Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE FACULTAD DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICA Primer Semestre 2008 FILA A MAT 210 - E ∗ PAUTA CONTROL 1 1. Considere la función: f(x) = −√1− x a) Grafique f . b) Determine Dom(f) y Rec(f). c) Decida a partir de la gráfica, si f(x) es una función par o impar en su dominio. d) Obtenga la gráfica de la función: g(x) = ∣∣∣ 1− √ 1− (x− 2) ∣∣∣ (Ayuda: Use el gráfico de f) Solución a) La gráfica de f es: Y f(x) 1 -1 X b) Dom(f) = {x ∈ R / f(x) ∈ R} = {x ∈ R / − √1− x ∈ R} = {x ∈ R / 1− x ≥ 0} =⇒ Dom(f) =] −∞ , 1 ] Rec(f) = { y ∈ R /∃x ∈ Dom(f) ∧ f(x) = y } = { y ∈ R /∃x ∈] −∞ , 1 ] ∧ − √ (1− x) = y } Para x ≤ 1 =⇒ √ (1− x) ≥ 0 =⇒ − √ (1− x) ≤ 0 =⇒ y ≤ 0 =⇒ Rec(f) =] −∞ , 0 ] c) Claramente f no es una función par ni impar, pues el gráfico de f , no es simétrico ni con respecto al eje Y , ni con respecto al origen. d) Considerando el que g(x) = | 1 + f(x− 2) | se tiene que la gráfica de g(x) está dada por: 32 -1 g(x) Y X 2. Determine a ∈ ] 0 , 1 [ de modo que la solución de la inecuación: √ x2 − 1 (a x2 − x) −x2 + 3x− 5 ≥ 0 (∗) sea S = [ 1 , 3 ] Solución La parábola −x2 + 3x− 5 tiene discriminante ∆ = −11 < 0 y se abre hacia abajo, luego −x2 + 3x− 5 < 0 , ∀x ∈ R Como la solución debe ser [ 1, 3 ] , entonces x ≥ 1 =⇒ x2 ≥ 1 =⇒ x2 − 1 ≥ 0. Aśı √x2 − 1 está bien definida en R y √ x2 − 1 ≥ 0 Por lo tanto (∗) es equivalente a que a x2 − x ≤ 0 =⇒ x (a x− 1) ≤ 0 (∗∗) Además como a > 0 , entonces la parábola se abre hacia arriba y puesto que a < 1 , entonces 1 a > 1 Se tiene: 1/a0 1 La solución de la inecuación (∗∗) es [ 0 , 1 a ] . Pero como √ x2 − 1 ∈ R , entonces la solución de (∗) es [ 1 , 1 a ] . Por otra parte la solución de (∗) debe ser S = [ 1 , 3 ], entonces necesariamente 1 a = 3 =⇒ a = 1 3 ∈ ] 0 , 1 [ PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE FACULTAD DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICA Primer Semestre 2008 FILA B MAT 210 - E ∗ PAUTA CONTROL 1 1. Considere la función: f(x) = √ 4− x a) Grafique f . b) Determine Dom(f) y Rec(f). c) Decida a partir de la gráfica, si f(x) es una función par o impar en su dominio. d) Obtenga la gráfica de la función: g(x) = ∣∣∣ 2− √ 4− (x + 2) ∣∣∣ (Ayuda: Use el gráfico de f) Solución a) La gráfica de f es: Y f(x) X4 2 b) Dom(f) = {x ∈ R / f(x) ∈ R} = {x ∈ R /√4− x ∈ R} = {x ∈ R / 4− x ≥ 0} =⇒ Dom(f) =] −∞ , 4 ] Rec(f) = { y ∈ R /∃x ∈ Dom(f) ∧ f(x) = y } = { y ∈ R /∃x ∈] −∞ , 4 ] ∧ √ (4− x) = y } Para x ≤ 4 =⇒ (4− x) ≥ 0 =⇒ √ (4− x) ≥ 0 =⇒ y ≥ 0 =⇒ Rec(f) = [ 0 , +∞ ] c) Claramente f no es una función par ni impar, pues el gráfico de f , no es simétrico ni con respecto al eje Y , ni con respecto al origen. d) Considerando el que g(x) = | 2− f(x + 2) | se tiene que la gráfica de g(x) está dada por: Y -2 X g(x) 2 2. Determine a ∈] − 2 , 0 [ de modo que la solución de la inecuación: (2x2 + 3x + 5) (x− a x2)√ 1− x ≤ 0 (∗) sea S = [−1, 0] Solución La parábola 2x2 + 3x + 5 tiene discriminante ∆ = −31 < 0 y se abre hacia arriba, luego 2x2 + 3x + 5 > 0 , ∀x ∈ R Como la solución debe ser [−1, 0 ] , entonces x ≤ 0 =⇒ −x ≥ 0 =⇒ 1− x ≥ 1. Aśı √1− x está bien definida en R y √ 1− x > 0 Por lo tanto (∗) es equivalente a que x− a x2 ≤ 0 =⇒ x (1− a x) ≤ 0 (∗∗) Además como a < 0 , entonces la parábola se abre hacia arriba y puesto además 1 a < 0 , entonces se tiene 01/a Como la solución de la inecuación (∗∗) es [ 1 a , 0 ] y la solución de (∗) debe ser S = [−1 , 0 ], entonces necesariamente 1 a = −1 =⇒ a = −1 ∈] − 2 , 0 [
Compartir