidos e memorizados; neutralidade e imparcialidade do conhecimento; formação voltada ao mercado de trabalho.
Questão 8
Texto da questão
A tendência pedagógica técnico-científica possui características que remetem ao modelo escolar europeu do século XVIII. Sobre os princípios educacionais compartilhados por esses dois modelos de ensino, assinale a resposta correta:
Escolha uma opção:
a.
Estímulo à vivência democrática no ambiente escolar e valorização das diferenças.
b.
Transmissão de valores voltados à construção da identidade nacional e formação de mão de obra para empresas.
c.
Transmissão de conteúdos e discussão da dimensão social do processo educativo.
d.
Incentivo à educação profissionalizante e combate à mecanização das relações ensino-aprendizagem.
e.
Valorização da pluralidade dos sujeitos e mecanização das relações de ensino e aprendizagem.
 
Questão 9
Texto da questão
A organização do trabalho escolar inclui o planejamento das atividades pedagógicas. Esse procedimento é necessário para a elaboração de documentos que registrem essas iniciativas. Marque a opção que relaciona corretamente o documento e seu propósito:
Escolha uma opção:
a.
Plano de cargos e salários: auxilia na organização curricular e atividade intra e extra sala de aula.
b.
Projeto político pedagógico: promove o equilíbrio entre função e remuneração.
c.
Plano de ensino: estabelece as atividades que serão feitas com os alunos.
d.
Plano de desenvolvimento da escola: elabora estratégias para colocar o PPP em prática.
e.
Plano de aula: engloba todas as instâncias do processo educativo.
Questão 10
Texto da questão
Na obra Concepções e processos democráticos da gestão educacional, Heloísa Lück (2013) afirma que a gestão escolar, embora englobe certas noções administrativas, não pode ser considerada categoria sinônima da administração escolar. Entre asopções indicadas, marque a característica identificada por Lück, como elemento diferenciador entre os dois conceitos:
Escolha uma opção:
a.
Humano.
b.
Financeiro.
c.
Ecológico
d.
Material.
e.
Administrativo.