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Mallo, Silvia C. 
Programa 2005 
Historia Americana I: 
Período colonial
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HISTORIA AMERICANA I – PERÍODO COLONIAL 
PROGRAMA 2005 
Profesor Adjunto a cargo: Silvia C. Mallo 
 
Objetivos 
• Señalar la articulación de la presente materia ubicada en el primer cuatrimestre de 
primer año de la carrera de Historia con otras que integran el área de Historia 
Americana (Materias Problema. Seminarios, Historia Americana II) y con otras de la 
carrera. 
• Transmitir a los alumnos una visión globalizadora de los problemas americanos 
marcando las diferencias regionales y la originalidad de determinados procesos. 
• Desarrollar el espíritu crítico y objetivo en la interpretación de la historia americana. 
• Interesar a los estudiantes en los problemas derivados de las estructuras sociales, 
económicas y políticas y facilitar la comprensión de las mismas. 
• Plantear algunos problemas específicos americanos en el tiempo de larga duración 
en los procesos que anteceden o traspasan el período: la ocupación del espacio, la 
frontera, la economía, las relaciones internacionales, las formas políticas y sociales, el 
mundo del trabajo y las manifestaciones científicas y culturales. 
• Analizar y caracterizar los elementos constitutivos del sistema colonial en el caso 
americano como parte del amplio proceso de expansión induciendo a la comprensión 
de su dinámica y cambios. 
• Delinear la especificidad del tejido social hispanoamericano y las formas de 
interacción, la modificación del espacio social y su resignificación con posterioridad a 
la conquista. 
 
Metodología de trabajo 
El presente programa constituye una guía para los alumnos que deban rendir examen 
final en condición regular o libre. Es obligatorio para los alumnos regulares asistir al 85 
% de los trabajos prácticos y aprobar los examenes parciales (2: mayo y julio) en las 
instancias señaladas por el reglamento correspondiente. En el caso de Historia 
Americana I el examen parcial está vinculado al desarrollo y análisis de las lecturas de 
los trabajos prácticos por escrito presencial y, para cumplir con los temas 
desarrollados en las clases teóricas, la presentación en el primer parcial de una reseña 
de los dos textos que se indicaron oportunamente antes del comienzo del curso, 
señalados en negrita en la bibliografía general que se adjunta a continuación. El 
trabajo correspondiente al teórico del segundo parcial versa sobre el proceso histórico 
en el territorio argentino. 
En las clases teóricas se desarrollará un tema especial –diferente en cada año en 
curso - a partir de la segunda unidad considerándose lecturas específicas sobre los 
procesos históricos que, desarrollados para toda América, trasladan la problemática al 
espacio correspondiente al actual territorio argentino y a espacios vinculados al mismo 
en el período colonial temprano siglos XVI, XVII y primera mitad del XVIII. En cada 
unidad existirán dos o tres lecturas vinculadas a dicho tema especial constituyendo 
grupos de lecturas, uno de estos grupos que seleccionará a su gusto para cumplir con 
las clases teóricas en el segundo parcial. Cada alumno en forma individual analizará y 
comparará por escrito en unas cinco carillas uno sólo de los temas que se ofrecen 
presentándolo antes o hasta la fecha fijada para el segundo parcial escrito sobre los 
trabajos prácticos No se aceptará su entrega con posterioridad a la fecha establecida 
para el parcial y se le asignará un puntaje de 2.50. 
Se adjunta el programa vigente de trabajos prácticos 2004 que incluye lecturas 
obligatorias y complementarias seleccionadas previamente y una fuente que será 
comentada en clase. Para el examen final que versará sobre todos los temas 
especificados en el programa, los temas especiales y las lecturas de los trabajos 
prácticos, se señalan con asterisco las lecturas recomendadas que se agregan a las 
seleccionadas especialmente para los trabajos prácticos como obligatorias para el 
examen final. Con un punto se indican a continuación los manuales generales. 
 
Bibliografía General 
• Bethell, Leslie editor. Historia de América Latina, Universidad de Cambridge. 
Traducción al español. Barcelona, Crítica, 1990, tomos I a IV 
• Lockhart, James y Schwartz, Stuart: América Latina en la Edad Moderna. Una 
historia de la América española y el Brasil coloniales , Madrid, Ed. Akal, 1983/1992. 
• Unesco, Historia General de América Latina , Tomo I-II [Dir: Franklin Pease; Frank 
Moya Pons: El primer contacto y la formación de nuevas sociedades ] Paris-Madrid, 
Unesco, Trotta Ed. 2000. 
• Marcello Carmagnani, Alicia Hernández Chávez y Ruggiero Romano Coord. Para 
una historia de América , 3 tomos, México, Fondo de Cultura Económica. El Colegio de 
México (Fideicomiso Historia de las Américas) Fondo de Cultura Económica. 1999 
• Bernard, Carmen comp.:Descubrimiento, conquista y colonización de América a 
quinientos años, México,, Fondo de Cultura Económica,1994 
• Enrique Tandeter y otros: Historia económica de América Latina: problemas y 
procesos, Buenos Aires-México. Fondo de Cultura Económica, 1999, primera 
parte. 
• Cipolla, Carlo . Conquistadores, piratas, mercaderes: La saga de la plata 
española, Fondo de Cultura Económica, 74 páginas. 1999 
• Davis, Ralph; La Europa Atlántica . Siglo XXI, México, España Argentina, 1974 
• Vicens Vives, Historia de España y América. Social y Económica , Barcelona, Ed. 
V.Vives, 1972-79, 5 tomos. 
• Calvo, Thomas: Iberoamérica de 1570 a 1910 , Barcelona, Ed. Península, 1996 
• Céspedes del Castillo, Guillermo: América Hispánica 1498-1898 , En Historia de 
España (Tuñon de Lara, Madrid, 1983, tomo VI 
• Carrasco, Pedro y Céspedes, Guillermo, Historia de América Latina . Madrid, 
Alianza. 
• Stanley y Barbara Stein.: La herencia colonial de America Latina , México, Siglo XXI, 
1970 
• Heraclio Bonilla ed. El sistema colonial en la América Española , Barcelona, Crítica, 
1991 
• Varios autores: Nueva Historia General del Perú, un compendio. Lima, 1979-85, 
Mosca Azul, editores. 
 
Unidad I 
La expansión europea: Hombres en movimiento e incorporación de nuevos espacios al 
conocimiento 
1.- Los procesos históricos previos a la expansión: El mundo conocido. El Viejo
Mundo. El Nuevo Mundo. 
2- La expansión ultramarina: Moviles, medios y precondiciones para la expansión
marítima . La expansión europea en su contexto histórico: entre el feudalismo, el
capitalismo y el absolutismo. 
3.- Los modelos y antecedentes de la expansión. El Mediterráneo: Venecia y Genova.
El Atlántico: España y Portugal, las islas,la costa africana y la legitimación de la
expansión y del reparto. 
4.- Entre el sistema factorial y el sistema colonial: El intercambio de mercaderías, las
fronteras de expansión y la significación de los espacios marítimos. 
Bibliografía básica: 
-Heers, J.: Occidente durante los siglos XIV-XV. Aspectos económicos-sociales , Ed. 
Labor, Nueva Clío, Barcelona, 1968. 
-Elliot, J.H. El Viejo Mundo y el Nuevo. 1492-1650 Madrid, Alianza Editorial 1972 
*-Mauro, Frédéric: “La expansión europea desde los orígenes hasta finales del siglo 
XV”. En Pease, F (dir.) y Moya Pons, F. (codir.), Historia General de América Latina. 
Vol II., Ed. Unesco/Ed. Trotta, Paris, 2000, pp-49-70. 
*-Chaunu Pierre: La expansión europea,, capítulo 2 primera parte , tomo I (siglos XIII al 
XV), Barcelona, Labor,1973, colección Nueva Clio, 26 b. 
*-Parry, J.H.: Europa y la expansión del mundo (1415-1715 ) , FCE, México, 1949 -
1952 
*-Parry,J. H. El descubrimiento del mar , Barcelona.Crítica, 1989, capítulos 1 y 2 
-Bennassar, Bartolomé: “La explosión planetaria alrededor de 1415-1570”, en LEÓN 
Pierre, Historia económica y social del mundo. Tomo I. La apertura del mundo , siglos 
XIV-XVI. Madrid, 1980, pp. 417 a 440. 
-Wallerstein, I.: "Preludio medieval" (cap.I), El moderno sistema mundial. La agricultura 
capitalista y los orígenes de la economía-mundo europea en el siglo XVI , Siglo XXI, 
México, 1979, pp. 21-89. 
-Romano, R. y Tenenti, A. Los fundamentos del Mundo Moderno. Edad media tardía. 
Reforma. Renacimiento. Siglo XXI, 1971. 
-Bernard, C., Gruzinski, S.: 1492” pp. 50-78 (cap.2) ; “Sueños atlánticos” pp. 79-110; 
“El terruño y la mar” (cap.4), en: Historia del Nuevo Mundo. Del descubrimiento a la 
conquista. La experiencia europea, 1492-1550. México, F.C.E. 1996 [1991]. 
 
Unidad II 
La Conquista: el encuentro, el choque cultural y los intercambios 
1 – La historia de la conquista y su interpretación a través del tiempo: Entre los
cronistas, los historiadores y los antropólogos. La conquista española-portuguesa y la 
configuración de espacios o áreas centrales, periféricas y de frontera. La sociedad
indígena y el impacto de la conquista en las altas culturas. Colonización y ecología. 
2 - El siglo XVI. La conquista, la colonización y la evangelización española. Brasil entre 
la factoría y la colonización: Las políticas estatales y la empresa privada de
exploración y ocupación. Los itinerarios y los avances lentos. Los actores sociales: los
conquistadores, la población originaria. El impacto y el reordenamiento terriotorial. 
Guerras, resistencias y fronteras de dominación. 
3 – Reordenamiento y resignificación de los recursos naturales y los espacios
económicos y sociales. Entre el desarrollo de políticas de dominación, alianzas y
resistencias. Encomiendas, ciudades y pueblos en Hispanoamérica. El impacto del
hallazgo de recursos mineros y el reordenamiento del espacio. Entre el palo brasil y
las capitanías donatarias en el área portuguesa. El éxito y el fracaso regional: Las
Capitanías Donatarias exitosas y la configuración de un espacio económico dinámico. 
Las bandeiras paulistas. 
4 – La desestructuración de las culturas aborigenes y la supervivencia. El impacto
sobre la dieta y la enfermedad. El derrumbe demográfico de la población indigena:
cronistas, escuelas y metodologías. La dimensión cuantitativa y la distribución espacial
de las nuevas corrientes inmigratorias (voluntaria y forzada): europeos blancos y
africanos negros producto de la “trata”. La comunidad indígena, la dispersión y la
migración. Originarios y forasteros. 
Bibliografía Básica: 
*-Carrasco, Pedro y Céspedes, Guillermo Historia de América Latina , tomo I, Madrid, 
Alianza, páginas175-181 
-Stern, S., “Paradigmas de la conquista: historia, historiografía y política”, Boletín del 
Instituto de Historia Argentina y Americana, n.6. Buenos Aires, 1992. 
- Truhan, D. “La evolución de la historiografía de la conquista de los pueblos andinos". 
En Revista del ANH/SA , n.9. Cuenca. 1992. 
*-Chaunu. Pierre: Conquista y explotación de los Nuevos Mundos .. Barcelona, 
Labor,1973, colección Nueva Clio 26 b tomo II 
*-Parry, John: El imperio español de ultramar , Madrid, Aguilar,1970 
-Bennasar,,Bartolomé: La América española y la América portuguesa. Siglos XVI-
XVIII, Madrid, Sarpe,1985 
-Davis, Ralph; La Europa Atlántica . Siglo XXI, México, España Argentina, 1974, 
*-Elliott, John: “La conquista española y las colonias de América” en Bethell, Leslie ed. 
Historia de América Latina Cambridge University Press, Ed. Crítica 1990, tomo I 
capítulo 6, pág. 125 
*-Johnson, H. B. “La colonización portuguesa del Brasil. 1500-1580”. en Bethell, Leslie 
ed. Historia de América Latina Cambridge University Press, Ed. Crítica 1990, tomo I 
capítulo 8, pág. 203 
-Pease, F., “Historia y etnohistoria andina: balance de 30 años”, en: Menegus 
Bornemann, M. (coord.), Dos décadas de investigación en América Latina. Homenaje 
a Carlos Sempat Assadourian, El Colegio de México/CIESAS/Inst.Mora/UNAM, 
México, 1999. pp.47-57. 
-Halperín Donghi, Tulio, “ Historiografía colonial y multiculturalismo. La historia de la 
colonización entre la perspectiva del colonizador y la del colonizado .”, en: Menegus 
Bornemann, M. (coord.), Dos décadas de investigación en América Latina. Homenaje 
a Carlos Sempat Assadourian, El Colegio de México/Ciesas/Inst.Mora/UNAM, México, 
1999.pp.17-45. 
-Bernard, C., Gruzinski, S.: " Las puertas de América”; “La conquista de México” y 
“Nacimiento de la Nueva España”, en: Historia del Nuevo Mundo. Del descubrimiento a 
la conquista. La experiencia europea, 1492-1550 . México, F.C.E. 1991-1996. 
*-Gibson Charles: “Las sociedades indias bajo el dominio español” en Bethell, Leslie 
ed. Historia de América Latina Cambridge University Press, Ed. Crítica 1990, tomo IV 
capítulo 6 ; y Los aztecas bajo el dominio español . 1519-1810 México, ed. Siglo XXI. 
1967-1986 
*-Farris, Nancy M: “Conquista y cultura: Los mayas de Yucatán” en: Carmen Bernard 
Ed. Descubrimiento, conquista y colonización de América a quinientos años. México, 
Fondo de Cultura Económica,1994 y ; La sociedad maya bajo el dominio colonial . 
Madrid, Alianza América ed. 1992 
*-Wachtel, Nathan: “Los indios y la conquista española”. en Bethel, Leslie: editor: 
Historia de América Latina: América latina colonial: La América precolombina y la 
conquista, Barcelona, Cambridge University Press, Ed. Crítica, 1984. pág.170 
-Presta, Ana María, Los Encomenderos de La Plata 1550-1600 Lima, Instituto de 
Estudios Peruanos, 2000 
-Zavala, Silvio, El servicio personal de los indios en el Perú . T.1: siglo XVI, T.2: s.XVII 
y T.3: s. XVIII. El Colegio de México, 1978 
-Perez Zevallos, Juan Manuel, “La etnohistoria en México”, Desacatos . Revista de 
Antropología Social , CIESAS, n°7, otoño 2001, p.103-110 
-Bonilla, H. (comp.): Los conquistados, 1492 y la población indígena de las Américas , 
Flacso Tercer Mundo Eds., Quito, 1992. pp.28-29. 
- Pease, F.: "La conquista española y la percepción andina del otro” (cap.V), en: Las 
crónicas y los Andes , México, Fondo Cultura Económica/Pontificia 
Universidad.Católica del Perú, 1995. pp. 137-190. 
*-Stern, Steve: Pueblos indígenas del Perú y el desafío de la conquista española , 
Madrid, Alianza América,1987 
*Sanchez Albornoz, Nicolás, La Población en América Latina desde los tiempos 
precolombinos al año 2000 , Madrid, Alianza ed. 1973-1977 
-Sanchez Albornoz, Nicolás: “La población de la América colonial española”, en: 
Bethell, Leslie ed.: Historia de América Latina , T.4, Cambridge University Press, Ed. 
Crítica, pp. 15-38 
*-Marcilio, M.L.: “La población del Brasil colonial”, En Leslie Bethell ed. Historia de 
América Latina T.4, Barcelona, Universidad de Cambridge-Crítica pp. 39-61. 
 
Unidad III 
De la instalación de un aparato estatal al Estado Imperial en IberoAmérica 
1.- El Estadoespañol y el portugués: Monarquía e Iglesia. Patronato. La
administración colonial y el modelo de Max Weber. La burocracia, los funcionarios y la
elite americana. 
2 – Jurisdicciones y Autoridades metropolitanas y residentes en Hispanoamérica y sus
equivalentes en Brasil: Monarca, virreyes, gobernadores, oidores, corregidores, 
alcaldes y regidores. Instituciones metropolitanas y residentes: El Consejo de Indias y
el Conselho das Indias, la Casa de Contratación , Real Audiencia y Relacao, Cabildo
hispano y el Senado da Camara. 
3 - El control y el principio de autoridad y flexibilidad. La visita y el Juicio de 
Residencia. La ley y la normativa. La regulación del comercio y del fisco. Las
instituciones eclesiásticas y la justicia. El clero secular y el regular. El Concilio de
Trento y los concilios americanos. La Inquisición, las parroquias, las ordenes y las 
cofradías. Misiones y reducciones. 
4 – La población indígena frente al gobierno español. El tributo. El Padre las Casas y
los tribunales especiales. Poder y autoridad en las poblaciones originarias.
Parentescos y linajes. La nobleza indígena y el rol del Kuraka. Dualidad y legitimidad.
Cabildos indígenas y Cajas de Indios. Políticas de frontera. 
 
 
Bibliografía básica: 
*- Elliott, John: España y América en los siglos XVI y XVII En: Bethell, Leslie ed. 
Historia de América Latina Cambridge University Press, Ed. Crítica 1990, tomo II 
capítulo 1, páginas 3-44 
-Pietschmann, Horst: Burocracia y corrupción en Hispanoamérica. Una aproximación 
tentativa. Nova Americana, 5, 1982 
*-Pietschmann, H.: "Los principios rectores de la organización estatal en las Indias", en 
Annino A, Castro Leiva, A, L. y Guerra, Francois-Xavier, De los Imperios a las 
Naciones: Iberoamérica, IberCaja, Zaragoza, 1994, T. 1, pp. 75 – 103. 
-Pietschmann, Horst: El Estado y su evolución al principio de la colonización española 
de América. México, Fondo deCultura Económica, 1986 
-Haring, Clarence: El Imperio Hispánico en América , Madrid. Alianza 1990 
*-Lohmann Villena,Guillermo: “La nueva estructura política” en Franklin Pease director 
y Moya Pons, subdirector. Historia General de América Latina. II El primer contacto y 
la formación de nuevas sociedades . Ediciones Unesco-Trotta, 2000 
-Tomás y Valiente, Francisco: El derecho penal de la monaarquía absoluta (siglos XVI. 
XVII y XVIII) Madrid, Tecnos, 1969-1992 
-Guerra, Francoise-Xavier “De la política antigua a la política moderna, la revolución de 
la soberanía” p. 109-124 en Guerra F.X y Lempriere, Annick. Los espacios públicos en 
Iberoamérica.Ambiguedad y Problemas. siglos XVIII y XIX , México, Fondo de Cultura 
Económica.1994 
*-Brading, David “La Monarquía católica”. En Annino, A. Castro Leiva, L y Guerra. F. X 
De los Imperios a las Naciones: Iberoamérica , Ibercaja, Zaragoza, 1994; Orbe 
indiano:De la monarquía católica a la república criolla, 1492-1867 , México, Fondo de 
Cultura Económica, 1991 
*-Barnadas, Josep “La iglesia católica en la hispanoamérica colonial” En: Bethell, 
Leslie ed. Historia de América Latina Cambridge University Press, Ed. Crítica 1990, 
tomo II, capítulo 6, páginas 185-207 
*-Hoornaert, E.: “La Iglesia católica en el Brasil colonial”, Bethell, Leslie ed. Historia de 
América Latina Cambridge University Press, Ed. Crítica 1990, tomo II, pp. 208-222. 
-Bernard, C. y S. Gruzinski: De la idolatría. Una arqueología de las ciencias religiosas, 
Madrid, FCE, 1992, pp.11-37. 
*-Bernard, C. y Gruzinski S. Historia del nuevo mundo . Tomo 2. Los mestizajes (1550-
1640), FCE, México. 1999 [1993]; Cap. 10. “El torbellino de las creencias”, p.295-336, 
Cap. 13. “El trópico de los pecados”, p. 411-449 
-Brading, David A.: "El profeta desarmado" (cap.3), en: Orbe Indiano. De la monarquía 
católica a la república criolla, México, F.C.E., 1991. pp.75-97. 
-Varon Gabai, Rafael, “El taki onqoy: las raíces andinas de un fenómeno colonial”, en: 
Millones, L. et all (comp.):, El retorno de las huacas , Ed. IEP, Lima, 1990, pp. 331-405. 
-Duviols, P.: La destrucción de las religiones andinas , UNAM, México, 1977. 
- R amos, Gabriela. Comp. La venida del Reino. Cuadernos para Historia de la 
Evangelización en América Latina, N° 12. Lima: CBC, 1994. 
-Gruzinski, Serge, La colonización de lo imaginario. Sociedades indígenas y 
occidentalización en el México español. Siglos XVI-XVIII (México, FCE, 1991), cap.5: 
"La cristianización de lo imaginario", pp.186-203. 
Peire, Jaime: El taller de los espejos: Iglesia e Imaginario. Buenos Aires.Editorial 
Claridad, 2000 
-L avrin, Asunción. “El capital eclesiástico y las élites sociales en Nueva España a 
finales del siglo XVIII”, F lorescano , Enrique (Compilador ). Orígenes y desarrollo de la 
Burguesía en América Latina. 1700-1955 . México, s/f 
-Mayo Carlos, F ernández Á ngela. “Anatomía de la estancia Eclesiástica”, Estudios. 
Investigaciones . Iglesia, Sociedad y Economía Colonial. Nº 2. La Plata: Facultad de 
Humanidades y Ciencias de la Educación, 1995. 
-Mayo Carlos, Peire Jaime. “Iglesia y crédito colonial: la política crediticia de los 
conventos de Buenos Aires (1767-1810)”, Revista de Historia de América . Buenos 
Aires: Instituto Panamericano de Geografía e Historia. Nro. 112, Julio-dic. de 1991. 
*-Acosta Rodriguez,"La extirpación de las idolatrías en el Perú. Origen y desarrollo de 
las campañas. A propósito de Cultura Andina y Represión, de Pierre Duviols". Revista 
Andina, año 5. nro. 1. Lima, julio de 1987. 
-V aron, Rafael. “Cofradías de indios y poder local en el Perú colonial: Huaraz, siglo 
XVII”, Allpanchis, Vol. 17, No. 20. Cusco: 1982. pp. 127-146. 
*-Alberro, Solange. Inquisición y sociedad en México, 1571-1700, México, FCE, 1993. 
pp. 19-29. 
-B echtloff, Dagmar. “La formación de una sociedad intercultural: las cofradías en el 
Michoacán colonial”, Historia mexicana. Vol. 43., oct-dic. 1993. Nº 2. México: El 
Colegio de México, 1993. pp 251-263. 
-Ares Queija, Berta y S. Gruzinski (comps .), Entre dos mundos. Fronteras culturales y 
agentes mediadores (Sevilla, 1997), Introducción 
*- Assadourian, C.S., “Los señores étnicos y los corregidores de indios en la 
conformación del estado colonial”, Anuario de Estudios Americanos , T.XLIV, Sevilla, 
1987, o en Assadourian, C.S., Transiciones hacia el sistema colonial andino , El 
Colegio de México/IEP, Perú, 1994, (cap.6), pp. 209-279 y “Apéndice documental” pp. 
280-292. 
-Andrien, K. J.: "Españoles, andinos y el estado colonial temprano en el Perú", en 
Memoria Americana, Cuadernos de Etnohistoria , ICA, FFyL, Universidad de Buenos 
Aires, Buenos Aires, 1995, pp. 11- 32. 
-Murra, J.V.: “El Dr. Barros de San Millán: defensor de los "señores naturales en los 
andes", Actas IV Congreso Internacional de Etnohistoria. T.2. Lima, 1993.-1998 
-Rasnake, R. N.: “Invasión y adaptación al sistema colonial” (cap.5), en: Autoridad y 
Poder en los Andes. Los Kuraqkuna de Yura. HISBOL. La Paz, 1989. pp.91-126. 
-Saignes, T.: “De la borrachera al retrato: los caciques andinos entre dos legitimidades 
(Charcas)”. Revista Andina , año 5, n. 1, julio 1987. Cusco. pp.139-170. 
-Bastide, Roger, Las religiones africanas de Brasil, Paris, 
 
Unidad IV 
Recursos económicos y hombres: Entre la explotación y el beneficio 
1.- La tenencia y explotación de la tierra. La renovación de las técnicas agrícolas, El 
impacto de la ganadería y la nueva geografía agraria americana. Viejos y nuevos
cultivos. Entre la encomienda, la hacienda y la estancia-rancho. Propietarios, 
aparceros e inquilinos. La agricultura en las comunidades indígenas. La agricultura 
comercial y la plantación. Los mercados agrícolas. 
2.- El descubrimiento de áreas mineras y la organización del espacio económico. La
industria de la minería en Hispanoamérica. El impacto de la economía minera en
Europa y en la articulación de las economías de las diversas regiones de América. La
plantación azucareray el ingenio en Brasil . El oro y los diamantes en Brasil..
Mercados mineros, comercialización y transporte. 
3 – El comercio: La política y el sistema comercial español bajo los Austrias. El 
comercio ultramarino: el sistema colonial de España y de Portugal. El comercio de
importación y de exportación. Los monopolios. La crisis del siglo XVII. La trata negrera.
El mercado interno. Tenderos y pequeños comerciantes. Los indígenas y el comercio. 
4.- La organización del trabajo: Trabajo y tributo. Entre la encomienda y la mita. El
yanaconazgo. El trabajador libre y el peonaje. Esclavos urbanos y rurales. Esclavos en
las plantaciones. La diversidad de ocupaciones en el área agrícola, ganadera y 
minera. Artesanos y obrajes 
 
 
Bibliografía Básica: 
-MacLeod, Murdo: Aspectos de la economía interna de la América española colonial: 
fuerza de trabajo, sistema tributario, distribución e intercambio. En: Bethell, Leslie ed. 
Historia de América Latina Cambridge University Press, Ed. Crítica 1990, tomo III, 
capítulo 5, página 148 
-Bonilla, Heraclio (editor) El sistema colonial en América Latina , 
Barcelona,Crítica,1991 
-Contreras Carranza, Carlos: “El desarrollo de nuevas actividades económicas : 
minería, hacienda, obrajes” en Franklin Pease director y Moya Pons, subdirector. 
Historia General de América Latina. II El primer contacto y la formación de nuevas 
sociedades . Ediciones Unesco-Trotta, 2000 
-Konetzke, R.: Cap. 8: “La explotación económica de los imperios coloniales español y 
portugués”, en: América Latina II. La época colonial. Siglo XXI, 1981 [1972], pp. 264-
312 y notas pp. 372-378 y 385-386 
-Wolf, E., y Mintz, S.: “Haciendas y plantaciones en Mesoamérica y las Antillas”, en: 
Florescano, E.: Haciendas, latifundios y plantaciones en América Latina, Siglo XXI, 
México, 1975. pp. 493-431 
-Mellafe Rojas, Rolando: “Las transformaciones agrícolas en América después de la 
conquista española” en Franklin Pease director y Moya Pons, subdirector. Historia 
General de América Latina. II El primer contacto y la formación de nuevas sociedades . 
Ediciones Unesco-Trotta, 2000 
Glave, Luis Miguel-Remis; María Isabel: Estructura agraria y vida rural en una región 
andina: Ollantaytambo entre los siglos XVI y XIX, Cusco, Centro de estudios rurales 
andinos “Bartoloméde las Casas”, 1983 
-Macera, Pablo: “El feudalismo colonial americano: el caso de las haciendas 
peruanas”, Acta Histórica XXXV . Hungría, 1971. (ó en Mapas coloniales de haciendas 
cuzqueñas. Lima, 1968) 
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Colonialismo y transformación agraria en Bolivia. Cochabamba, 1500-1900, 
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tomo III, capítulo 6, página 191 En: Bethell, Leslie ed. Historia de América Latina 
Cambridge University Press, Ed. Crítica 1990, tomo III, capítulo 6, página 191 
-Russell-Wood: El Brasil colonial: el ciclo del oro 1690-1750. En: Bethell, Leslie ed. 
Historia de América Latina Cambridge University Press, Ed. Crítica 1990, tomo III, 
capítulo 7, página 260 
Unidad V 
El siglo XVII: El espacio atlántico y el nuevo impulso colonizador en América 
1 – Piratería y contrabando. Exploración y asentamiento. La relación con la población
originaria. Presencia holandesa, inglesa y francesa. La colonización británica: La
experiencia puritana en Nueva Inglaterra. Los comienzos de la ocupación en el sur y el 
Caribe. La colonias precarias: La experiencia colonial holandesa. Nueva Francia:
Señorío y fuerte peletero. Franceses en el Caribe: Haití y las Guayanas. 
2 - El imperio británico en América. gobernadores y legislaturas. La política colonial. El
Townmeeting. El caso del Caribe. La presencia del estado en las colonias precarias
holandesas y francesas. 
3.- La economía en las nuevas colonias. Las plantaciones azucareras y la subsistencia
en el Caribe. Las plantaciones tabacaleras en las colonias británicas. Propiedad y 
producción en 
Nueva Inglaterra. La producción en los señoríos rurales de Nueva Francia. Actividades
económicas en Montreal y Quebec. El comercio de pieles en Nueva Francia. Colonos
e indígenas. Entre los indentured servants, los engages y la mano de obra esclava. El 
comercio colonial bajo el área británica, las actas de navegación. El comercio
intercolonial. 
4- La sociedad colonial en América inglesa y francesa. La dimensión y crecimiento de
la población. La familia. Polarización y jerarquización social. Areas rurales y de 
urbanización. 
Bibliografía básica: 
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Magalhaes Godinho: Portugal y su Imperio 1680-1720 pp. 369-390; Jacob Price:Las 
relaciones económicas 1683-1721, pp 602-632¸ tomo 7 : C. H. Wilson: El desarrollo del 
comercio y de la industria europea. pp17-33; Parry,J.H El desarrollo delas 
comunidades americanas: América del norte: pp.360-370; Rivalidad en América. : El 
Caribe. 371: 380¸Frank Thistlethwaite: El continente americano: tensión entre 
Inglaterra y Francia. pp.381-389. Tomo 8 : R. P. Palmer: Los fundamentos sociales y 
psicológicos de la era revolucionaria. pp.302-320; Max Beloff: La revolución americana 
en sus aspectos institucionales. pp. 321-342; Jones, M. A. La independencia 
americana en sus aspectos imperial, estratégico y diplomático. 343-363, Esmond 
Wright: La independencia americana en su contexto americano: Su aspecto social y 
político. La expansión hacia el oeste pp.364-384] 
 
Unidad VI 
Sociedades y Culturas Coloniales 
1- La sociedad americana. Etnicidad, territorialidad e identidad. Perduración y
reacomodamiento de las poblaciones originarias y de los migrantes o forasteros.
Grupos étnicos y mestizaje. La experiencia de la diversidad. 
2- El modelo europeo de familia y la versión americana.Legislación, matrimonio, hijos y
herencia. Familia y patrimonio La Iglesia, la sociedad y el control moral y social. La
Inquisición. Familia y grupo social y étnico. La familia indígena y la familia esclava. 
3- Sociedades urbanas y rurales coloniales. Hispanoamérica y Brasil. Las colonias
británicas y Nueva Franica. El Caribe. Las plantaciones y la jerarquización social.
Elites, prestigio y estrategias de reproducción social. Los sectores subalternos y
marginales. La movilidad social y espacial. Las redes y el control social: vagabundaje,
cimarronaje, delincuencia. 
4- Cultura americana: Entre la imagen de los cronistas y las expediciones científicas.
Intercambio, tecnologías y originalidad americana. Educación, universidades e 
ideología. Religiosidad y pervivencia de cultos aborígenes y africanos. Las cofradías y
las hermandades. Hábitos y alimentación. Salud, mortalidad y enfermedades. Vivienda
y vestido. 
Bibliografía básica: 
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colonial . Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica. 1986-1992 
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Vargas, Milton Historia de técnica e da tecnologia no Brasil, Sao Paulo, Unesp. 
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Unidad VII 
El Siglo XVIII. La reformulación de la política colonial. Disolución del orden 
colonial yquiebre del Antiguo Régimen. 
1-El Antiguo Regimen y la Ilustración. Un nuevo sistema de relaciones coloniales.
Secularización y restructuración del Estado español metropolitano. Modificaciones en
el sistema de monopolio comercial y los conflictos que genera. Los cambios en el 
sistema de recaudación fiscal: impuestos y tributos. Las políticas metropolitanas y la
recuperación de los centros mineros. La presión fiscal y mercantil sobre las
sociedades indígenas. El reordenamiento del espacio: Virreinatos, Audiencias e 
Intendencias 
2 La reorganización territorial, administrativa y económica de las colonias portuguesas
en Brasil. Las plantaciones esclavistas en Brasil y las Antillas. El Comercio y la
reforma fiscal. Las reformas pombalinas en Brasil. La expulsión de los Jesuitas y la 
reforma de la Iglesia. El proceso de secularización del Estado. 
2-Las rebeliones en el área andina y la crisis agraria en Nueva España. El criollismo y
la politización creciente. La particularidad del proceso histórico de Brasil 
3-El panorama internacional, los intereses en el Atlántico y la crisis del orden colonial.
1790-1810. América del Norte: Relaciones entre Nueva Francia y las colonias
británicas. Los repartos de territorio. La independencia de los Estados Unidos y la
rebelión en Haití. Cuba y el Caribe. El comienzo de la emancipación. 
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1987 
 
2005 Reseña y comentario de un libro sobre los siguientes temas. Ver Indicaciones y 
listado adjunto 
1: La población indígena originaria y los primeros asentamientos. 
2: La sociedad colonial rioplatense. 
3: Instituciones y poder.La elite local y el cabildo