Módulo 2 La comprensión lectora - Cesar Guillermo Limones Calderón

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Módulo 2. La comprensión lectora
Escuchar y leer para comprender
La escritura y la lectura han influido en el desarrollo de las culturas desde tiempos remotos. Revisa el siguiente video para saber más sobre la importancia de estas actividades
Escuchar y leer para comprenderLos seres humanos siempre han tenido la inquietud y el interés por encontrarle una explicación a la realidad,incluyendo la existencia del hombre mismo.Las culturas antiguas se explicaban los acontecimientos a partir de narraciones extraordinarias llamadas mitos,en las que se lograban entender los fenómenos y acontecimientos a partir de un origen de los tiempos,o gracias a la intervención de los dioses.Estas narraciones se transmitían de manera oral a cada generación.Su finalidad era compartir sucesos ocurridos,formas de organización social,la importancia de oficios como la agriculturao simplemente rasgos de las culturas con las que convivían.En otras palabras, transmitían los conocimientos o experiencias adquiridos a través de los tiemposy, con ello, no sólo daban cuenta de la manera en la que se habían transformado,sino que también era una forma de orientar a las nuevas generaciones.Algo tan grandioso como la escritura implicó la posibilidad de transmitir sabiduría, emociones,inspiración, experiencias, humor y la sensación de protección que genera la idea de acompañamiento.Ésta maravillosa invención generó nuevas formas de organización social.Además de la posibilidad de comunicarse de manera más exacta entre el pasado y el futuro.Por lo tanto, la lectura y la escritura se relacionaban con experiencias divinas,ya que sólo los dioses habían podido concebir algo tan mágico y extraordinario.Es por ello que diferentes culturas antiguastenían la creencia de que la escritura era una creación de los dioses,por ejemplo, en el antiguo Egipto se creía en la existencia de Thot y Seshat,quienes representaban a la sabiduría,las diferentes formas de escritura, los escribas y los instrumentos para escribir.En la cultura árabe, se le atribuye el origen de la escritura al dios Alá.Mientras que los Mayas creían en Itzamná, el dios de la sabiduría,inventor de las ciencias, la escritura y los libros.Como ves, la forma de escribir y leer ha evolucionado para adaptarse a nuestra forma de vida.
Aprende más… ¿Sabías que, hace aproximadamente 5 mil años surgió la escritura en tablillas de arcilla, en lo que actualmente es Irak? Es probable que uno de los factores principales que contribuyeron a la invención de la escritura fue la aparición de Estados centralizados con una economía compleja, cuya concentración de riqueza en el territorio mesopotámico, exigió la necesidad de tener recuentos exactos de todas las mercancías, la distribución de las materias primas, el control de los animales o herramientas, así como la distribución de las faenas de trabajo, por lo cual los primeros escritos eran rudimentos numéricos para la contabilidad de recursos que posteriormente, debido a otras necesidades, fueron desarrollando otro tipo de escrituras que incluía metáforas.
Beneficios de la lectura
La lectura en cifras
Glosario
Analfabeta funcional: es aquella persona que aun sabiendo leer y escribir, no logra usar estas capacidades para resolver los problemas que se le presentan en su cotidianidad, por lo cual se ve limitado en su desarrollo.
Mi historia con la lectura
Y a ti, ¿te gusta leer?, ¿cómo aprendiste a leer?, ¿en qué situaciones recurres a la lectura? Quizá te gusta leer para ampliar tus temas de conversación y mantener diversas formas de comunicación con tus amigos y familiares. Posiblemente lees documentos en tu trabajo como oficios, solicitudes, formatos, comunicados, entre otros. También puede ser que estés estudiando y leas libros relacionados con las materias que estudias o que disfrutes leer para estar más preparado en tu campo laboral o profesional.
Estrategias para iniciar el hábito de la lectura
El placer de conocer, descubrir y transformar se puede encontrar en los libros, si quieres iniciar un hábito de lectura, te proponemos seguir estos consejos. 
1. Strategiespara iniciar el hábito de la lectura
2. Si quieresto commencea formarte un hábito de lectura, pero no sabes cómo hacerlo,
3. aquí te presentamos algunos consejos.
4. 1. Lee cuentos de grandes autores.
5. 2. Acércate algenredramático y al teatro.
6. 3. Pide recomendaciones a profesores, facilitadores o tutores;
7. podrías seguir a algún booktuber en Youtube.
8. 4. Ingresa a sitios de librerías ypublishers. Lee las reseñas dethe bookso participa en sus dinámicas.
9. 5. Pideloansenthe library.
10. 6. Leethe bookque sirvió de inspiración para realizar una canción.
11. 7. También puedes leerthe booken el cual está basada una serie o película.
12. 8. Comienza porthe literatureinfantil.
13. 9. Leebooksen pareja o en grupo. Hazte miembro deun clubde lectura.
14. 10. Adéntrate al mundo de las novelas gráficas o las historietas.
15. 11. Acércate a la lectura a través de los audiolibros.
16. ¿Qué otrasstrategiescrees que puedan ser útiles?
Estrategias para iniciar el hábito de la lectura
1. Puedes comenzar leyendo cuentos, la mayoría de los escritores reconocidos, tanto mexicanos como de otros países, escribieron cuentos geniales, aparte de las novelas que ahora conocemos como grandes clásicos. Tómalo como una pequeña muestra de lo que puedes esperar del escritor. Se dice que incluso algunos autores como León Tolstoi, se llegaron a sentir más orgullosos de sus cuentos que de las obras por las que se les reconoce. También puedes intentarlo con la poesía.
2. ¿Quieres leer una excelente historia, pero tienes poco tiempo?, te sugerimos que te acerques al género dramático o teatro, también puede ser ópera. Recuerda que muy pocas obras de teatro duran más allá de las dos horas, por lo que puedes leer uno de estos libros aproximadamente en ese tiempo, por ejemplo: todas las obras de William Shakespeare, como Romeo y Julieta, Hamlet, Otelo, etc.
Estrategias para iniciar el hábito de la lectura
3. Quizá eres de los que se sienten más cómodos con las recomendaciones, como dicen “uno va a un libro como a la consulta de un doctor, por recomendación”, entonces te sugerimos que te acerques a tus profesores, facilitadores o tutores, no importa que sea la clase de matemáticas o deportes, seguro tendrán alguna buena recomendación que darte. Por otro lado, también existen muchos youtubers que se dedican a hablar sobre libros.
4. Tal vez no te gusta que te digan qué leer y prefieres hacer la búsqueda por tu cuenta. Te sugerimos ingresar a los links de diferentes librerías y editoriales, la mayoría de ellos cuenta con videos que contienen las reseñas de libros, también incluyen actividades culturales gratuitas como cuentacuentos o presentaciones de libros.
5. Nunca gastes tu dinero en libros que quizá nunca termines de leer. La mejor opción es sacar la credencial de alguna biblioteca pública; puedes creer que es complicado, porque hay que regresar los libros etc., pero existen bibliotecas que te hacen prestamos hasta por tres meses y todos los servicios son gratuitos. Ubica la biblioteca que esté más cerca de donde vives e investiga sus requisitos para inscribirte y comenzar a gozar de sus beneficios.
6. Si eres un apasionado de la música, no importa su género, te interesará saber que muchas composiciones musicales están inspiradas en obras literarias, quizá tu canción favorita está inspirada en un libro y seguro será una obra que te dará curiosidad leer, por ejemplo:
7. Eres amante del cine o las series de televisión, muchas películas y series están basadas en obras literarias, quizá te interese conocer la versión completa de tus películas favoritas, lo mejor es que en tu imaginación puedes cambiar a los actores o ser tú el protagonista de las historias que te gustan.
8. ¿Has pensado que captar la atención de un público tan exigente como son los niños es todo un reto? Date la oportunidad de acércate a la literatura infantil, no sólo porque puedes compartir tu lectura con familiares o amigosde corta edad que aún no saben leer, sino porque el hecho de que se le denomine “infantil” no significa que sea aburrida o tonta. Por el contrario, descubrirás que hay obras literarias dedicadas a los niños que abordan mensajes con significados muy profundos de manera divertida y corta, lo que resulta en mucho aprendizaje. Piensa en Alicia en el país de las Maravillas de Lewis Carroll, que ha servido como base e inspiración tanto para otras obras artísticas, como para investigaciones desde diferentes campos de estudio como la medicina, la psicología, la sociología, la filosofía, la física, las matemáticas e incluso en los videojuegos.
9. ¿Eres de los que te gusta platicar hasta por los codos? Te sugerimos que leas un libro con otra persona e ir comentando lo qué les pareció cada capítulo, lo que sintieron o qué les está gustando más. También puedes iniciar un club de lectura con varios amigos y hacer el mismo ejercicio.
10. ¿Te gustan los súper héroes, las historias de ciencia ficción o las historias de tipo policiaco?, entonces te sugerimos iniciar con las novelas gráficas: desde Mafalda hasta Batman. Muchas novelas gráficas han inspirado al cine y la televisión, también existen adaptaciones de diferentes biografías de personajes destacados, desde científicos hasta pintores o músicos famosos.
11. ¿Te da mucho sueño cuando lees?, lo primero sería hacerte un estudio de la vista, ya que leer sin los lentes adecuados te puede causar cansancio e incluso dolor de cabeza. Recuerda que muchos libros tienen su versión en audiolibros, ¿qué te parecería escuchar un libro mientras haces algún arreglo o quehacer doméstico?
Aprende más
En el siguiente link encontrarás una simulación de cómo sería leer un texto en idioma inglés, si tuvieras dislexia:
https://geon.github.io/programming/2016/03/03/dsxyliea
Quién… 
Louis Braille inventó un alfabeto en relieve para que las personas con discapacidad visual pudieran leer.
Glosario
Dislexia: es la dificultad para entender diferentes códigos, por lo cual, las personas que la padecen, tienen complicaciones para leer.
Comprensión lectora
La comprensión lectora es un proceso en donde el lector interpreta el significado de las palabras partiendo de su propia experiencia. Esta habilidad se puede desarrollar de manera muy sencilla, para lograrlo te planteamos las siguientes sugerencias:
	Idea principal
	Texto
	
	Leer es por gusto no por obligación
	Si las personas realizan lecturas por gusto, desarrollarán, más rápido, la capacidad de comprender cualquier tipo de texto. En  comparison, las personas que leen textos por liability les es más complicado desarrollar esta habilidad.
	
	Busca, elige y hojea
	Busca textos que merezcan tu curiosity, por ejemplo: books de fantasmas, libros de amores prohibidos, libros de venganza. Tú sabrás qué te llama la atención.
Ya que elegiste un título, revisa el resumen o la synopsis.
Si aún tienes dudas:
Lee el comienzo y hojea un poco. Lee algunos párrafos salteados, no tardarás en darte cuenta que es un buen libro para leer, ya que el interés seguirá aumentando.
	
	No tengas miedo al cambio
	Si ya no te está gustando el libro o te estás aburriendo, cámbialo, no te preocupes si no lo terminas, lo que sucede es que en ese moment el libro no es para ti, eso no significa que never lo acabarás o que nunca más te llamará la atención.
Recuerda que una de las bellezas de los libros es que aun cuando nosotros los rechacemos, ellos nunca nos rechazarán a nosotros.
	
	Brinca tan alto como quieras
	Sáltate las partes del libro que te están aburriendo, por example, si tienes mucho interés en el romance de los protagonistas, ya que él es un vampiro y ella una humana, pero no te llama la atención cómo se clasifican los different kinds de vampiro, no es necesario que leas esa parte.
Recuerda que los libros no envejecen, así que possibly en otro moment estés dispuesto a realizar una lectura un poco más detallada.
	
	Lee para ti
	Cuando leas pregúntate qué te hace sentir, qué te inquietó, qué te recordó, qué te hizo reflexionar, qué te hizo soltar el libroo qué te hizo pensar.
Por consiguiente, te interesará saber un poco más sobre quién lo escribió y si de casualidad escribió otros libros igual de fantásticos.
	
Quién…
“Los libros no se hicieron para que los profesores pidieran resúmenes de lectura, sino para que, si el corazón se lo dice, los lean”
Fue Daniel Pennac
El aprendizaje en la lectura
Si aún crees que con sólo leer no es suficiente, quizá debas acercarte un poco a la vida de varios científicos que hicieron sus descubrimientos gracias a que eran lectores inalcanzables, aun cuando no tuvieron una educación formal, aquí te presentamos algunos de ellos:
Así como existen varios científicos que se formaron gracias a su amor por la lectura, también existen varios escritores que no tuvieron una formación profesional, la mayoría debido a que no contaba con los recursos necesarios para costearse sus estudios, como el escritor portugués José Saramago quien ganó el Premio Novel de Literatura en 1998, el escritor mexicano Juan José Arreola, considerado uno de los más importantes impulsores del cuento fantástico contemporáneo, quien además impartió clases en la Universidad Nacional Autónoma de México aun sin haber concluido sus estudios de primaria, o como la escritora Agatha Christie.
Consejos para comprender una lectura
Imagina el proceso de lectura como un misterio a resolver, para ello debes juntar una serie de pistas y seguir ciertos métodos. En el siguiente video, te sugerimos las siguientes estrategias para que logres una mayor comprensión lectora.
Consejos para comprender una lecturaEn ocasiones, nos enfrentamos con textos que,al inicio, no llaman nuestra atención, pero siempre pueden llegar a interesarnos.Para poder aprender de ellos, es necesario lograr una mayor comprensión lectora,te sugerimos estas estrategias.1. ExploraBusca pistas que te indiquen de qué se trata el texto que vas a leer:revisa los títulos, subtítulos, imágenes y todos los elementos a su alrededor.Esto te ayudará a identificar ideas importantes y secundarias,también te dará un panorama sobre cómo se presentará la información.Con este ejercicio, verás que es más fácil concentrarte en la lectura.2. ImaginaMientras lees, trata de visualizar el contenido de la lectura,imagina los lugares, las personas y los hechos descritos,también es importante que identifiques palabras desconocidas,ya que pueden ser clave en la lectura.Cuando las identifiques, trata de descifrar su significadoa partir del contexto de la lectura,también puedes inferir su significadodividiendo las palabras en partes,por ejemplo: microscopio,en microscopio da la sensación de estar relacionado con algo pequeño.Posteriormente, busca su significado en un diccionario o en internet.Descubrirás que muchas palabras están compuestas de elementos parecidos:microscopio, estetoscopio, telescopio, etcétera.3. PreguntaDurante la lectura, es importante que cuestiones el texto respecto a tus experiencias, conocimientos y entorno, o con lo que desconoces.Para ello, puedes ayudarte de las siguientes preguntas:qué, quién, dónde, cuándo, cómo y por qué.Cuestiona los párrafos, las hojas, los capítulos.4. IdentificaAlgunas partes de la lectura incluyen determinadas pistas internas,en su mayoría son palabras que le dan cohesión al texto y se denominan marcadores textuales.Éstos te ayudarán a comprender al autor; por ejemplo, si está comparando, describiendo,relacionando causa y efecto, o si se trata de una secuencia de eventos.5. RecuerdaMemorizar y comprender no son lo mismo,para comprender un texto, debes tener una actitud activa frente a él, explorar, imaginary hacerte preguntas, reflexionar, compartir los significados,realizar un juicio sobre los textos, ya que de esta manera podrás construir conocimientos.Considera que un libro no tiene todas las respuestas y un autor nunca será la máxima autoridad sobre un tema.6. SientePor último, es importante darte cuenta quetus reflexiones, pensamientos, sensaciones o sentimientossobre el texto que leesson muy importantes, no las descalifiques porque te parezcan sencillos o comunes. Tú percepción te abrirá paso a nuevas reflexiones. 
Aprende más
Microscopio: (del griego micrós: pequeño; y scopéo: mirar-observar-indagar) es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños.
Glosario
Marcadores textuales: son palabras o grupos de palabras que pueden conectar coherentemente un texto, además de señalar funciones comunicativas específicas. Por ejemplo: 
Denotan diferencia: en comparación, a diferencia de, sin embargo, por una parte, por un lado, mayor qué, menor qué, diferente a, por el contrario, por otra parte, en contraste con, se distinguen, mientras que, en cambio. 
Denotan igualdad: ambos, similar, semejante, se parecen, igual que, lo mismo que. 
Denotan causa: porque, a causa de, por razón de, con motivo de, puesto que, gracias a que, por culpa de, dado que.
Denotan acabar: para concluir, para finalizar, finalmente, por último, en definitiva, en conclusión. 
Denotan continuar sobre el mismo punto: además, luego, después, así mismo, incluso, es más, cabe señalar, algo parecido ocurre con.
Lectura crítica
La lectura en internet
Aprende más… Sabías que, en esta época las personas se encuentran más cercanas a la práctica de la escritura que en cualquier otro momento de la historia, no obstante, ello no hace mejoras en la forma de escribir, sobre todo si únicamente se utiliza la escritura ideofonemática.
Aprende más… Sabías que, en esta época las personas se encuentran más cercanas a la práctica de la escritura que en cualquier otro momento de la historia, no obstante ello no hace mejoras en la forma de escribir, sobre todo si únicamente se utiliza la escritura ideofonemática.
Características de los textos electrónicos
Los textos electrónicos cuentan con varias características, a continuación te mostramos algunas.
Desventajas de los textos electrónicos
Aprende más…
Sabías que, el tiempo que se utiliza en jugar un videojuego, equivale al tiempo que se le dedica al estudio de una asignatura escolar. Pero al hacerlo, también puedes adquirir conocimientos y desarrollar habilidades técnicas importantes, siempre y cuando lo hagas bajo ciertas circunstancias, por ejemplo:
-Si juegas en un idioma distinto a tu lengua materna.
-Si consultas o escribes continuamente información sobre los juegos y sus trucos.
-Si realizas críticas sobre los juegos.
-Si consultas información para mejorar tus consolas o modificarlas.
-Si eres capaz de elaborar fanfics sobre videojuegos.
Búsqueda de textos
El primer paso para aprovechar los beneficios de la información contenida en internet es mejorar nuestras estrategias para la búsqueda de textos, quizá eres un experto, pero si no, te recordamos que resulta más difícil encontrar un dato en internet que en una biblioteca, puesto que el volumen y la diversidad de documentos es mayor, no obstante para ahorrar cierto tiempo es importante que te formules objetivos sobre la información que estás buscando. Evidentemente, cuando estás investigando sobre temas que no conoces es más difícil, aun así, trata de elegir las palabras clave o las que consideres más oportunas para lograr tu objetivo, por ejemplo en lugar de “tengo mocos, será influenza”, dirigirte a un web de consulta médica o farmacológica y buscar “síntomas-características- influenza”. Cuando consideres que no cuentas con suficiente información, puedes investigar en diferentes buscadores, (google, yahoo…) sin perder de vista que, muchas veces el orden en el que se presenta la información responde a intereses económicos y los usuarios pagan por que su información salga en las primeras posiciones por ciertos periodos de tiempo, es por ello que encontramos mucha publicidad en las primeras opciones. Otra forma de búsqueda es incluyendo los operadores boleanos, que indican al buscador formas más específicas de arrojar la información, por ejemplo:
	erador
	Cómo usarlo
	“ ”
	Para hacer una búsqueda exacta, escribe entre comillas la palabra que estás buscando, también lo puedes utilizar para identificar plagio de frases completas.
“En un lugar de la mancha del cual”
	*
	Escribir la palabra con un asterisco para hallar expresiones que se combinan con ella.
En un lugar de la mancha*
	+ , or
	Escribir la palabra con un signo más para encontrar resultados con los dos términos al mismo tiempo, o con la expresión “or”.
En un lugar de la mancha+escultura+pintura
	-
	Con un signo menos para eliminar resultados.
En un lugar de la mancha (- ) Don Quijote de la mancha
	 
	Se puede elegir el tipo de documento que se busca (htlm,doc,pdf, mapa, video), idioma, fecha, localización geográfica, dominio digital o estatus legal (copyrigth, copyleft, libre) o la posición de la palabra en el documento (título, cuerpo, cualquier, vínculo).
     En un lugar de la mancha pdf
Búsqueda de textos
Si la página que estás consultando cuenta con estos elementos, es más probable que el contenido sea información de calidad. Aun así, es necesario investigar qué tipo de grupo está detrás de la página e identificar si la información puede ser confiable, como ejemplo de los elementos mencionados, te dejamos el siguiente artículo.
“Bullying: violencia en la escuela”, disponible en el sitio: http://www.revista.unam.mx/vol.15/num1/art02/
Aprende más… 
¿Sabías que actualmente no existe ningún traductor de idioma que sea preciso y completamente fiable? Esto se debe a que los traductores de idioma no distinguen los registros coloquiales, dialectalismos, extranjerismos, la sintaxis hablada, los errores tipográficos o la escritura ideofonemática, por lo que únicamente te pueden proveer significados aproximados.
Tipos de texto
Los textos están en varios ámbitos de nuestra vida. Por ejemplo, en los mensajes del celular, los memes o algunos más complejos como los relacionados con alguna disciplina especializada. Existe una clasificación de textos con respecto a lo que el escrito nos quiere comunicar, en el siguiente esquema se exponen cuáles son:
Tipos de texto. Narrativo
Ya conoces los tipos de texto pero también es importante que conozcas las características de cada uno de ellos. Lee con atención lo que se te presenta a continuación:
	Texto Narrativo
	
	Perfil de la persona
	· Idealista.
· Le gustan las historias y la fantasía.
· Disfruta conocer lo que le pasa a la gente en tal o cual situación.
	
	Finalidad
	Relatar hechos que suceden alrededor de personajes o situaciones.
	
	Responde a la pregunta
	¿Qué es lo que pasa?
	
	Características
	· Tiene personajes, un lugar y un tiempo en donde pasan las cosas.
· Inicio, en donde se presentan los personajes, escenarios y tiempo
· Desarrollo, en donde se conocen circunstancias importantes que llevan al clímax
· Conflicto que será resuelto en el desenlace.
	
	Ejemplos
	Cuentos, novelas, crónicas, relatos, cómics.
Aprende más 
El siguiente párrafo es un ejemplo de texto narrativo: 
El sol y la Luna 
Se reunieron los dioses para elegir quien alumbraría el mundo, fue Tecuciztécatl quien se ofreció, pero nadie estaba convencido de que él fuera, entonces eligieron ellos a Nanahuatzin, él con orgullo aceptó lo que se le estaba diciendo, ambos tenían que hacer el sacrificio de sus almas para poder estar como la luz del mundo, entonces llegó la hora de ir al fuego, Tecuciztécatl no se animó a entrar, estuvieron esperando durante largo rato, solamente lo hizo cuando llegó el turno de Nanahuatzin, quien entró sin pensarlo, allí sucedió que el último mencionado salió como el sol que los ilumina con un brillo incomparable y Tecuciztécatl apareció mucho después como la luna. 
Mito mexicano
Tipos de texto. Descriptivo
	Texto Descriptivo
	
	Perfil de la persona
	            ·         Observadora.
            ·         Le gusta el detalle en todo.
	
	Finalidad
	Mostrar las características de algo o alguien.
	
	Responde a la pregunta
	¿Cómo es?
	
	Características
	Emplea adjetivos calificativos, los cuales son palabras que  hablan sobre las características de laspersonas, los objetos o los animales.
	
	Ejemplos
	Guías de viaje, novelas, cartas, diarios y hasta en la letra de las canciones.
Aprende más
Visita el siguiente enlace electrónico para conocer más de los textos narrativos y descriptivos:
https://www.youtube.com/watch?v=AJG_CsOSsgs
Tipos de texto. Argumentativo
	Texto Argumentativo
	
	Perfil de la persona
	Expresa y defiende sus ideas.
	
	Finalidad
	Defender ideas y expresar opiniones o posturas, explicando las razones  de por qué se está defendiendo ese punto de vista u opinión.
	
	Responde a la pregunta
	¿Qué pienso? ¿Qué me parece?
	
	Características
	Incluir ideas y razones para defender una postura y obtener una conclusión.
	
	Ejemplos
	La crítica de las películas.
Tipos de texto. Expositivo
	Texto Expositivo
	
	Perfil de la persona
	·         Su frase favorita es “A las pruebas me remito”.
·         Le gusta ser imparcial y proporcionar información segura sobre las circunstancias o situaciones.
	
	Finalidad
	Informar sobre diversos temas.
	
	Responde a la pregunta
	¿Por qué es así?
	
	Características
	·         Presenta datos  y claridad en el lenguaje.
·         Incluyen una introducción, un desarrollo y una conclusión.
	
	Ejemplos
	Enciclopedias, artículos de divulgación y libros académicos.
Aprende más
Visita el siguiente enlace electrónico para conocer más de los textos expositivos:
https://www.youtube.com/watch?v=MtkRQtzITgY
Tipos de texto. Internet
	Texto de internet
	
	¿Qué es?
	Es una fuente inagotable de información diferente a los textos  impresos debido a los diferentes enlaces que puede contener un texto.
	
	Beneficios
	Encontrar información de manera muy rápida.
	
	Características
	·         Puede contener imágenes, videos, audios, iconos, etc.
·         Permite ingresar a varios textos de manera simultánea e interactuar de manera textual con otras personas, independientemente del lugar y horario en el que estén.
	
	Ejemplos
	Los artículos científicos, el chat de Facebook, correo electrónico, página de alguna tienda departamental o de gobierno son ejemplos del texto de internet.
Actividad 1. Lectura inteligente
A continuación, pondrás en práctica tus habilidades lectoras. Revisa el siguiente texto relacionado con un problema de salud a nivel nacional que nos afecta a todos.
Causas de la obesidad, problemas que causa y viceversa. 
Según el Instituto Nacional de Salud Pública,  el 70% de los adultos mexicanos presenta problemas de sobre peso u obesidad, por lo que a nivel nacional se considera una crisis de salud, ya que la obesidad es la enfermedad crónica de crecimiento más veloz, y causa el fallecimiento de 2.6 millones de adultos por año. Así mismo, según el Foro Económico Mundial, actualmente las condiciones vinculadas con la obesidad, como diabetes y enfermedades cardiacas, causan más muertes que la hambruna. 
La obesidad es un problema que tiene su origen en diferentes causas, por lo que se considera un problema de origen multifactorial, entre ellas podemos encontrar factores biológicos, hereditarios,  sociales, económicos, psicológicos, etc.
Es posible que la obesidad esté relacionada con factores psicológicos y psiquiátricos entre los que se encuentran la baja autoestima, la insatisfacción con la imagen corporal, depresión, ansiedad, agorafobia, entre otras, por ejemplo los trastornos depresivos pueden estar presentes en 3 de cada 10 pacientes con obesidad y, hasta un 35%  de éstos presenta trastornos de ansiedad. Sin embargo, hasta la fecha, no se ha establecido si los factores psicológicos son causa o consecuencia de la obesidad, o incluso si es un círculo vicioso. Por ejemplo, una persona que se encuentra deprimida puede tener trastornos en la alimentación y tendencia al sedentarismo, cuyo resultado será la ganancia de peso, lo que a su vez propiciará que su depresión se incremente.
Esto también se explica al entender que la obesidad se encuentra asociada a conductas adversas relacionadas con la estigmatización de la misma, esto es, que las personas que padecen sobrepeso, pueden tener experiencias dolorosas, provenientes de críticas directas o indirectas por el aumento de peso, lo que a su vez puede provocar mayores dificultades sociales y problemas para establecer vínculos.
En cuanto a las causas económicas de la obesidad, diversos estudios 1 indican que el nivel de ingreso de las familias está relacionado con el tipo de consumo de los alimentos; en el caso de las familias más pobres, el gasto en alimentos está orientado a aquellos con mayor contenido energético, a diferencia de las familias con mayores ingresos, quienes orientan el gasto en alimentos con mayor contenido nutricional.
Esto significaría que las familias pobres sustituyen los alimentos nutritivos, por alimentos más económicos con mayor contenido calórico y por lo tanto mayor saciedad, por ejemplo, aceites y grasas vegetales, refrescos, pasta para sopa, pan dulce, etcétera, de igual forma, se ha documentado que los pacientes que acuden en busca de atención para la obesidad, tienen los conocimientos sobre cómo deben conformar una dieta balanceada para bajar de peso, sin embargo, no lo ponen en práctica por diversas razones, entre ellas, las económicas y la falta de tiempo. 
Para colmo, la obesidad también puede causar estragos económicos, por ejemplo,  cuando debido a prácticas discriminatorias se reducen las oportunidades de empleo. 
Actividad 2. Lectura inteligente de textos inteligentes
Mario quiere conocer alternativas saludables para no aumentar de peso, ayúdalo revisando los siguientes links e identifica si la información es confiable:
1)      Coco, el milagro adelgazante: http://www.dietametabolica.es/coco.htm
2)      Dietas: mitos y realidades: http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/18/las-dietas-mitos-y-realidades
3)      Dieta Atkins: ¿Qué tan ciertas son las afirmaciones?: https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/weight-loss/in-depth/atkins-diet/art-20048485
4)      Como tomar el aceite de coco para adelgazar (4 trucos): http://laguiadelasvitaminas.com/aceite-de-coco-para-adelgazar/
 
Hasta luego
Para encontrar el gusto por la lectura, podemos seguir los consejos del escritor argentino Jorge Luis Borges y del escritor francés Daniel Pennac. “El verbo leer, como el verbo amar y el verbo soñar, no soporta ‘el modo imperativo’. Yo siempre les aconsejé a mis estudiantes que si un libro los aburre lo dejen; que no lo lean porque es famoso, que no lean un libro porque es moderno, que no lean un libro porque es antiguo. La lectura debe ser una de las formas de la felicidad y no se puede obligar a nadie a ser feliz." Por último, te invitamos a ver la cápsula de integración de esta unidad. ¡Hasta pronto!