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nociones de geología y geomorfologia

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2° CUATRIMESTRE 2019 
 
NOCIONES DE GEOLOGIA Y 
GEOMORFOLOGIA 
 
 
 
 
 
 
LICENCIATURA EN 
CIENCIAS AMBIENTALES 
FAUBA 
 
NOCIONES DE 
GEOLOGIA Y 
GEOMORFOLOGIA 
 
 
 
 
 
PROFESORA : 
DRA. LILIANA N.CASTRO 
lilianacastro@fibertel.com.ar 
 
 
 
 Nociones de Geología y Geomorfología-2019 
 CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA 
 Ubicación de la materia en el Plan de Estudio (ciclo): --Profesional 
 Duración: Cuatrimestral 
 Profesor Responsable de la Asignatura: Dra. Liliana N. Castro 
 Carga Horaria para el Alumno: 64 horas (4 créditos). 
 
OBJETIVOS GENERALES 
 Acercar al alumno de Ciencias Ambientales a los conocimientos básicos de 
geología y geomorfología. 
 Brindar una herramienta útil de integración con otros aspectos de las 
Ciencias Ambientales. Incorporar un lenguaje común técnico-científico-profesional 
que permita actuar interdisciplinariamente. 
 Analizar e interpretar los datos aplicando criterios científicos. 
 Evaluar riesgos e impacto producidos por procesos geológicos. 
 Ejercitar la expresión oral y escrita, a través de la confección de informes, 
exposiciones orales, u otras formas de expresión. 
 Fomentar la búsqueda bibliográfica para ampliar el conocimiento de los 
temas. 
 
CONTENIDOS 
1.- Las Ciencias Geológicas, breve historia de la evolución del conocimiento geológico. 
Campos de aplicación. Tiempo geológico. Métodos de datación. 
2.- La Tierra: caracteres físicos y químicos. Tamaño, forma, magnetismo, temperatura 
Estructura interna. Teorías sobre la dinámica de la corteza terrestre. Tectónica de placas. 
Procesos en límites de placas e intraplaca. Terremotos, tsunamis y volcanismo. Efecto de los 
terremotos y conexiones con otros riesgos naturales. Regiones geográficas con riesgo volcánico. 
3- Los minerales. Conceptos de cristalografía geométrica, propiedades físicas de los 
minerales. Mineralogía química, sistemática mineral. 
4. Concepto de procesos exógenos y endógenos. Clasificación de las rocas: Ígneas 
(volcánicas y plutónicas), Sedimentarias (estructuras sedimentarias. y ambientes de 
sedimentación) y metamórficas (tipos de metamorfismo). Ciclo de las rocas en el contexto de la 
tectónica de placas. 
5. Depósitos minerales de interés económico: metalíferos y no metalíferos, y rocas de 
aplicación. Minerales utilizados en las diferentes industrias. Medio ambiente y desarrollo 
sustentable vinculado a los recursos mineros. Prácticas de control. Prevención, rehabilitación y 
remediación. Ejemplos argentinos y mundiales. 
6.- Interpretación del relieve. Cartas topográficas. Cartas geológicas. Fotointerpretación. 
Imágenes satelitales. Escalas de observación. Historia geológica. Ejemplos 
7.-Geomorfología. Procesos y agentes geomorfológicos. Influencia del clima sobre los 
procesos geomorfológicos. Meteorización física y química. 
8.- Régimen fluvial, conceptos. Ciclo hidrológico. Clasificación de ríos y valles. 
Delimitación de cuencas de drenaje. Diseño de la red de drenaje. Formas de erosión y depósitos 
de sedimentos de corrientes. Inundaciones: efectos y conexiones con otros peligros. 
9.- Ambiente eólico. Formas de acumulación (depósitos de arenas, dunas, loess) y de 
erosión (deflación, abrasión). 
10.- Geomorfología marina. Definiciones y conceptos. Formas de erosión y acumulación. 
Clasificación de costas. Percepción de los riesgos costeros. 
11.- Procesos de remoción en masa, definición y clasificación. Reducción de la 
peligrosidad de deslizamientos 
12-. Morfología glaciaria. Tipos de glaciares. Formas de erosión y de acumulación. 
13.- Riesgo Geológico. Definición. Riesgos geológicos naturales (geodinámicos 
internos y externos), inducidos o mixtos. Factores de riesgo: peligrosidad, exposición y 
vulnerabilidad. Naturaleza y manejo del peligro: medidas de predicción y prevención, 
monitoreo, programas de contingencia. Riesgos geológicos ligados a los procesos internos: 
terremotos, volcánicos, diapiros. Riesgos geológicos relacionados con los procesos externos: 
asociados a remoción en masa (deslizamientos, colapsos, erosión de suelos); asociados a 
inundaciones de aguas superficiales o subterráneas (aludes, flujos gravitacionales, 
endicamientos), asociados a zonas costeras por acción marina (erosión de playas, 
inundación por marejadas y/o tormentas, retroceso de acantilados), asociados a fuerza 
eólica (erosión, aridización, invasión por dunas). Riesgos geológicos inducidos por la acción 
humana 
14-. Geología Ambiental. Definición. Problemas geoambientales. El rol del licenciado en 
Ciencias Ambientales y su interacción con otras profesiones. Tipos de impactos ambientales y 
casos más frecuentes producto del desarrollo en zonas urbanas, en zonas rurales, vinculadas a 
actividad minera- petrolera y otras actividades industriales. Tipos de trabajos que se desarrollan 
en geología ambiental: Análisis cualitativo de la situación ambiental, estudios de impacto 
ambiental (EIA), nivel de base, diagnóstico ambiental, remediación y adecuación ambiental. Plan 
de manejo de gestión ambiental. Metodología del Ordenamiento del Territorio: análisis del 
sistema territorial, planificación territorial y gestión territorial. Marco legal. 
 
METODOLOGÍA DIDÁCTICA 
Las clases serán teórico-prácticas. En cada uno de los tópicos se hará una 
introducción y desarrollo de una temática, utilizando la técnica de la presentación. Se 
mostrarán distintos ejemplos tanto de Argentina y mundiales. 
 Se incluirá una ejercitación con el fin de precisar los conceptos desarrollados a 
través de resolución de problemas, observación de muestras, mapas, perfiles, 
interpretación de fotografías aéreas e imágenes satelitales. Se propondrán diferentes 
estrategias didácticas que generen una participación activa de los estudiantes. Se 
establecerán trabajos individuales y grupales para desarrollar. Se utilizará la plataforma del 
CED para formular preguntas y establecer un foro de discusión. 
La plataforma también servirá de soporte para incorporar las presentaciones 
teóricas, la bibliografía específica de cada tema y los trabajos prácticos. Para consolidar los 
conocimientos teóricos y las prácticas de laboratorio se podrán realizar viajes de campo que 
integraran los aspectos vinculados a la temática. 
FORMAS DE EVALUACIÓN 
 El régimen de evaluación es promocional con dos parciales. Además, deben cumplirse el 75 % 
de la asistencia. De acuerdo al promedio obtenido en los dos parciales la condición a alcanzar 
será: 
Nota > 7 y 75 % de la Asistencia: Promocionado 
Nota 4-7 y 75 % de la Asistencia: Regular 
Nota < 4 y 75 % de la Asistencia: Asistencia cumplida. 
Nota <4 y no cumplió asistencia: Libre. 
 
 
BIBLIOGRAFÍA 
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 Anselmi, G., Ardolino, A., Echevarría, A., Etcheverría, M., Franchi, M., Lagorio, S., Lema, 
H., Miranda, F. y Negro, N., 2008- Sitios de interés, Geológico de la República Argentina, T. 2: 
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 Castro, L.N, Melgar, R..J, Gambaudo; S., Izquierdo González, N., Ponce; M.B., Torres 
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 Pettijhon, F.J., 1975. Sedimentary rocks. Harper International Edition (3º Ed) Versión 
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 Sellés Martinez, J y Castro, L.N., 2012. Minerales y rocas en el arte, en la ciencia y en la 
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 Sidle, R. C., & Ochiai, H. (2006). Landslides: processes, prediction, and land use (Vol. 18). 
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 Strahler, A, and Strahler A, 2006. Introducing Physical Geography, 4ª Ed. Willey. 752pp. 
 Szabó,J., Lóránt, D · Dénes L., 2010. Anthropogenic Geomorphology A Guide to Man-
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 Tarbuck, E. F. 2015. Ciencias de la tierra. Ed Pearson. 10ªed. 445 pp. 
 Thornbury, W. 1969. Principles of Geomorphology – Ed. JWiley & Sons Inc; 2º Ed 604 
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