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223413REPR1105

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1 
HT=Horas de desarrollo teórico 
HP= Horas de desarrollo práctico 
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio 
PC= Horas de práctica de campo 
 
SILABO DEL CURSO REPRESENTACIÓN GRÁFICA 
 
I. INFORMACIÓN GENERAL 
 
Facultad Ingeniería 
Carrera 
Profesional 
Ingeniería Civil Ciclo 2° Créditos 3 
Código de 
curso 
REPR1105 Requisitos Ninguno Horas 
HT HP HL PC(**) 
0 2 4 0 
Tipo de curso Obligatorio 
Modalidad 
del curso 
Presencial 
Periodo 
lectivo 
2023-1 
El curso aporta a las 
competencias generales: 
Pensamiento Creativo y Crítico: Permite a los estudiantes UPN convertirse en pensadores autodirigidos, 
autodisciplinados y automonitores. Además, les da la capacidad de plantear preguntas y problemas esenciales, 
recopilar y evaluar información relevante, llegar a conclusiones y soluciones bien razonadas, pensar de manera 
abierta dentro de sistemas de pensamiento alternativo (evaluando sus implicaciones y consecuencias prácticas), 
y comunicarse de manera efectiva con los demás al buscar soluciones para problemas complejos. 
El curso aporta a la 
competencia específica: 
RE-I01 Conocimientos de Ingeniería: La capacidad de aplicar conocimientos de matemáticas, ciencias e 
ingeniería en el planteamiento y desarrollo de la mejor solución a problemas complejos de ingeniería civil. 
RE-I05 Uso de Herramientas Modernas: Crea, selecciona y utiliza técnicas, habilidades, recursos y 
herramientas modernas de la ingeniería y las tecnologías de la información, incluyendo la predicción y el 
modelamiento, con la comprensión de sus limitaciones. 
El curso desarrolla el 
componente: 
Investigación, desarrollo tecnológico e innovación 
 
II. SUMILLA 
La naturaleza del curso es práctica y tiene como propósito que el estudiante de ingeniería civil aplique los métodos y técnicas del dibujo en la 
representación de figuras geométricas y planos arquitectónicos, así como la representación de los mismos utilizando como herramienta el software 
AutoCAD. 
Los temas principales son: introducción al dibujo de ingeniería, construcciones geométricas – desarrollo de figuras elementales en Autocad. Dibujo 
de precisión – desarrollo de figuras complejas en Autocad. Teoría de proyecciones – desarrollo de planos arquitectónicos en Autocad. Nomenclatura 
Arquitectónica. – modelado de un proyecto arquitectónico 3D en software 
 
III. LOGRO DEL CURSO 
Al finalizar el curso, el estudiante desarrolla planos arquitectónicos detallados en dos y tres dimensiones, basado en la normalización y simbología 
respectiva, utilizando como herramientas los instrumentos de dibujo técnico y el software AutoCAD, con precisión y correcta representación según 
normalización. 
 
IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE 
Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y 
crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante. 
Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: por ejemplo: Aprendizaje basado proyectos, elaboración de trabajos colaborativos e, 
aplicación gráficos, entre otras que el docente considera adecuadas de acuerdo con la naturaleza del curso. Además, utiliza diversos recursos 
digitales, como: de gamificación, software como AutoCAD, entre otros. 
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades 
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar 
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los 
estudiantes. 
 
 
V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE 
UNIDAD 
NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO 
DE UNIDAD 
SEM SABERES ESENCIALES 
ACTIVIDADES 
PC (**) 
I 
INTRODUCCIÓN AL DIBUJO DE 
INGENIERÍA, CONSTRUCCIONES 
GEOMÉTRICAS – DESARROLLO 
DE FIGURAS ELEMENTALES EN 
AUTOCAD 
Al finalizar de la unidad, el 
estudiante desarrolla figuras 
geométricas, basado en la 
normalización respectiva del dibujo 
1 
Gabinete: Introducción al Dibujo de Ingeniería. Instrumentos y 
materiales de dibujo. Normalización. Trabajo de casa: Lámina de 
Textos y Números – Trazado de Rótulo o Membrete. 
Laboratorio: Introducción al AutoCAD 2D. Comandos de Dibujo: 
Point, Line. Sistemas de Coordenadas. Modos de Trabajo: 
Ortogonal y Polar. Comandos Elementales de Dibujo y Edición: 
Circle, Offset, Trim, Extend. 
 
 
 
 
No aplica 
 
 
 
 
2 
Gabinete: Utilización de los instrumentos y materiales de dibujo. 
Construcción de Figuras Geométricas Elementales. 
Laboratorio: Comandos Básicos de Dibujo y Edición: Move, Copy, 
 
2 
HT=Horas de desarrollo teórico 
HP= Horas de desarrollo práctico 
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio 
PC= Horas de práctica de campo 
 
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de 
Estudios/ Las actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al 
sílabo. 
de ingeniería, utilizando los 
instrumentos de dibujo y el software 
AutoCAD, con precisión en el 
trazado 
Rotate, Mirror, Xline. Línea Tangente a Dos Circunferencias. 
Referencias a Objetos: Osnap – Otrack. Selección de Objetos: 
Tipos. 
 
 
 
 
 
No aplica 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
No aplica 
 
 
3 
Gabinete: Utilización de los instrumentos y materiales de dibujo. 
Manejo de Escalas y sus aplicaciones. Construcción de Figuras 
Geométricas Completas. Acotado: criterios y normalización. 
Laboratorio: Comandos Avanzados de Dibujo y Edición: 
Rectang, Polygon, Explode. Fillet, Chamfer, Array. 
4 Evaluación T1: Dibujo de Gabinete (Lamina 1 y 2) + Laboratorio 
II 
 
DIBUJO DE PRECISIÓN – 
DESARROLLO DE FIGURAS 
COMPLEJAS EN AUTOCAD 
Al finalizar de la unidad, el 
estudiante desarrolla figuras 
complejas, basado en los métodos 
respectivos, utilizando los 
instrumentos de dibujo y el software 
AutoCAD, con precisión en el 
trazado. 
5 
Gabinete: Trazado de Polígonos Regulares: Conociendo la 
medida del lado, Inscritos y Circunscritos. 
Laboratorio: Comandos Aplicativos de Dibujo y Edición: Arc, 
Spline, Ellipse, Polyline, Join, Región, Scale, Stretch. 
6 
Gabinete: Dibujo de precisión: Paralelas, perpendiculares, 
medición y construcción de ángulos. Tangencias. 
Laboratorio: Perspectivas en AutoCAD: manejo del modo 
isométrico. 
7 
Gabinete: Práctica dirigida: Dibujo de precisión. 
Laboratorio: Capas y Propiedades de Objetos. Desarrollo de la 
estructura de un plano arquitectónico. 
8 
Evaluación Parcial: Dibujo de Gabinete (Lámina 3 y 4) + 
Laboratorio 
III 
 
TEORÍA DE PROYECCIONES – 
DESARROLLO DE PLANOS 
ARQUITECTÓNICOS EN 
AUTOCAD 
Al finalizar de la unidad, el 
estudiante presenta planos 
arquitectónicos, basado en la 
nomenclatura respectiva, utilizando 
como herramienta el software 
AutoCAD, con precisión en el 
trazado y normalización en su 
representación. 
9 
Gabinete: Perspectivas: Definición y Tipos - Isométrica. 
Laboratorio: Aplicación de Bloques: Internos y Externos. 
Aplicación de Textos y Texturas: Tipos 
10 
Gabinete: Vistas Ortogonales de un Volumen. Representación de 
los tipos de líneas. Sistemas de Proyección: ASA (ISO-A) 
Laboratorio: Acotado: Configuración de Estilos de cotas. Cálculo 
de Áreas y Perímetros 
IV 
NOMENCLATURA 
ARQUITECTÓNICA – MODELADO 
DE UN PROYECTO 
ARQUITECTÓNICO 3D CON 
SOFTWARE 
Al finalizar de la unidad, el 
estudiante presenta un proyecto 
arquitectónico 3D, basado en la 
nomenclatura respectiva, utilizando 
como herramienta el software, con 
precisión en el trazado, 
normalización en su representación 
y criterio en su presentación. 
11 
Gabinete: Generación de un Volumen a partir de VistasOrtogonales en el Sistemas de Proyección ASA. 
Asignación de Proyecto Final: Desarrollo de un Proyecto 
Arquitectónico Detallado: Planos de distribución, elevación 
frontal y cortes. 
Laboratorio: Introducción CAD 3D. Modelado Sólidos Regulares. 
Herramienta: 3D Rotate. Operaciones Booleanas: Unión, 
Subtract, Intersect. 
12 
Evaluación T2: Dibujo de Gabinete (Ejercicios de proyecciones e 
isometrías) + Laboratorio 
13 
Gabinete: Simbología y representación arquitectónica – 
Normalización. Dibujo de un Plano Arquitectónico Básico. 
Acotado. 
Laboratorio: Modelado de Sólidos Irregulares: Extrude, Revolve, 
Sweep, Loft, PressPull, Slice. Herramientas de Edición de Sólidos 
14 
Gabinete: Elevaciones y Cortes. Dibujo de un plano de 
distribución y elevación. Representación de los elementos y 
Acotado 
Laboratorio: Modelado de un Plano Arquitectónico 3D: Aplicación 
de Capas y Bloques 3D. 
15 
Gabinete: Presentación Proyecto Final 
Laboratorio: Introducción REVIT, Familias, Sistema de niveles, 
dibujo de paredes. 
16 EVALUACIÓN FINAL: Dibujo de Gabinete + Laboratorio 
(-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA 
 
3 
HT=Horas de desarrollo teórico 
HP= Horas de desarrollo práctico 
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio 
PC= Horas de práctica de campo 
 
 
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN 
El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje 
(LMS), para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios 
virtuales, y entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes. 
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación 
T1(a) 15% 4 Láminas / Presentación de avance de Trabajo en Blackboard. 
Evaluación Parcial(a) 30% 8 Láminas / Presentación de avance de Trabajo en Blackboard. 
T2(a) 15% 12 Láminas / Presentación de avance de Trabajo en Blackboard. 
Evaluación Final(a) 40% 16 Examen de desarrollo gráfico / Presentación de avance de Trabajo en Blackboard. 
Evaluación Sustitutoria - (-) Examen de desarrollo gráfico 
(a)Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente 
Semestre. 
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias 
 
VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA 
N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL 
1 Giesecke, Frederick E. 
Dibujo técnico 
con gráficas de 
ingeniería 
 
2018 
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/10845
3 
 
VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA 
A) ENLACES IMPORTANTES 
REFERENCIA ENLACE 
Hamad, M. (2018). Autodesk Revit 
2019 Architecture. Mercury 
Learning & Information. 
https://ebookcentral.bibliotecaupn.elogim.com/lib/upnpe/detail.action?docID=5807534 
 
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/108453
https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/108453
https://ebookcentral.bibliotecaupn.elogim.com/lib/upnpe/detail.action?docID=5807534

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