Fundamentos de investigación

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Fundamentos de investigación 
1.-En un estudio realizado sobre el cierre de PYMES en el Distrito Federal, se observó que algunos de 
los factores que incidieron en ello es el aumento en los precios de los insumos y la competencia desleal, 
del mismo modo se observó que por la misma razón en el Estado de Chihuahua el cierre de PYMES se 
ha incrementado. Con lo que concluye que debido a los incrementos en los precios de los insumos y 
competencia desleal, el cierre de PYMES va en aumento. 
¿Qué tipo de razonamiento es? 
a) Experimental 
b) Lógico 
c) Inductivo 
d) Deductivo 
 
2.-La lluvia ácida es una consecuencia de la contaminación atmosférica que ocasiona un PH ácido en 
agua, esto provoca la muerte de microorganismos como hongos y bacterias, que son benéficos en la 
simbiosis de las plantas. 
¿Qué tipo de razonamiento es el anterior? 
a) Deductivo 
b) Inductivo 
c) Lógico 
d) Experimental 
 
3.-Lee el siguiente texto para responder a la pregunta: 
En un estudio realizado en la Facultad de Contaduría y Administración, se encontró que el 70% de los 
estudiantes pertenecen al género femenino. 
La descripción de este resultado, ¿a qué modelo de investigación corresponde? 
a) Cuantitativa 
b) Cualitativa 
c) Exploratoria 
d) Documental 
4.-Lee el siguiente texto e identifica a qué corresponde: 
Si tuviéramos mayor control de la contaminación industrial, habría menos muerte de fauna marina. 
a) Hipótesis 
b) Hecho 
c) Conocimiento 
d) Modelo 
 
 
 
5.-La adicción al cigarro produce una alta probabilidad de padecimientos respiratorios en las grandes 
ciudades. 
¿Qué hipótesis será la mas adecuada para comprobar esta aseveración? 
a) Las ciudades cuentan con un alto índice en la venta de cigarro, con ello tienen más mortalidad. 
b) Las ciudades con más fumadores tienen más centros hospitalarios. 
c) Las ciudades con más población tendrán mayor número de fumadores. 
d) Las ciudades con altos índices de fumadores reportan un mayor número de defunciones debido 
a problemas respiratorios. 
6.-Son las bases para iniciar un proceso formal de investigación. 
A) Hecho 
B) Teoría 
C) Postulado 
D) Hipótesis 
E) Modelo 
Seleccione una: 
a) A, C y D 
b) B, C y D 
c) A, B y E 
d) A, B y C 
7.-¿En cuál de las opciones se muestra que el objeto de estudio de una investigación son las Pequeñas 
y Medianas Empresas (PYMES), en un mercado globalizado altamente competitivo? 
a) “Establecer Pequeñas y Medianas Empresas en los mercados internacionales” 
b) “Comprar lo que hacen las Pequeñas y Medianas Empresas en México con las del resto del 
mundo” 
c) “Conocer que países tienen tratados internacionales en el marco de la globalización” 
d) “Determinar la viabilidad de las PYMES para incursionar en los mercados internacionales. 
8.-Elige la dinámica que corresponda con la siguiente idea: 
Toda investigación tiene trabajo documental; sin embargo una parte de la metodología también se apoya 
en la visita al lugar de estudio para recopilar datos importantes, pueden ser muestras. 
a) Trabajo de campo 
b) Recopilación teórica 
c) Trabajo de laboratorio 
d) Fuentes de consulta 
9.-Es la etapa en la que se reúne la información documental necesaria para realizar el diseño 
metodológico que mejor se adecua a nuestra indagación: 
a) Elección del tema 
b) Marco teórico 
c) Conclusión 
d) Elaboración de hipótesis 
 
10.-Seleccione las características principales que identifican al proceso de investigación científica como 
una vía para obtener conocimiento objetivo. 
1. Siempre recurre a teorías científicas. 
2. Se apoya en paradigmas o modelos. 
3. Requiere del registro de hechos empíricos. 
4. Se apoya en la demostración como evidencia de resultados. 
5. Utiliza el método científico. 
6. Hace uso de herramientas, técnicas y recursos apropiados al tipo de investigación. 
Seleccione una: 
a) 2, 4 y 6 
b) 2, 5 y 6 
c) 2, 3 y 4 
d) 2,3 y 5 
11.-Las empresas familiares dedicadas a la elaboración de prendas de vestir, artesanías elaboradas por 
indígenas, han tenido un crecimiento sostenido gracias a las operaciones realizadas con grandes 
empresas comerciales, de ahí que a estas empresas familiares en conjunto se les clasifica como 
PYMES. 
Este proceso de agrupación se denomina: 
a) Síntesis 
b) Método 
c) Análisis 
d) Lógico 
12.-Establece una relación funcional entre el objeto de estudio y algunos elementos para la investigación. 
Objeto de estudio Elemento para la investigación 
1.-Establece una relación entre el investigador y 
el objeto de estudio. 
2.- La naturaleza del objeto de estudio. 
3.- Forma o modo en que se puede obtener el 
conocimiento. 
 
a. Técnicas y metodología 
b. Fenomenológicos 
c. Ontológicos 
d. epistemológicos 
e. Cualitativos 
 
Seleccione una: 
a) 1d, 2c, 3a 
b) 1b, 2d, 3e 
c) 1d, 2b, 3c 
d) 1b, 2c, 3ª 
13.-De las siguientes opciones, selecciona tres elementos que sirven como base para iniciar un proceso 
formal de investigación: 
A) Fenómenos reflejados por los objetos de conocimiento 
B) Premisas elaboradas a partir del registro de observaciones 
 
C) Representaciones de lo que se pretende indagar 
D) Enunciados particulares a partir de enunciados generales 
E) Explicaciones sistematizadas, consideradas como verdad 
F) Hechos que permiten predecir futuros acontecimientos 
Seleccione una: 
a) A, B, F 
b) B, D, E 
c) E, A, C 
d) A, D, E 
14.-Permite crear todo un marco referencial de lo escrito entorno a la problemática a estudiar y es una 
modalidad de la investigación documental que permite el estudio del conocimiento acumulado. 
a) Introducción 
b) Formulación de hipótesis 
c) Análisis de resultados 
d) Estado de conocimiento o estado del arte 
15.-Ernesto debe realizar un proyecto de investigación con los siguientes elementos: 
I. Seleccionar las técnicas de investigación 
II. Redactar la finalidad de la investigación 
III. Definir como llevar a cabo la investigación 
IV. Expresar el objeto de estudio 
Seleccione el orden correcto que debe seguir: 
a) IV, III, II, I 
b) I, III, IV, II 
c) IV, I, III, II 
d) IV, II, III, I 
16.-Qué tipo de investigación se aplicaría si se requiere conocer las costumbres, características y 
pensamientos de una comunidad en el norte de Chihuahua. 
a) Estudio de caso 
b) Etnografía 
c) Exploratoria 
d) Experimental 
17.-Es la ciencia que se encarga de estudiar aspectos ideales. 
a) Empírica 
b) Fáctica 
c) Formal 
d) Abstracta 
 
 
18.-¿Qué técnica utilizarías para realizar un estudio de mercadotecnia cuyo objetivo es conocer la 
aceptación y el mercado de lámparas con pilas alcalinas? 
a) Observación 
b) Encuesta 
c) Entrevista 
d) Experimento 
19.-Seleccione la opción que mejor define la metodología y su función dentro de la investigación 
científica. 
a) Procedimiento que se sigue en la investigación para generalizar y profundizar los conocimientos 
para demostrarlos rigurosamente 
b) Mecanismo con el que se pretende alcanzar objetivos de investigación precisando conceptos, 
hechos y fenómenos 
c) Proceso que permite darle orden a una actividad de investigación fijando los diferentes momentos 
en que se debe realizar cada acción 
d) Conjunto de técnicas y herramientas que permiten obtener diversos tipos de resultados dentro 
de un proceso de investigación 
20.-El conocimiento científico es verificable gracias a: 
a) Razonamiento 
b) Hecho 
c) Objeto de estudio 
d) Experimentación 
21.-Planteamiento 1. 
Alfonso ha sido contratado para realizar una estrategia orientada a evitar la extinción del conejo 
teporingo, especie endémica del Valle de México; como parte de la estrategia debe despertar el interés 
comercial-industrial y comercial-habitacional de la especie. 
Para conocer su mercado se requiere que todos los involucrados en el campo de la investigación 
apliquen la herramienta en el mismo orden, que no queden reactivos sin contestar y que conserven los 
testigos de la investigaciónal menos seis meses, asimismo obtener indicadores y garantizar la 
representatividad de los sectores investigados. 
En el mercado industrial la piel del conejo teporingo es ideal para competir con la chinchilla en la 
fabricación de abrigos de piel; su orina es un excelente fijador para perfumes, y su carne es suave y de 
rápida cocción. 
En el caso del mercado domestico se requiere identificar la aceptación del conejo como mascota, por lo 
que deberá asistir a las plazas comerciales ubicando los negocios que se dedican a la venta de mascotas 
para observar la reacción de los infantes ante la exposición de dos especies diferentes de conejos e 
invitar a los padres a un panel de investigación para conocer las ventajas y desventajas percibidas de 
tener un “teporingo de mascota”. 
Finalmente le piden desarrollar una campaña publicitaria que resulte las bondades de la especie para 
despertar el interés por la misma. 
 
21.1 ¿Qué tipo de investigación realizará para definir la estrategia que evite la extinción del conejo 
teporingo? 
a) Pura 
b) Practica 
c) Descriptiva 
d) Complementaria 
21.2 Para saber si tiene aceptación el teporingo en diversas zonas de la localidad, que tipo de técnica 
utilizarías. 
a) Encuesta 
b) Entrevista 
c) Sesión de grupo 
d) Entrevista profunda 
21.3 Indica a qué tipo de investigación se ajusta la técnica mencionada, en la que se le solicita 
identificar la aceptación de los niños al tener un conejo teporingo como mascota. 
a) Cuantitativa 
b) Causal 
c) Exploratoria 
d) Cualitativa 
21.4 La información necesaria para emprender la campaña publicitaria deberá ser obtenida por medio 
de una investigación: 
a) Teórica 
b) Aplicada 
c) Descriptiva 
d) Etnográfica 
21.5 Selecciona la metodología que se ajusta a la investigación del mercado industrial, la cual debe 
identificar los indicadores que hagan atractiva la incursión de la industria en la conservación y 
reproducción comercial de la especie. 
a) Cuantitativa probabilística 
b) Cuantitativa no probabilística 
c) Cualitativa probabilística 
d) Cualitativa no probabilística 
 
22.-¿Qué procedimiento utilizarías para determinar como afecta la lluvia acida a la relación simbiótica 
planta-bacteria de un determinado ecosistema? 
a) Encuesta 
b) Entrevista 
c) Experimento 
d) Observación 
23.-Vicente ha sido comisionado para identificar los efectos comunitarios provocados por una explosión 
semanas atrás.¿ Cuál es el orden en el que debe aplicar la técnica de investigación y objetivos para 
cumplir con la tarea que le han encargado? 
 
 
 
Técnica Objetivos 
1.- Observación 
2.- Entrevista 
3.- Estudio del caso 
a) Recolectar información en formato libre 
b) Centrar su atención en la zona afectada 
c) Elaborar reportes de la inspección válidos y 
fiables. 
d) Recolectar impresiones de expertos en la 
materia. 
 
a) 2a, 3c, 1d 
b) 3b, 1c, 2d 
c) 1a, 3d, 2c 
d) 1ª, 3b, 2d 
24.-Apartado donde se concentran los principales elementos del problema y de la investigación, 
permitiendo al lector tener un panorama de la situación estudiada y despertando el interés del mismo 
por dicha investigación. 
a) Justificación 
b) Introducción 
c) Hipótesis 
d) Metodología 
25.-Selecciona la combinación de funciones que los hechos, las teorías y los modelos, que se integran 
como elementos de la investigación científica, deben cumplir: 
1. Hecho. Observación verificable y objetiva considerada como teoría. 
2. Hecho. Descripción de las manifestaciones de un fenómeno o actividad. 
3. Teoría. Conjunto de conocimientos sistematizados y probados. 
4. Teoría. Especulación acerca de un suceso o un hecho. 
5. Modelo. Representación simplificada de lo que se pretende estudiar. 
6. Modelo. Estructura metodológica para analizar un objeto de estudio. 
Seleccione una: 
a) 1, 3 y 5 
b) 2, 3 y 6 
c) 1, 4 y 5 
d) 2, 4 y 6 
26.-Selecciona tres cuerpos de conocimiento base que se necesitan para realizar una investigación 
científica: 
A) Metodológicos 
B) Fenomenológicos 
C) Epistemológicos 
D) Sistemáticos 
E) Cuantitativos 
 
 
Seleccione una: 
a) A, C y D 
b) A, B y C 
c) A, C y E 
d) B, C y D 
27.-Relaciona la columna Tipo de investigación con sus características. 
Tipo de investigación Características 
1.-Tecnologica a) Identificar las motivaciones de los padres 
maltratadores. 
2.- Cualitativa b) se controlo la temperatura y tipo de suelo de las 
semillas. 
3.- Experimental c) Con los últimos avances, desarrollar soluciones 
integrales. 
4.- Exploratoria d) Establecer contacto con los sujetos en su 
habitad natural. 
 
Seleccione una: 
a) 1d, 3c, 2a, 4b 
b) 3b, 2a, 1c,4d 
c) 1b, 3d, 2a, 4c 
d) 2c, 1b, 4d, 3ª 
28.-Con los elementos siguientes elabora el tema de investigación: 
1) Tipo de empresa: familiar 
2) Estructura y organización 
3) Alcances logrados en México 
4) Participación en el mercado 
Seleccione una: 
a) La formación de PYMES en México para el bienestar familiar 
b) El crecimiento de las familias en la industria en México 
c) La familia como empresa PYMES 
d) El crecimiento y desarrollo de la Pequeñas y Medianas empresas (PYMES) en México 
29.-He observado que durante las fuertes precipitaciones caen rayos, éstos tienden a impactarse sobre 
los árboles. Hoy es un día lluvioso, acompañado de tormenta eléctrica, de regreso a cas evito protegerme 
debajo de los árboles por seguridad. 
Esta reacción pertenece a un conocimiento de tipo: 
a) Empírico 
b) Metódico 
c) Teórico 
 
d) Científico 
 
30.-¿Por qué las ciencias formales necesitan una experimentación? 
a) Para comprobar nuestra hipótesis 
b) Para plantear la hipótesis 
c) Para deducir el objetivo 
d) Para tener el planteamiento 
31.-Para efectuar una investigación sobre la deserción de estudiantes del nivel medio superior en 
México, el marco teórico comprendería: 
a) La revisión de la literatura, el razonamiento inductivo y las variables cualitativas que fundamenten 
el trabajo 
b) La revisión de la literatura, las variables cualitativas y las preguntas de investigación que 
fundamenten el trabajo 
c) El conocimiento empírico, el razonamiento deductivo y las variables cuantitativas que 
fundamenten el trabajo 
d) Las bases doctrinarias, el razonamiento inductivo y el paradigma que fundamente el trabajo 
32.-De acuerdo con nuestra observación se plantea una serie de metodologías para llegar a una verdad 
absoluta, esto depende de: 
a) El criterio del investigador 
b) La sensación y percepción 
c) La naturaleza del fenómeno 
d) La teoría 
33.-Es considerada una revisión de diferentes fuentes de información confiable, lo que nos permite 
conocer sobre el tema tratado, así como nuestro objetivo: 
a) Entrevista 
b) Marco teórico 
c) Observación 
d) Experimento 
34.-Lee con atención lo siguiente: 
El corazón humano es un órgano vital y sus diferentes tamaños y formas son objeto de estudio. La 
cardiomegalia (aumento anormal del volumen del corazón) es un síntoma de diversos tipos de 
miocardiopatías, con las que la persona esta expuesta a sufrir enfermedades cardiovasculares que le 
provocarían severos daños en su salud. 
¿Qué tipo de investigación es aplicable en este caso? 
a) Experimental 
b) Pura 
c) Aplicada 
d) Documental 
 
 
35.-El desarrollo de nuevos modelos a implementar en la educación a distancia basada en las nuevas 
teorías del aprendizaje para la era digital es el resultado de la técnica de investigación: 
a) Experimental 
b) Exploratoria 
c) Documental 
d) Aplicada 
36.-Manuel es sociólogo y se encuentra elaborando una investigación sobre el comportamiento en el 
salón de clases de los adolescentes. Para elaborar su estudio, asiste todos los días a una escuela 
preparatoria, permanece en el aula durante el tiempo de clases, convive con los adolescentes y atiende 
a las mismas actividades. Captura todos los datos que le permiten clasificar su tema de estudio. 
¿Qué tipo de investigación realiza?a) De campo 
b) Cualitativa 
 
37.-Respirar aire contaminado en una ciudad provoca enfermedades respiratorias. 
¿Qué hipótesis será la más adecuada para comprobar esta aseveración? 
a) Las ciudades cuentan con un alto índice de contaminación 
b) Las ciudades mas contaminadas cuentan con mayores centros hospitalarios 
c) Las ciudades con más población tienen mayores afecciones 
d) Si en una ciudad no hay control de la contaminación, habrá un mayor número de individuos 
enfermos 
 
38.-Para conocer el grado de calidad de un producto, se lleva a cabo un estudio que implica la aplicación 
de una metodología debidamente estructurada, para tal caso, ¿Cuál de las siguientes propuestas debes 
utilizar como parte de la metodología a seguir? 
a) Presentar los resultados de desperdicios 
b) Revisar y analizar los procesos productivos 
c) Tomar el tiempo para iniciar la producción 
d) Formular un informe de eficiencias de mano de obra 
 
 
 
 
 
 
 
 
39.-En el esquema siguiente, determina la etapa que continua el proceso, considerando una de las 
cuatro opciones que se presentan: 
 
 
 
 
 
 
 
Seleccione una: 
a) Paradigma 
b) Objetivo 
c) Bibliografía 
d) Marco teórico 
 
40.-De las siguientes opciones, selecciona tres elementos que sirven como base para iniciar un proceso 
formal de investigación: 
A) Fenómenos reflejados por los objetos de conocimiento 
B) Premisas elaboradas a partir del registro de observaciones 
C) Representaciones de lo que se pretende indagar 
D) Enunciados particulares a partir de enunciados generales 
E) Explicaciones sistematizadas, consideradas como verdad 
F) Hechos que permiten predecir futuros acontecimientos 
Seleccione una: 
a) A, D, E 
b) A, B, F 
c) E, A, C 
d) B, D, E 
 
Planteamiento 
 del problema Técnicas 
Hipótesis 
Métodos 
 
 
41.-Completa la siguiente frase: 
Para llevar a cabo la elaboración de un proyecto u objeto de estudio necesito la vinculación de enfoques 
y paradigmas, por lo que esto lleva al empleo de _________ para generar proposiciones que ayuden a 
comprender los principios y fundamentos de un fenómeno. 
a) Hipótesis 
b) Epistemología 
c) Planteamiento del problema 
d) Objetivos 
 
42.-¿Qué tipo de investigación se utiliza para resolver un problema matemático? 
a) Aplicada 
b) Descriptiva 
c) Exploratoria 
d) Pura 
 
43.-En la etapa inicial del proceso de investigación ¿Qué aspectos son necesarios para lograr la 
identificación del problema? 
a) El método y el tema 
b) El objeto de estudio y el marco teórico 
c) La bibliografía y la hemerografía 
d) La delimitación y la definición 
 
44.-Con respecto a los objetivos de los proyectos de investigación, ¿Qué tipo de objetivo se caracteriza 
con la frase “…se le alcanza”? 
a) General 
b) Mediato 
c) Especifico 
d) Inmediato 
 
45.-Partiendo de los diseños derivados del enfoque de investigación mixta y según los grados entre un 
enfoque y otro, se puede distinguir tres grupos, que son: 
a) Diseño de dos etapas, Modelo de enfoque dominante y diseño paralelo 
b) Cuantitativo, mixto y cualitativo 
c) Diseños concurrentes, diseños secuenciales y diseños de conversión 
d) Preponderancia cualitativa de estatus equivalente y preponderancia cuantitativa 
 
 
 
46.-Para los racionalistas el conocimiento se constituye a partir de: 
a) La capacidad de reflexión que permite la razón 
b) El idealismo y conceptos abstractos 
c) El poner a prueba las ideas a través de experimentos 
d) El amor a la verdad y el conocimiento 
 
47.-¿Cuáles son los elementos que integran la justificación de una investigación? 
1) Motivación personal 
2) Variables 
3) Magnitud del problema 
4) Conclusiones 
5) Trascendencia 
6) Viabilidad 
Seleccione una: 
a) 1, 2, 5, 6 
b) 5, 4, 3, 2 
c) 3, 4, 6, 7 
d) 1, 3, 6, 7 
 
48.-¿Qué componentes debe tener la justificación para proporcionar la viabilidad del proyecto de 
investigación? 
a) Planteamiento del problema, hipótesis y comprobación- experimentación 
b) Conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas y valor teórico 
c) Propósito, objetivo, objeto y finalidad 
d) Motivación personal, magnitud del problema, trascendencia de la intervención y la utilidad que 
tendrá 
49.-Ordena correctamente el Proceso de Investigación Científica que se estudió en la asignatura. 
1. Elección del tema 
2. Delimitación del tema 
3. Problema 
4. Informe 
5. Metodología 
6. Marco teórico 
7. Objetivos 
Seleccione una: 
a) 2, 1, 3, 5, 6, 7, 4 
b) 1, 3, 5, 7, 2, 4, 6 
 
c) 1, 2, 3, 4, 7, 5, 6 
d) 1, 2, 3, 7, 6, 5, 4 
 
50.-De acuerdo con Johnson y Christiensen, el conocimiento se construye a partir de tres grandes 
fuentes: 
1. Experiencia 
2. Verdad 
3. Opinión de los expertos 
4. Lenguaje 
5. Razonamiento 
Seleccione una: 
a) 1, 3, 5 
b) 1, 2, 4 
c) 2, 3, 4 
d) 2, 3, 5 
 
51.-De la siguiente lista, selecciona las tres características que correspondan a los diseños de 
investigación cualitativa. 
1. Se conduce en ambientes naturales 
2. Para la obtención de resultados, recolecta datos numéricos de los objetos, fenómeno o 
participantes que estudia o analiza 
3. El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso claramente definido 
4. Se basa en métodos de recolección no estandarizados. La recolección de datos consiste en 
obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes 
Seleccione una: 
a) 1, 3 y 4 
b) 1, 2 y 4 
c) 1, 2 y 3 
d) 2, 3 y 4 
 
52.-Planteamiento 4. 
Acerca de los estudios cuantitativos sobre conflictos laborales en Argentina (1973-2009): reflexiones 
sobre sus premisas teórico-metodológicas. 
Pablo Ghigliani – Acerca de los estudios cuantitativos sobre conflictos laborales en Argentina (1973-
2009): reflexiones sobre sus premisas teórico-metodológicas. Conflicto social, Año 2, N° 2, Diciembre 
2009 
Cuestiones teóricas 
 
En apariencia, la huelga parece un fenómeno inequívoco. Sin embargo, quienes se han dedicado a 
estudiar el problema en profundidad alertan sobre las ambigüedades presentes en su definición.(8) 
Algunos autores, inclusive, apuntan a los efectos que ello puede tener sobre los registros estadísticos. 
Por ejemplo, Erick Batstone y Stephen Frenkel han argumentado convincentemente, que la patronal 
esta mas inclinada a aceptar la legitimidad de las interrupciones del proceso de producción provocadas 
por asuntos vinculados a seguridad y condiciones de trabajo.(9) Por ello, muchos de estos episodios no 
son definidos socialmente como huelgas lo que lleva a sobreestimar la proporción de conflictos laborales 
vinculados a temas salariales. 
Muchas son las discusiones posibles: por ejemplo, Edward Shorter y Charles Tilly (1974) se preocuparon 
por establecer diferencias entre distintos tipos de huelga; mas recientemente, la obra ya citada de 
Beverly Silver diferencia entre conflictividad polanyiana y marxista.(11). En este articulo en cambio, me 
limitare a llamar la atención sobre los tres enfoques mas tradicionales que tratan de dar cuenta de los 
movimientos huelguísticos porque considero que no han agotado su utilidad para entender el periodo. 
En primer lugar, la aproximación más común al problema, y tal vez la mas antigua, ha sido la correlación 
de variables económicas y huelgas. 
En segundo lugar, se ha buscado explicar el movimiento huelguístico por variables políticas. 
En tercer lugar, la literatura inglesa sobre relaciones industriales ha subrayado la importancia de que las 
explicaciones sobre conflictos y huelgas incorporen entre sus variables al sistema de negociaciones 
colectivas. 
Estos tres enfoques han recibido fuertes críticas, especialmente cuando fueron aplicados por autores 
que exageraron su potencial explicativo mediante argumentos unilaterales(15). Pero no hay duda de que 
sus distintas versiones identifican relevantes para entender el movimiento y las características de la 
conflictividad laboral. 
(8) Evito entrar en la indispensablediscusión conceptual y metodología sobre la naturaleza de las 
huelgas y los conflictos laborales, y su identificación y medición. Abundante discusión sobre estas 
cuestiones puede encontrarse en las obras oportunamente citadas de Paul Edwards, Roberto Franzosi, 
Richard Hyman y Michael Shalev. 
(9) Batstone , E. et al. (1978) The Social Organization of Strikes. Oxford; Basil Balckwell. 
(11) La primera explicaría el carácter pendular del conflicto y estaría vinculada a la periódica 
desestructuración de políticas sociales y beneficios laborales en busca de una mayor mercantilización 
de las relaciones sociales. La segunda explicaría su evolución temporal a la que vincula con el desarrollo 
del capitalismo histórico y los cambios producidos en la composición de la clase obrera. 
(15) Para una útil reseña de estos tres enfoques ver Franzosi, R. (1989) op. cit. 
Con base en esta información y a lo estudiado en la asignatura, responde a las siguientes preguntas: 
 
52.1 ¿Cuál es la importancia del marco teórico dentro de la investigación? 
 
 
a) Es un elemento que forma parte de cualquier proyecto de investigación, el cual debe estar 
redactado de manera detallada y precisa para evitar conclusión. 
b) El marco teórico es indispensable para explicar la realidad de fenómenos estudiados de forma 
científica, además en este se abordan aspectos básicos de la investigación. 
c) Este da fundamentos científicos al trabajo de investigación a demás se deben seleccionar las 
fuentes teóricos que están relacionadas con el problema de investigación. 
d) En este se recopila información la cual demuestra el estado de arte del fenómeno estudiado, 
además el investigador expone su punto de vista sobre el tema. 
 
52.2 ¿Cuál es el propósito del marco teórico descrito en esta investigación? 
a) El investigador asume una postura conceptual y teórica sobre el problema de investigación 
b) El investigador organiza a través del marco teórico la información que se desarrolla en la 
investigación 
c) El investigador describe detalladamente el problema de investigación a desarrollar 
d) El investigador da inicio para la creación de nuevos conocimientos científicos 
 
52.3 El marco teórico contempla elementos para su elaboración y en este se identifica 
a) El planteamiento del problema, el método y los conceptos básicos 
b) Los antecedentes, la base teórica y la definición de los términos básicos 
c) La teoría, el problema de investigación y el marco de referencia 
d) El respaldo científico, las fuentes teóricas y el problema de investigación 
 
52.4 El marco teórico debe contemplar la revisión de la literatura, por lo que para este caso se 
utilizan fuentes: 
a) Secundarias 
b) Primarias y secundarias 
c) Empíricas 
d) Primarias 
52.5 De acuerdo con la disciplina en donde esta inmersa la investigación, se debe emplear un 
sistema de referencia para citar las fuentes consultadas por tanto ¿Qué tipo de formato se aplicó 
en este ejemplo? 
a) APA 
b) VANCOUVER 
c) MLA 
53.- Planteamiento 1. 
Lee el siguiente RESÚMEN (abstract) y contesta las siguientes preguntas. 
La obesidad representa una pandemia que afecta a más de 300 millones de personas en el mundo. La 
tendencia temporal va en aumento. La diabetes mellitus no insulinodependiente, la enfermedad 
isquémica del corazón, la hipertensión arterial, la enfermedad cerebrovascular y la dislipidemia se 
encuentran entre las enfermedades asociadas a la obesidad. Debido a la necesidad de contar con 
 
estudios para cuantificar la magnitud del problema en países en desarrollo, se propone hacer un análisis 
estadístico de la mortalidad causada por estas enfermedades. 
Con base en defunciones registradas en México para el año 2000, según causas seleccionadas, se 
deriva indirectamente la prevalencia de obesidad para los años 2000, 2005 y 2010 en población de 35 
años y mayor, tanto en hombres como en mujeres. Hacia el año 2010 se proyecta un total de millones 
de personas con obesidad. El análisis se propone como un recurso alterno de medición y proyección de 
problemas de salud crónico según nuestras estimaciones, esperamos que para el año 2010 tendremos 
entre 8 y 14 millones de mexicanos ≥ 35 años en franca obesidad clínica. 
53.1 ¿Qué tipo de enfoque tiene la investigación? 
a. Cuantitativo. 
b. Cualitativo 
c. Mixto 
d. Social 
 
53.2 ¿Cuál es el principal recurso metodológico que emplea la investigación? 
a. Experimentación 
b. Observación 
c. Encuestas 
d. Recopilación y análisis de datos 
 
53.3 De los siguientes enunciados del abstract, ¿Cuál corresponde al marco teórico de la 
investigación? 
a. Debido a la necesidad de contar con estimadores para cuantificar la magnitud del problema en 
países en desarrollo, se propone hacer un análisis estadístico de la mortalidad causada por estas 
enfermedades. 
b. La obesidad representa una pandemia que afecta a más de 300 millones de personas en el 
mundo. La tendencia va en constante aumento. La diabetes mellitus no insulinodependiente, la 
enfermedad isquémica del corazón, la hipertensión arterial, etc. Se encuentran entre las 
enfermedades asociadas a la obesidad. 
c. Con base en defunciones registradas en México para el año 2000, según causas seleccionadas, 
se deriva indirectamente la prevalencia de obesidad para los años 2000, 2005 y 2010 en 
población de 35 años y mayor, tanto en hombres como en mujeres. 
d. Hacia el año 2010 se proyecta un total de 8 millones de personas con obesidad. El análisis se 
propone como un recurso alterno de medición y proyección de problemas de salud crónica. 
 
53.4 De los siguientes enunciados selecciona el que corresponda al marco contextual. 
a. La metodología se refiere como un recurso alterno de medición y proyección de problemas 
de salud crónicos. 
b. Según nuestras estimaciones, esperamos que para el año 2010 tendremos entre 8 y 14 
millones de mexicanos ≥ 35 años en franca obesidad clínica. 
c. Con base en defunciones registradas en México para el año 2000, según causas 
seleccionadas, se deriva indirectamente la prevalencia de obesidad para los años 2000, 2005 
y 2010 en población de 35 años y mayor, tanto en hombres como en mujeres. 
 
d. La diabetes mellitus no insulinodependiente, la enfermedad isquémica del corazón, la 
hipertensión arterial esencial, la enfermedad cerebrovascular y la dislipidemia se encuentran 
entre las enfermedades asociadas a la obesidad. 
 
53.5 Selecciona el modelo de investigación al que pertenece. 
a. Exploratoria 
b. Descriptiva 
c. Correlacional 
d. Explicativa 
 
54.-¿Qué componentes debe tener la justificación para proporcionar la viabilidad del proyecto de 
investigación? 
a. Conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas y valor teórico. 
b. Planteamiento del problema, hipótesis y comprobación- experimentación 
c. Propósito, objetivo, objeto y finalidad 
d. Motivación personal, magnitud del problema, trascendencia de la intervención y la utilidad que 
tendrá. 
55.-De acuerdo con Hernández Sampieri, ¿qué criterios se deben aplicar para evaluar la utilidad de una 
investigación? 
1. Conveniencia 
2. Relevancia social 
3. Coherencia 
4. Implicaciones prácticas 
5. Veracidad 
6. Valor teórico 
7. Utilidad metodológica 
Seleccione una. 
a. 1, 7, 5, 3, 2 
b. 7, 5, 3, 2, 1 
c. 1, 2, 3, 6, 7 
d. 1, 2, 4, 6, 7 
56.-Un aspecto relevante en el inicio del proceso de investigación es la consulta de fuentes 
especializadas de información, las cuales pueden ser muy diversas, pero deben ser revisadas y 
reflexionadas, ya que esto constituye la base para la : 
a. Elaboración de la hipótesis y el planteamiento del problema. 
b. Construcción de la justificación y los objetivos de investigación. 
c. Selección de la metodología y la elaboración de la justificación. 
d. Explicación del problema de investigación y la construcción del marco teórico. 
 
 
57.-En relación con la selección de las fuentes de información para laelaboración del marco histórico, 
lo más común es empezar la búsqueda en Internet, sin embargo, esta búsqueda ofrece una vasta 
información que no se encuentra clasificada, ante esto ¿ qué es lo primero que se debe hacer para 
seleccionar la información? 
Seleccione una: 
a. Se debe corroborar o validar su confiabilidad. 
b. Se debe clasificar en fuentes primarias y secundarias. 
c. Se debe concentrar según la naturaleza del problema a investigar. 
d. Se deben revisar los sitios en los que se va a obtener la información. 
 
58.-¿Cuáles son los principales enfoques del diseño de investigación? 
Seleccione una: 
a. Cuantitativo, cualitativo y mixto. 
b. Teórico, práctico y espiritual. 
c. Metafísico, empírico y lógico formal. 
d. Deductivo, inductivo y mixto. 
 
59.-Relaciona el Tipo de estudio con su Descripción, según corresponde por su alcance, en el diseño 
de la investigación. 
Tipo de estudio Descripción 
A) Exploratorio 1. Está dirigido a responder por las causas de los eventos y 
fenómenos físicos o sociales. Se enfoca en explicar por qué 
ocurre un fenómeno y en que condiciones se manifiesta, o por 
que se relacionan dos o mas variables. 
B) Descriptivo 2. Su finalidad es conocer la relación o grado de asociación que 
exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en un 
contexto especifico. 
C) Correlacional 3. Busca especificar las propiedades, las características y los 
perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o 
cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis. 
D) Explicativo 4. Se realiza cuando el objetivo es examinar un tema o problema de 
investigación poco estudiado, del cual se tiene muchas dudas o 
no se han abordado antes. 
 
60.-De la siguiente lista, selecciona las tres características que correspondan a los diseños de 
investigación cualitativa. 
1. Se conduce en ambientes naturales 
2. Para la obtención de resultados, recolecta datos numéricos de los objetos, fenómenos o 
participantes que estudia y analiza 
3. El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso claramente definido 
 
4. Se basa en métodos de recolección no estandarizados. La recolección de los datos consiste en 
obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes. 
Selecciona una: 
a. 2, 3 y 4 
b. 1, 3 y 4 
c. 1, 2 y 4 
d. 1, 2 y 3 
61.-Selecciona la combinación de funciones de hechos, teorías y modelos, según se integren como 
elementos de la investigación científica. 
1. Hecho. Observación verificable y objetiva considerada como teoría. 
2. Hecho. Descripción de las manifestaciones de un fenómeno o actividad. 
3. Teoría. Conjunto de conocimientos sistematizados y probados. 
4. Teoría. Especulación acerca de un suceso o un hecho. 
5. Modelo. Representación simplificada de lo que se pretende estudiar. 
6. Modelo. Estructura metodológica para analizar un objeto de estudio. 
Seleccione una: 
a. 1, 3 y 5 
b. 1, 4 y 5 
c. 2, 3 y 6 
d. 2, 4 y 6 
62.-En la etapa inicial del proceso de investigación ¿qué aspectos son necesarios para lograr la 
identificación del problema? 
Seleccione una: 
a. El objeto de estudio y el marco teórico. 
b. El método y el tema. 
c. La bibliografía y la hemerografía. 
d. La delimitación y la definición. 
63.-De acuerdo con el concepto que expone Tamayo, ¿en qué consiste la investigación? 
Seleccione una: 
a. En establecer un análisis lógico formal de la realidad que permita descubrir hechos, datos, 
relaciones o leyes. 
b. En examinar un fenómeno o grupo de fenómenos sistemáticamente con intención de explicarlos 
o comprenderlos. 
c. En plantear que la realidad es algo objetivo con sustentos lógicos y datos estructurados. 
d. En analizar la realizar de forma dialéctica, observando y emitiendo reflexiones críticas. 
64.-El principio que guía el método postulado por Descartes y la base del proceso de investigación 
científica moderna, es la: 
a. Experimentación. 
 
b. Fe. 
c. Búsqueda de respuestas a interrogantes. 
d. Sabiduría popular. 
 
65.-De acuerdo con Johnson y Christiensen, el conocimiento se construye a partir de tres grandes 
fuentes: 
1. Experiencia 
2. Verdad 
3. Opinión de los expertos 
4. Lenguaje 
5. Razonamiento 
 
66.-En la justificación de un proyecto de investigación, ¿a que se refiere la trascendencia? 
Seleccione una: 
a. A las razones por las que el investigador define el problema. 
b. Al impacto o aportación que se tendrá de la investigación. 
c. Alas razones del investigador para realizar el proyecto. 
d. Al destino que tendrán los recursos económicos destinados a la investigación. 
67.-Ordena correctamente el Proceso de Investigación Científica que se estudió en la asignatura. 
1. Elección del tema 
2. Delimitación del tema 
3. Problema 
4. Informe 
5. Metodología 
6. Marco teórico 
7. Objetivos 
Seleccione una: 
a. 2, 1, 3, 5, 6, 7, 4 
b. 1, 3, 5, 7, 2, 4, 6 
c. 1, 2, 3, 7, 6, 5, 4 
d. 1, 2, 3, 4, 7, 5, 6 
 
68.-Para los empiristas, el conocimiento se construye a partir de: 
Seleccione una: 
a. La reflexión 
b. Las ideas innatas o los sentidos 
c. El sentido común a través del ensayo y error 
d. La experimentación 
 
 
69.-Identifica los elementos de la lista que, según Hernández Sampieri y colaboradores, determinan que 
diseño de investigación es el mas adecuado para un estudio en concreto. 
1. Información que se encuentra avalada por alguna institución educativa 
2. Planteamiento del problema 
3. Alcances de la investigación 
4. Justificación, hipótesis y conclusión 
5. Formulación o no de hipótesis 
Seleccione una: 
a. 2, 3 y 4 
b. 1, 2 y 3 
c. 2, 3 y 5 
d. 3, 4 y 5 
 
70.-¿Qué componentes debe tener la justificación para proporcionar la viabilidad del proyecto de 
investigación? 
Seleccione una: 
a. Conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas y valor teórico. 
b. Motivación personal, magnitud del problema, trascendencia de la intervención y la utilidad que 
tendrá. 
c. Propósito, objetivo, objeto y finalidad 
d. Planteamiento del problema, hipótesis y comprobación- experimentación. 
 
71.-Para los racionalistas el conocimiento se construye a partir de: 
Seleccione una: 
a. El amor a la verdad y el conocimiento 
b. El poner a prueba las ideas a través de experimentos. 
c. El idealismo y conceptos abstractos. 
d. La capacidad de reflexión que permite la razón. 
 
72.-Seleccione la opción con las palabras que completan correctamente el siguiente texto: 
El hecho, el ___________ y la ___________ son elementos básicos de la investigación científica que 
nos ayuda a seleccionar un problema u objeto de estudio. 
selecciona una: 
a. Método, teoría 
b. Método; hipótesis 
 
c. Modelo; teoría 
d. Modelo; hipótesis 
 
73.-¿Cuál es la importancia del reporte de investigación? 
Seleccione una: 
a. Informar los resultados para generar el reconocimiento de la comunidad científica. 
b. Dar seguimiento a los objetivos planteados y promover la generación del nuevo conocimiento. 
c. La comunicación de los logros alcanzados que promueven la productividad de las empresas. 
d. Informar los descubrimientos logrados que permiten generar patentes para incrementar las 
condiciones de innovación en el país. 
 
74.-Partiendo de los diseños derivados del enfoque de investigación mixta y según los grados entre un 
enfoque y otro, se pueden distinguir tres grupos, que son: 
Seleccione una: 
a. Diseño de dos etapas, Modelo de enfoque dominante y diseño paralelo 
b. Cuantitativo, mixto y cualitativo 
c. Diseños concurrentes, diseños secuenciales y diseños de conversión 
d. Preponderancia cualitativa, de estatus equivalente y preponderancia cuantitativa 
 
75.-De acuerdo con los tipos de diseños mixtos que señala Flores Garza, relaciona las siguientes 
columnas con base al momento, prevalencia o interrelación que tengan los enfoques cuantitativo y 
cualitativo dentro de la investigación. 
Tipos de diseños Definición 
A) Modelo de dos etapas 1. Ambosenfoques se entremezclan o combinan en 
todo el proceso de investigación, o al menos, en la 
mayoría de sus etapas. 
B) Modelo de enfoque dominante 2. Cuando dentro de la investigación uno de los 
enfoques predomina sobre el otro. 
C) Diseño paralelo 3. En estos diseños se conducen simultáneamente dos 
estudios: uno cuantitativo y uno cualitativo, de los 
resultados de ambos se realizan las interpretaciones 
sobre el problema investigado. 
D) Diseños mixtos complejos 4. Dentro de una misma investigación se aplica primero 
un enfoque y después el otro, de forma independiente 
o no, y en cada etapa se siguen las técnicas 
correspondientes a cada uno de los enfoques. 
 
Seleccione una: 
a. A4, B2, C3, D1 
b. A1, B2, C3, D4 
 
c. A1, B3, C2, D4 
d. A3, B2, C4, D1 
 
76.- De acuerdo con los diferentes objetivos que se pueden integrar en un proyecto de investigación 
relaciona los Objetivos con sus Características. 
OBJETIVOS CARACTERISTICAS 
1. Por su estructura a) Se divide en inmediato y mediatos. 
2. Por su temporalidad b) Se clasifican en teóricos y prácticos 
3. Por su alcance c) Se forman por un enunciado afirmativo con verbo en futuro o 
infinitivo 
4. Por su enfoque d) Se clasifican en específicos y generales 
 
Seleccione una: 
a. 1c, 2a, 3d, 4d 
b. 1d, 2b, 3c, 4a 
c. 1a, 2d, 3b, 4c 
d. 1b, 2c, 3a, 4d 
 
77.- ¿A qué método corresponden las siguientes características? 
• Planteamientos acotados 
• Mide fenómenos 
• Utiliza estadística 
• Prueba de hipótesis y teoría 
Selecciona una: 
a. Método cuantitativo 
b. Método científico 
c. Método mixto 
d. Método cualitativo 
 
78.- Consideran que el conocimiento se puede construir solo por medio de las ideas innatas o los 
sentidos. La postura opuesta plantea que solo es posible tener certeza de lo que la razón es capaz de 
evocar. 
Seleccione una: 
a. Empiristas 
b. Racionalistas 
c. Relativistas 
d. Subjetivistas 
 
 
79.- ¿Por qué las investigaciones cualitativas pretenden penetrar en la subjetividad de los sujetos y de 
los grupos? 
Seleccione una: 
a. Porque este tipo de análisis explora los datos y los organiza en estructuras (unidades y 
categorías) 
b. Debido a que la investigación cualitativa la recolección y el análisis ocurren prácticamente en 
paralelo 
c. Debido a que el análisis va de lo individual a lo social (significados, practicas, sucesos, procesos, 
entre otros) 
d. Porque pretende comprender a profundidad el contexto que rodea los datos 
 
80.- en la investigación____________ los datos son valores numéricos organizados en forma de 
variables matemáticas y su análisis por lo general se lleva a cabo mediante procedimientos estadísticos. 
Seleccione una: 
a. Positivista 
b. Cuantitativa 
c. Modernista 
d. Cualitativa