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ATIVIDADES ADAPTADAS - TEMA: VOLEIBOL/VOLEIBOL SENTADO (Atividade para alunos com dificuldade de aprendizagem)

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PLANO DE ESTUDO TUTORADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
TURMA: (Correção de Fluxo)
PET VOL. 2 ADAPTADO (PARTE 4)
Aula 1:
UNIDADE(S) TEMÁTICA(S): Esportes de rede/parede.
OBJETO(S) DE CONHECIMENTO: Esportes de rede/parede (tais como voleibol, tênis, badminton,
peteca, squash, entre outros), Esportes de campo e taco (tais como tacobol, beisebol, críquete,
golfe, entre outros), Esportes de invasão (tais como basquetebol, futebol de campo, futsal,
handebol e polo aquático, entre outros), e Esportes de combate (tais como boxe, judô, esgrima,
karatê, Taekwondo, luta greco-romana, entre outros).
HABILIDADE(S): (EF89EF01P8) Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir
os esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate, valorizando o trabalho coletivo e a
cooperação.
TEMA: Voleibol
O voleibol é um esporte criado nos Estados Unidos e atualmente praticado no
mundo inteiro.
• As partidas são disputadas por duas equipes, cada uma delas com seis jogadores
em quadra mais os reservas.
• A quadra é dividida ao meio por uma rede, os jogadores não podem tocar nessa
rede.
• Para marcar pontos, os jogadores devem rebater a bola fazendo com que ela
ultrapasse a rede e caia no campo do adversário. Cada equipe só pode tocar na
bola 3 vezes antes de rebate-la para o campo do adversário.
• Para vencer o jogo é necessário ganhar três sets (set é cada tempo da partida). A
equipe que fizer 25 pontos primeiro vence o set, mas tem que estar no mínimo com
2 pontos a mais que o adversário.
Fonte: https://escolaeducacao.com.br/voleibol/.
Acesso em: 20 set. 2021.
Questão 1 - Nesta semana estamos estudando sobre qual esporte?
A) Futebol
B) Voleibol
C) Futsal
D) Peteca
Questão 2 - Onde o vôlei foi criado?
A) Brasil
B) Estados Unidos
C) França
D) México
Questão 3 - Qual imagem apresenta uma quadra de voleibol?
A)
B)
Aula: 2
UNIDADE(S) TEMÁTICA(S): Esportes de rede/parede.
OBJETO(S) DE CONHECIMENTO: Esportes de rede/parede (tais como voleibol, tênis, badminton,
peteca, squash, entre outros),
HABILIDADE(S): (EF89EF01P8) Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir
os esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate, valorizando o trabalho coletivo e a
cooperação.
TEMA: Voleibol sentado
Também chamado de voleibol adaptado, o voleibol sentado é um esporte
Paralímpico, que pode ser praticado tanto por equipes masculinas, quanto por
equipes femininas. Sua prática é responsável, principalmente, pela integração social
das pessoas que possuem deficiência. Além disso, é uma oportunidade para que
elas possam praticar uma modalidade esportiva.
As Regras do voleibol sentado são semelhantes às regras do Voleibol, a principal
diferença, como o próprio nome já diz é que os atletas devem permanecer sentados
durante toda a partida, caso contrário a equipe é punida.
Fonte: https://escolaeducacao.com.br/voleibol-sentado/. Acesso em: 20 set. 2021.
Questão 1 - A imagem abaixo representa qual esporte?
Fonte da imagem: https://escolaeducacao.com.br/voleibol-sentado/
A) Voleibol sentado B) Vôlei C) Futebol D) Basquete
Questão 2 - Qual é a principal diferença entre o voleibol e o voleibol sentado?
A) A quantidade de atletas em quadra
B) O tamanho da bola
C) A quantidade de sets
D) Os atletas devem permanecer sentados durante toda a partida
Referência Bibliográfica do material utilizado como parâmetro para desenvolver a
atividade:
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.
Respostas:
P1
1 voleibol
2 Estados Unidos
3 imagem A
P2
1 voleibol sentado
2 Os atletas devem permanecer sentados durante toda a partida