atividade de aprofundamento- elaboração de plano de aula ok

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PLANO DE ATIVIDADE
	AUTOR
Talita Aparecida de Souza Rocha
	CAMPO DE EXPERIÊNCIA
(O Eu o Outro e Nós)
	INDICAR O GRUPO ETÁRIO
(crianças pequenas 4 e 5 anos)
	OBJETIVOS E CÓDIGO DA BASE
(Reconhecendo o Alfabeto/ e formas geométricas - Trabalho com nomes próprios Campo de experiências da BNCC Escuta, fala, pensamento e imaginação, ordem correta e reconhecer algumas figuras geométricas, além da psicomotricidade, atenção e memória. Habilidade da Base Nacional Comum Curricular (EI03EF09))
	CONTEXTOS PRÉVIOS
 
Será como um jogo: Alfabeto das Formas ,realizado no parque com os alunos.
	MATERIAIS
- Formas geométricas grandes
- Letras do alfabeto
- Giz de lousa
UNIDADE 3
ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ATIVIDADE
	ESPAÇOS
Parque
	TEMPO SUGERIDO
10 –15 min.
	PERGUNTAS PARA GUIAR AS OBSERVAÇÕES DO PROFESSOR
-Reconhecem as letras ou a letra inicial de seu nome? Ou de algum amigo?
- Identificam alguma forma geométrica?
- Sabem ou reconhecem a ordem das letras do alfabeto?
	ETAPAS (O QUE FAZER DURANTE A ATIVIDADE)
 A professora desenha as letras do alfabeto de maneira embaralhada, cada letra estará em uma forma geométrica (círculo, quadrado ou triângulo) a criança fará o percurso pelo alfabeto na ordem correta, reconhecendo as figuras geométricas, equilibrando-se nas letras.
	FINALIZAÇÃO
O desempenho dos alunos foi satisfatório, mobilizado pelo interesse dos mesmos frente ao trabalho proposto, alinhado ao planejamento docente onde recursos didáticos e procedimentos contribuíram na aquisição de conhecimentos pelos discentes intervenções pontuais foram solicitadas em alguns momentos, mas não implicou no protagonismo dos educandos. Aula criativa onde a construção do saber foi contextualizada.
*Todas as Respostas devem ser digitadas.