Logo Studenta

prova 1 espanhol lll

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

Lee el pequeño trecho a seguir: El año pasado llegó una chica nueva a clase. Era
china, de Pekín. Con un mapa nos explicó todo sobre su país y su ciudad. Me
encantó conocerla, pero justo cuando empezábamos a ser amigos de verdad tuvo
que marcharse. Fue una verdadera lástima. Me quedé muy triste. Con base en el
texto, analiza las siguientes sentencias: I- El relato está escrito en el Pretérito
Indefinido o Pretérito Perfecto Simple. II- "Tuvo" es el pretérito del verbo tener, en la
segunda persona singular. III- "Empezábamos" es la conjugación de la primera
persona plural. Marca la alternativa CORRECTA:
A
Solamente la sentencia II está correcta.
B
Las sentencias I y II están correctas.
C
Solamente la sentencia I está correcta.
D
Las sentencias I y III están correctas.
El tiempo verbal indica el momento en que ocurre una acción, puede ser presente,
pasado o futuro. Con relación al pasado o pretérito, puede ser simple, o compuesto,
perfecto o imperfecto, cada uno usado dentro de un dado contexto. Basado en eso,
lee las frases a seguir y asocia las alternativas utilizando las etapas a seguir: I-
Verás la tele cuando HAYAS CUMPLIDO tus deberes. II- Hoy HE HABLADO con tu
novio. III- Ayer SALÍ con mi mamá. ( ) Pretérito Perfecto Simple o Pretérito
Indefinido. ( ) Pretérito Perfecto Compuesto. ( ) Pretérito Perfecto - Modo Subjuntivo.
Marca la alternativa que presenta la secuencia CORRECTA:
A
I - II - III.
B
I - III - II.
C
III - II - I.
D
III - I - II
Lee el fragmento en seguida: Durante nuestro tiempo libre o como también se le
llama "ocio", son numerosas las posibilidades de participar en actividades que
favorezcan el descanso, la diversión, el desarrollo personal y social. La clave para la
efectividad de este tipo de actividades reside en que se conviertan en un medio para
el crecimiento personal, la autorrealización y la apertura a nuevas dimensiones de la
vida. Viajar, ir al cine, tocar un instrumento, cantar o pintar, ayudar a los demás son
algo más que actividades para ocupar el tiempo libre, puesto que bien entendidas y
practicadas ofrecen enormes beneficios. Todos disponemos o deberíamos disponer
para beneficio de nuestra salud física y mental, de un tiempo libre en el que
podamos realizar aquellas actividades que más nos gustan; ese grado de
aprovechamiento va a depender de la propia persona, de sus aspiraciones e
implicación; de la conciencia que tenga sobre los beneficios de tal o cual actividad
puede llegar a aportarle. Con base a lo que dice el texto, analiza las siguientes
sentencias: I- El ocio no es lo mismo que tiempo libre. II- Es importante, para la
salud, tener un tiempo libre. III- El ocio tiene como beneficios el crecimiento
personal, entre otros aspectos. Marca la alternativa CORRECTA: FONTE:
http://www.consejos.com.mx/las_actividades_de_ocio_y_sus_beneficios.htm.
Acesso em: 27 fev. 2019.
A
Solamente la sentencia II está correcta.
B
Las sentencias II y III están correctas.
C
Solamente la sentencia I está correcta.
D
Las sentencias I y II están correctas.
Lee abajo un texto que da sugerencias acerca de qué se puede hacer en las
vacaciones de un curso dado. Basado en la figura, marca V para las sentencias
verdaderas y F para las falsas: ( ) La mayoría de las actividades sugeridas son
actividades de ocio y diversión. ( ) El autor orienta al lector que no estudie. ( ) La
mayoría de las actividades pueden ser realizadas en su casa. Marca la alternativa
que presenta la secuencia CORRECTA: FUENTE:
https://www.elianalustosa.com.br/que-hacer-en-las-vacaciones-de-mi-curso-de-espa
nol/que-hacer-en-las-vacaciones-de-mi-curso-de-espanol-2/. Acceso en: 3 dic. 2018
. X A-V - F - V.
B-F - F - F.
C-V - V - F.
D-V - V - V.
Como sabemos, la escuela es un espacio en que pasamos mucho tiempo de nuestra
vida, ¿verdad? En general nos gusta mucho, puesto que allí conocemos a mucha
gente, aprendemos etc. Y aprender es muy importante. El conocimiento nadie nos
puede quitar. Sin embargo, nuestro amigo Gaturro es un alumno poco dedicado.
Decididamente no le gusta mucho ir a la escuela. Lee la tirita a seguir a cerca del
vocabulario de la escuela. Basado en eso, marca V para las sentencias verdaderas y
F para las falsas: ( ) "Calificaciones" es sinónimo de notas. ( ) Gaturro no está es su
pupitre, está en la mesa de la profe. ( ) Gaturro es maestro en la escuela. Marca la
alternativa que presenta la secuencia CORRECTA: FONTE DA IMAGEM:
https://twitter.com/Nikgaturro/status/802250449684463616. Acesso em: 3 dez.
2018.
A-V - V - V.
B-V - V - F.
C-V - F - F.
D-F - V - F.
El Pretérito Perfecto Compuesto se forma con el presente del verbo auxiliar y el
participio del verbo que indica la acción, por ejemplo: Nosotros hemos estudiado
para la prueba o Yo he visto la película. A cerca del Pretérito Perfecto Compuesto,
marca la alternativa INCORRECTA:
A
El ejemplo: Ayer pusiste una media roja está en el pretérito Perfecto Compuesto.
B
El verbo auxiliar "haber" es conjugado en presente.
C
Su construcción se dá con el verbo haber más el participio del verbo que representa
la acción indicada.
D
Es usado para acciones en un período de tiempo NO terminado.
Según las reglas, el Pretérito Perfecto Simple o Pretérito Indefinido representa una
acción del pasado en un tiempo terminado, mientras que el Pretérito Perfecto
Compuesto representa una acción en el pasado ocurrida en un tiempo presente (no
terminado). Con base en esa afirmación, mira a la figura y analiza las sentencias a
seguir: I- "He perdido" indica que es en un período actual, no terminado. II-
"Sobrevivió" es una afirmación de Bridges, hablando de sí mismo en tercera persona.
III- Sobrevivió es una afirmación de Bridges, hablando de sí mismo en primera
persona. Marca la alternativa CORRECTA: FONTE DA IMAGEM:
https://akifrases.com/frase/104728. Acesso em: 3 dez. 2018.
A-Las sentencias II y III están correctas.
X B-Las sentencias I y II están correctas.
C-Solamente la sentencia I está correcta.
D-Solamente la sentencia II está correcta.
El Pretérito Perfecto Simple o Pretérito Indefinido del Modo Indicativo es un tiempo
verbal muy común en español, usado para referirse al pasado. Posee algunas reglas
de uso, como cualquier tiempo verbal y, además, cuenta con algunas irregularidades
que merecen nuestra atención. Acerca de ese tiempo verbal, marca la alternativa
CORRECTA que indique su uso en la lengua española:
A-Es usado para acciones no terminadas.
B-Es usado para acciones terminadas.
C-Es un tiempo verbal Compuesto.
D-Tiene solamente un nombre en español.
Observa los consejos de una persona que suele viajar a menudo: "Se acercan las
vacaciones de verano, ha llegado la hora de organizar tu próximo viaje (si todavía no
lo has hecho) y aún no tienes claro cómo te desplazarás a tu destino o cómo te
moverás entre los puntos. El tiempo se acaba, no esperes a última hora para hacer
las reservas, ya que adquirir un billete de avión en el último momento es mucho más
caro". Cuanto a las reglas gramaticales a cerca del uso de los medios de transporte,
marca la alternativa que tiene la grafía CORRECTA: FUENTE:
https://www.lavanguardia.com/ocio/viajes/20160523/401984807422/tren-avion-pro
s-contras.html. Acceso en: 3 dic. 2018.
A-Fui a viajar con avión.
B-Voy a viajar de tren.
C-Viajaré a Paris en avión.
D-Viajaré primero en coche y después haré parte de a pie

Continuar navegando