6 S25 y 26 Cuadernillo de actividades Profa Kempis

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Anexos Profa. Kempis 
c 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Material gratuito 
Nombre del alumno(a): 
_______________________________________
_______________________________________ 
Escuela: ________________________ 
____________________________________ 
Grado:_________ Grupo:_______ 
Profa. Kempis 
Ciclo escolar 2023-2024 
 
Observa el video, recorta y pega la respuesta donde corresponde: 
https://www.youtube.com/watch?v=yGEQN9Argwo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
¿Qué es un 
prejuicio? 
Juicio ________ 
porque antes de 
conocer a la persona 
ya se tiene una opinión 
__________ 
¿Cuáles son algunos 
prejuicios que usamos? 
Por su aspecto 
__________, género, 
edad, _____________/ 
racial, nacionalidad, 
discapacidad 
¿Qué relación tienen los 
estereotipos con los prejuicios? 
Son patrones 
____________previos 
que dan pautas de 
organización a la 
_____________ 
¿Qué relación tienen los 
estereotipos con los prejuicios? 
Son patrones 
____________previos 
que dan pautas de 
organización a la 
_____________ 
La discriminación y 
tratar a las personas de 
manera ___________, 
también limita la 
_____________ 
¿Qué genera los 
prejuicios? 
https://www.youtube.com/watch?v=yGEQN9Argwo
 
Observa el siguiente texto y contesta: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Recorta y pega los conceptos y pégalos donde corresponda: 
ESTEREOTIPOS PREJUICIOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Lee el prejuicio y recorta y pega a qué tipo de prejuicio corresponde: 
Prejuicio lingüístico 
Juanita va a comprar con 
sandalias y ropa sencilla, por lo 
tanto consideran en la colonia 
que no es un buen comprador. 
Arturo proviene de Guerrero y 
habla dialecto, al llegar le 
dijeron que él no iba a aprender 
rápido por la forma como habla. 
En el trabajo de Ana se le pidió 
que fuera vestida todos los días 
con tacones y falda para una 
“mejor” imagen femenina 
Creer que los musulmanes son 
ricos. 
Martín es un niño muy flaquito 
así que le dijeron que no ganaría 
la competencia de karate. 
Los hijos de los señores Pérez ya 
no los dejan viajar solos porque 
creen que se pueden perder. 
Prejuicio religioso Prejuicio basado en la 
edad 
Prejuicio social 
Prejuicio de género 
Prejuicio basado en 
diferencias físicas 
 
 
Observa el siguiente video 
https://www.youtube.com/watch?v=dTfjkE_oNdg 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La justicia es el conjunto de 
_________, _____________ y 
__________ que ha creado el ser 
humano para poder mantener un 
orden en la sociedad y asegurar el 
________________________________. 
 
La justicia restaurativa es un 
sistema a través del cual las 
________ que se han visto 
involucradas deciden de forma 
__________ cómo _________con 
las consecuencias 
 
La justicia restaurativa busca la atención a 
las necesidades de las __________ y los 
____________ responsables del delito, y no el 
castigo ni el cumplimiento de principios 
_____________ el poder resolver de manera 
____________ los ______________. 
 
Con la justicia restaurativa se pretende o busca la 
_____________________ del _______________ en vez del _____________. 
Se pretende formar una ________________ que resuelva los conflictos 
de manera ______________________ y a través del diálogo para la 
búsqueda de _________________________. 
 
 
Participantes en la reparación del daño 
Primero: La persona que 
__________________________
_________________________ 
y busca _________________ 
__________________________ 
Segundo: Quien _________ 
___________________________
___________________________ 
y debe ___________________ 
___________________________
_ 
Tercero: Las ______________ 
___________________________
que al impartir_____________ 
definen la _______________ 
__________________________ 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
https://www.youtube.com/watch?v=dTfjkE_oNdg
 
 
Observa el siguiente video 
https://www.youtube.com/watch?v=pNGRktaC1z4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escribe las partes de la carta 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escribe las partes del sobre de la carta y escribe en el recuadro la información de cada uno 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
La carta personal es un tipo de carta de 
carácter _____________ donde una persona 
___________ y _________ a otra persona, es el 
medio de _________________ ____________ y 
de carácter privado para tener 
comunicación entre __________ conocidas. 
Características de la carta 
personal 
 Se transmite de forma _____________ 
Está organizada en _______________ 
Se compone de: 
-Encabezado: _______ y _________de 
la carta y el ___________. 
-__________________________________ 
-_______________ 
-_________: con nombre y __________ 
 
 ____________________________________________
______________________
______________________
________ 
______________________
______________________
______________________
______________________
________ 
Es ________________________ 
___________________________
___________________________ 
Es ________________________ 
___________________________
___________________________ 
___________________________ 
___________________________
___________________________ 
https://www.youtube.com/watch?v=pNGRktaC1z4
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Utiliza el siguiente formato para redactar tu carta en la cual vas a incluir 
el propósito del buzón para recopilar las situaciones de prejuicio de la 
comunidad. 
 
___________________________________________________ 
___________________________________________________ 
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 
___________________________________________________ 
 
____________________________________ 
 
Observa el video y completa con la información que hace falta: 
https://www.youtube.com/watch?v=TzXuitIdBeM 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. A partir de observar el video, escribe el elemento que le hace falta a cada 
anuncio publicitario: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.- Observa el anuncio publicitario y responde las preguntas: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 ¿Qué tipo de anuncio es? (producto, servicio o 
evento) _____________________________ 
 ¿Cuál es el 
slogan?____________________________________ 
 Dibuja cómo es la imagen real que utilizaron en el 
anuncio publicitario: 
https://www.youtube.com/watch?v=TzXuitIdBeM
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
Observa el video y resuelve las actividades: 
https://www.youtube.com/watch?v=ImM944I1SUc 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Las figuras _____________________ 
o también llamadas figuras 
________________________son 
maneras o ______________________ 
no convencionales que se le hacen al 
____________________ para así 
otorgarle a las palabras 
____________________, mayor 
vivacidad o fuerza y ______________. 
Analogías: 
Es un fenómeno de la 
_____________________ 
que tiene la particularidad 
de 
_____________________ 
dos cosas o dos hechos 
entre sí. 
Analogías 
Analogías: 
Figura literaria que 
________________ una 
relación de 
________________ entre 
dos términos por lo que 
pueden intercambiar sus 
__________________. 
Recorta y pega el concepto del que se habla en el recuadro: 
Metáfora Comparaciones 
Analogías: 
Tipo de _______________ 
en la que se producen 
_______________ donde 
se comparan objetos o 
ideas que tienen 
_______________ en 
común. 
 
Hipérbole 
Analogías: 
Es una 
___________________ 
retórica que se observa en 
expresiones que 
____________________ 
la realidad. 
Analogías: 
Es la ________________ 
total o parcial de 
_________________ en 
dos o más versos a partir 
de la última 
________________ 
acentuada. 
Rimas 
https://www.youtube.com/watch?v=ImM944I1SUc
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Identifica las figuras retóricas que se utilizan en cada anuncio publicitario, recórtalo y pégalo 
donde corresponda: 
PERSONIFICACIÓN 
ESTEREOTIPO 
HIPÉRBOLE 
COMPARACIÓN 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
Observa el video y contesta la actividad 
https://www.youtube.com/watch?v=27-VhfzDk0M 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Encierra los anuncios publicitarios que son engañosos 
 
¿Cuál es la función principal de la 
publicidad? i_______________, 
d___________________, 
p______________________. 
 
La publicidad es la acción 
de llamar la 
____________________________
___________________ 
________________________
________________________
________________________
___ 
 
¿Qué son los 
consumidores? 
__________________________
______________________ 
La publicidad es un fenómeno 
complejo e importante para la 
___________________________________
___________________ 
¿Qué es la publicidad engañosa? 
 
 
¿Cómo es la publicidad 
para niños? 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=27-VhfzDk0M
 
 
Observa los siguientes anuncios y contesta lo que se te pide: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Qué anuncia? 
 
¿Qué figura retórica utiliza? 
 
¿Cuál es el slogan? 
¿Por qué utiliza los estereotipos? 
 
 
¿Qué estereotipo utiliza como recurso? 
 
 
 
En el recuadro de arriba dibuja el anuncio 
sin utilizar estereotipos 
¿Crees que tendrá el mismo impacto 
comercial el anuncio? ¿Por qué? 
 
 
 
 
 
Observa el siguiente video y contesta lo que se te pide: 
https://www.youtube.com/watch?v=mmsgSaML_yk 
 
 
 
 
 
Tacha las fuentes de consulta para obtener información para redactar una biografía: 
 
 
 
 
Colorea de verde el recuadro que narre una biografía: 
 
 
 
 
 
 Después de leer la biografía clasifica los verbos en pretérito y copretérito. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Verbos en 
pretérito 
Verbos en 
copretérito 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
La biografía es la 
_____________________ de vida 
de una _____________ 
La biografía es escrita por 
_____________ más y los hechos son 
presentados de manera 
____________________. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=mmsgSaML_yk
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Lee el texto de la página 96 a la 99 del libro de Múltiples Lenguajes y contesta con lo que 
se te pide: 
 
 
 Lugar de 
nacimiento_________ 
 Fecha de 
nacimiento:_________
_________________ 
 
¿Por qué se llama 
Marie Curie? 
__________________
__________________
__________________
_________________ 
Retos que enfrentó: 
__________________
__________________
__________________
_________________ 
Aportes 
__________________
__________________
__________________
_________________ 
Carácterísticas 
__________________
__________________
__________________
_________________ 
Nombre Completo 
__________________
__________________
__________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Selecciona los momentos que se indican sobre tu vida y descríbelos donde se indica: 
Nombre: 
Fecha de nacimiento: 
_______________ 
Nombres de papás: 
_____________________
_____________________
_________________ 
Año:_____ 
Suceso importante en el 
kínder: 
 
 
 
 
 
 
Año: _________ 
Suceso importante en la primaria: 
 
 
 
Logros: 
 
 
 
 
Actualmente: (¿qué practicas? 
¿Qué estudias? ¿Qué haces en tu 
tiempo libre?) 
 
 
 
 
Metas: 
 
 
 
 
Descríbete: (emocionalmente y físicamente) 
 
 
 
 
Observa el siguiente video 
https://www.youtube.com/watch?v=hASUhvhfecQ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
La autobiografía es un 
____________________ que 
cuenta los hechos más 
importantes de la vida de 
una persona con la finalidad 
de dar un mensaje acerca 
de sus __________________. 
Escribe dos características 
de la autobiografía 
Anota lo que se escribe 
 en cada uno de los 
 párrafos al redactar tu 
 autobiografía: 
 
 Párrafo 1: 
__________________________________ 
 Párrafo 2: 
__________________________________ 
 Párrafo 3: 
__________________________________ 
 Párrafo 4: 
_________________________________ 
Escribe en la línea a que 
parte de la autobiografía 
corresponde: 
Presentación cronológica de 
hechos relevantes. Además 
de estudios y formación. 
_____________________ 
Presentación de la persona de quien 
trata la autobiografía y primeros años. 
____________________ 
Mención de un suceso, logro o 
reflexión importante. 
_______________________ 
https://www.youtube.com/watch?v=hASUhvhfecQ
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
Observa el siguiente video y resuelve las actividades. 
https://www.youtube.com/watch?v=VJmfWDM_euo&t=332s 
 
 
 Completa la información acerca de cómo se forma el suelo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Completa la información acerca de la importancia del suelo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Profe Carbajal El suelo y su importancia 
El suelo es un elemento 
_____________ muy complejo, 
compuesto por varias 
__________ de tierra y 
___________ sobre el que se 
desarrollan diferentes formas de 
_____________. 
En él es donde se 
______________ los ríos, 
crecen las ______________ 
y viven los 
____________________ y 
todas las 
________________________. 
1. Parte de una __________ madre sobre la que se 
instalan ___________________, estos se reproducen y 
gracias a los cambios de _______________________, 
el agua y el _________ que fragmentan la roca 
__________, junto con los líquenes alteran su 
______________________. 
2. Años más tarde se ha formado un ___________ joven 
sobre el que se instalan _____________________ y 
matorrales gracias a la ___________________ que se ha 
creado a partir de la desintegración de _____________ y 
a la ______________________ de los microorganismos. 
3. Miles de ____________ después, el suelo tiene 
mayor _______________. Se ha enriquecido en 
materia _______________________ formándose 
un _____________ madura y con mayor 
cantidad de _____________. 
Sustrato o _________ 
sobre el cual se 
___________________ la 
vida vegetal y animal, 
incluso los ____________ 
humanos. 
Permite establecer 
____________________ y 
construcciones más 
___________________,como 
___________________, 
hospitales, fábricas, etc. 
Acciones 
que 
deterioran 
el suelo. 
https://www.youtube.com/watch?v=VJmfWDM_euo&t=332s
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Lee el texto de la página 146 y 147 del libro de Proyectos Comunitarios, después analiza los 
mapas de la página 98 y 104 del libro de Cartografía. 
Pinta el mapa de la página 104 del libro de Cartografía pero 
solo lo que representa México 
¿Qué es la degradación 
de los suelos? 
Según el mapa, ¿cuáles son los 
factores que degradan el suelo en 
tu estado? 
Según el mapa de la p. 98, ¿Qué 
tipo de vegetación hay en tu 
estado? 
 
¿Por qué? 
¿En qué estados hay proceso 
de desertificación? 
En tu estado, ¿hay más vegetación o más zonas 
urbanas con asentamientos o agricultura? 
 
¿Por qué? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
Observa el siguiente video y completa con lo que se te pide: 
https://www.youtube.com/watch?v=zYLMTPmmK80&t=342s 
Recorta cada forma y pega en tu cuaderno por la parte sombreada de gris. 
Después, completa los cuadros con las palabras faltantes, recorta y pega 
debajo de la pestaña correspondiente de acuerdo con su información. 
 
 
 
 
 
 
Importancia de los 
árboles: 
Mantienen el equilibrio 
_______________________ y la 
____________________________. 
Limitan la ________________ en 
las cuencas de ___________. 
En ellos _________________ una 
de las mayores variedades de 
____________ del planeta. 
Deforestación: Causas de la 
deforestación: 
Acciones para 
combatir la 
deforestación: 
 
Beneficio de los 
bosques: 
Es el proceso de 
_________________ ecológica 
del ___________, en el que el 
suelo fértil y productivo 
____________ total o 
parcialmente el potencial de 
_____________________. 
Por cada __________ que 
cortes, mínimo planta _______. 
Reduce tu uso de __________. 
Evita crear _________________. 
Evita comprar productos de 
________________ en peligro de 
extinción. 
Humanas (______________) 
como la tala 
___________________ y los 
_________________ forestales. 
Naturales (no _______________) 
como plagas y 
_________________, incendios 
por ________________ y rayos. 
Gracias a ellos tenemos 
____________ para respirar. 
Ayudan a _________________ el 
aire contaminado. Regulan el 
___________ del planeta 
evitando fenómenos 
__________________. 
Es la _________________ de 
bosques, selvas y otros tipos 
de ___________________, 
debido al impacto de 
actividades 
__________________ o a causas 
naturales. 
Desertificación: 
Profe Carbajal La deforestación 
https://www.youtube.com/watch?v=zYLMTPmmK80&t=342s
 
 
Observa el siguiente video 
https://www.youtube.com/watch?v=D6R1uxtPnxk&t=1s 
 
1.El calentamiento global es producido al aumentar la 
______________ y _______________ de dióxido de carbono 
y otros gases se impide que el calor proporcionado 
por el sol se disipe al _____________, aumentando la 
__________________ _________ de la Tierra. 
2.¿Cuáles son las consecuencias del calentamiento global? _________________ 
____________________________________________________________________________ 
3.¿Qué es el ciclo del carbono? __________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
1. El aumento del dióxido de carbono provoca el ______________ 
_______________________ 
2. El efecto invernadero es un ____________ ______________ por medio del cual 
la Tierra conserva una _______________________ ________________ para la 
existencia de los seres vivos. 
3. ¿Qué provoca el efecto invernadero? ___________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
 
4. La combustión, los automóviles y las ______________ emiten gases 
contaminantes con m__________________________, 
o_______________________, a____________ al entrar en 
contacto con la ______________ se transforman en 
__________________ y ______________ se adhieren a 
_________________ cayendo como 
___________________________. 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
https://www.youtube.com/watch?v=D6R1uxtPnxk&t=1s
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.- Observa la tabla del video y escribe los múltiplos, submúltiplos y abreviaturas del metro: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
Observa el siguiente video y después contesta: 
https://www.youtube.com/watch?v=w4_pYMRM124 
 
Los ________________________ son las 
unidades de medida más grandes 
que el metro ________________. 
 
 
 
 
METRO CUADRADO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Resuelve los siguientes problemas: 
El terreno de la casa de Juan mide 32 dam² 
y quiere saber si con 32 000 dm² le alcanza 
para tapizar su casa de pasto. 
¿Le alcanzará el pasto para tapizar? 
¿A cuántos dm² equivalen los 32 dam²? 
Los sembradíos de uva fueron herencia para los 3 
hijos. El terreno mide 23.5 hm², ¿cuántos m² le 
corresponde a cada hijo? 
https://www.youtube.com/watch?v=w4_pYMRM124
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Recorta y pega la mitad de cascarón con la equivalencia que corresponda: 
 
2 hm² a m² 
 
20 000 
2 000 cm² a m² 
 
0.2 
43 Km² a dam² 
 
430 000 
43 mm² a cm² 
 
0.43 
50 dam² a Km² 
 
0.005 
5 m² a hm² 
 
0.0005 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
Observa el siguiente video y después contesta: 
https://www.youtube.com/watch?v=swC8ON0TybA 
 
Se llaman unidades agrarias las medidas 
de_________________ que son unidades para 
medir los campos o los ___________________. 
 
A 
______ m 
1 Área = __________ m² 
Es un _______________ 
cuadrado (______²) 
H 
______ m 
1 __________ = 10 000 m² 
Cuadrado de ______ m de 
lado 
C 
1 _______= ____ m² 
Cuadrado que mide 1 ____ de 
lado ___ m 
Resuelve los siguientes problemas: 
Tadeo vendió una finca 
de 2 hectáreas por $2 
500 000. ¿Cuál es el 
precio del metro 
cuadrado? 
¿A cuántos metros cuadrados 
equivale la porción de tierra en la 
que Jorge sembró maíz, siendo que 
mide 7 hectáreas de extensión? 
https://www.youtube.com/watch?v=swC8ON0TybA
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
Observa el siguiente video, recorta y pega donde corresponda: 
https://www.youtube.com/watch?v=D0X7DHh57Vc 
Pegar aquí 
Las ____________ extranjeras 
actuaron con toda libertad para 
efectuar una _______________ 
irracional de los yacimientos 
_________________ 
Causas 
Pegar aquí 
1935 
Se conformó el Sindicato de 
_________________ Petroleros 
de la ___________________ 
Mexicana (____________) 
Pegar aquí 
Lázaro Cárdenas 
Era presidente, apoya al 
______________de Trabajadores 
________________ para exigir 
mejoras en las condiciones y 
_______________ laborales 
Pegar aquí 
18 de marzo de 
1938 
Pegar aquí 
Lázaro Cárdenas lanza un 
______________ decretando la 
Expropiación Petrolera. Fue así 
como se _______________ el 
____________ 
Se fundó la empresa de 
_____________ Mexicanos 
(_____________) 
7 de julio de 
1938 
https://www.youtube.com/watch?v=D0X7DHh57Vc
 
Observa el video y resuelve las actividades: 
 https://www.youtube.com/watch?v=KeCOJd_v-Co 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Escribe en cada libreta un derecho que tienen las mujeres: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
Profa. Kempis Día de la mujer 
El día de la Mujer es también 
denominado Día Internacional de la 
Mujer _________________ y conmemora la 
lucha de lamujer por su _______________ 
dentro de la sociedad y en su desarrollo 
íntegro como _________________ y la 
______________________. 
 
En ___________ 
fue 
institucionalizad
o por las 
Naciones 
Unidas. 
Se logró una _____________ de género en la 
que _____________ y ______________ 
tenemos los mismos _____________, las 
mismas oportunidades y se puede ejercer 
los mismos ______________. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=KeCOJd_v-Co
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