Trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH en niños

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Trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH en 
niños 
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) 
es un trastorno neuroconductual que afecta a niños y 
adolescentes, y que a menudo persiste en la edad adulta. El 
TDAH se caracteriza por la inatención, la hiperactividad y la 
impulsividad, lo que puede afectar significativamente la vida 
diaria y el rendimiento escolar. En este tema, exploraremos 
el TDAH en niños y su evaluación. 
Síntomas del TDAH: Los síntomas principales del TDAH 
incluyen dificultad para prestar atención, hiperactividad y 
dificultad para controlar los impulsos. Estos síntomas pueden 
manifestarse de diversas maneras, y la presentación de TDAH 
puede variar de un individuo a otro. 
Evaluación clínica: La evaluación del TDAH en niños suele ser 
realizada por profesionales de la salud mental, como 
psicólogos y psiquiatras. Se utilizan entrevistas clínicas, 
cuestionarios y observaciones para evaluar los síntomas y el 
funcionamiento del niño. 
 
 
Evaluación conductual: La evaluación conductual a menudo 
implica la recopilación de información sobre el 
comportamiento del niño en diferentes entornos, como el 
hogar y la escuela. Los profesionales pueden observar el 
comportamiento del niño y recopilar datos para evaluar la 
presencia y la gravedad de los síntomas. 
Diagnóstico: El diagnóstico del TDAH se basa en la evaluación 
clínica y en la evaluación de síntomas específicos. Los 
criterios de diagnóstico se establecen en manuales como el 
DSM-5. El diagnóstico implica una evaluación exhaustiva para 
descartar otras condiciones médicas o psicológicas que 
puedan estar contribuyendo a los síntomas. 
Intervenciones: Una vez que se ha realizado el diagnóstico, se 
pueden implementar intervenciones específicas para 
abordar los síntomas del TDAH. Las terapias conductuales, la 
educación sobre el trastorno y, en algunos casos, la 
medicación, pueden ser parte del tratamiento. 
 
 
 
Apoyo en la escuela: Los niños con TDAH pueden requerir 
adaptaciones en la escuela, como tiempo adicional en 
exámenes o programas de apoyo educativo. La colaboración 
entre la familia, la escuela y los profesionales de la salud es 
fundamental. 
Manejo a lo largo de la vida: El TDAH es un trastorno que a 
menudo persiste en la edad adulta. El manejo efectivo del 
TDAH a lo largo de la vida puede requerir estrategias 
específicas, como la organización y la gestión del tiempo.