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Guía docente Experto Universitario en Gemología 
Titulación 2010 / 2012 Curso 2010/2011 
Asignatura 3: Gemología descriptiva básica. 
1. DATOS GENERALES: 
Nombre de la asignatura: Gemología descriptiva básica 
Idioma: español 
Carácter : obligatoria 
Créditos: 6 
Titulación: Experto Universitario en Gemología 
Profesor responsable: Dña. Mª Ángeles Gomez de la Torre 
Ubicación profesor: Dpt. Química Inorgánica, Cristalografía y 
Mineralogía. 
Sección Química, cuarta planta 
Facultad de Ciencias 
Tlf: 952131877 
e-mail: mgd@uma.es 
2. COMPETENCIAS: 
2.1. Capacidad para distinguir los distintos tipos de tallas y para describir la 
calidad de la misma. 
2.2. Clasificar los materiales de interés gemológico conociendo sus 
características más importantes y las principales propiedades que presentan (y 
que permiten su identificación). 
2.3. Capacidad para describir las características generales de cada uno de los 
grupos o clases minerales. 
2.4. Adquirir soltura en la utilización de diferentes técnicas instrumentales de 
uso en el estudio/caracterización de gemas. 
2.5. Capacidad para sacar conclusiones a partir de las propiedades físicas 
medibles con las distintas técnicas instrumentales. 
3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: 
3.1. Definir qué es la talla en las gemas y de qué manera influye en el valor de 
las mismas. Mostrar qué tipos de tallas hay y cual es el proceso de tallado, al 
menos de los tipos más conocidos o importantes (brillante, esmeralda, cabujón, 
etc.). 
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3.2. Clasificar todos los materiales de interés gemológico en función de su 
composición química y/o naturaleza química. Distinguir qué anión o grupo 
aniónico es el que caracteriza a cada grupo mineral. 
3.3. Describir con cierta minuciosidad todas las características que permiten 
identificar y reconocer al diamante y sus imitaciones, qué variedades hay, qué 
inclusiones presenta y cuales son los principales yacimientos. 
3.4. Describir las propiedades del corindón y del berilo. Haciendo hincapié en: 
variedades, inclusiones, yacimientos más conocidos, etc. 
3.5. Mostrar las características que permiten detallar correctamente otros 
materiales gemológicos de menor importancia comercial que los citados 
anteriormente: espinela, cuarzo, granate, turmalina, circón, topacio, jadeita, etc. 
3.6. Distinguir los diferentes tipos de materiales de origen orgánico, sus 
propiedades de identificación, inclusiones, aplicaciones y yacimientos. Perlas, 
ámbar, azabache, marfil, coral, etc. 
3.7. Tener conocimientos básicos sobre el comercio y la legislación de gemas. 
4. CONTENIDOS: 
Todos los temas contienen parte teórica y práctica, excepto el tema 3.4 que 
contiene un seminario. La distribución horaria entre teoría y prácticas la 
establecerá el profesor al comienzo de cada sesión. Las horas que se dan a 
continuación son sólo a título orientativo y podrá ser modificado por los 
profesores según la evolución del grupo. 
 
Tema 
Horas 
totales 
1. Introducción a los tipos de talla. 
Teoría: La talla. Introducción. Con superficies curvas: cabujón, cuentas y 
esferas. Con superficies planas, facetadas: en tabla, rosa, 8-8, suiza, 
brillante (modificaciones, proporciones ideales y consecuencias de una 
talla defectuosa), antigua, tallas en escalera, princesa, barion, radiant, 
circón, cojín sello, mixta, briolette y tallas fantasía. Gemas esculpidas o 
grabadas: camafeo, cuvette, entalle, escarabeo y grabado. 
Práctica: Análisis visual de diferentes tipos de tallas. Estimación de la 
calidad de talla a 10 x. 
3 
2. Gemas de imitación, sintéticas y tratadas. 
Teoría: Gemas de imitación. Definición. Tipos y descripción de sus 
características. Gemas sintéticas. Definición. Principales métodos de 
síntesis gemológica. Breve descripción y características generales de los 
materiales fabricados con estos métodos. Gemas tratadas. Definición. 
Principales métodos de alteración del color en las gemas. 
Práctica: Reconocimiento de las características propias de las gemas de 
imitación, sintéticas y tratadas, para su diferenciación de las gemas 
naturales. 
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3. Descriptiva de las gemas más comunes. 
Teoría: Composición química. Cristalografía. Propiedades físicas. Otras 
propiedades. Variedades. Inclusiones. Yacimientos. Confusiones e 
imitaciones (si las hay). Tratamiento (si los hay). 
Práctica: Se plantean prácticas de evaluación de propiedades físicas 
(con las técnicas instrumentales descritas en el tema 2) de varios 
ejemplos de todas las gemas descritas en las clases de teoría, viendo 
cuáles son las características más relevantes de cada material para 
lograr una descripción lo más completa posible y llegado el caso, a su 
identificación. 
45 
- Diamante 
- Corindón 
- Berilo 
- Cuarzo 
- Crisoberilo 
- Espinela 
- Ópalo 
- Peridoto 
- Granate 
- Circón 
- Topacio 
- Turmalina 
- Jadeita-nefrita 
- Feldespatos 
- Sinhalita 
- Turquesa 
- Perla 
- Ámbar 
- Azabache 
- Coral 
 
4. Comercio y legislación. 
Recorrido histórico de la relación entre gemas y el hombre con énfasis 
especial en la relación con el arte y el comercio. Discusión de los 
principales organismos e instituciones relacionados con las normativas y 
el comercio de piedras preciosas. Se finalizará con una descriptiva de 
las ferias más importantes del sector. 
6 
5. BIBLIOGRAFÍA: 
5.1. Básica. 
C. S. Hurlbut, Jr. & R.C. Kammerling: “Gemología”, 2ª edición. Ediciones 
Omega, S. A. Barcelona, 1993. 
R. Webster & B.W. Anderson: “Piedras preciosas, sus fuentes, descripción e 
identificación”, Ediciones Omega, S.A. Barcelona, 1987. 
S. Cavenago & B. Moneta: “Gemología”, 3 tomos, Ediciones Omega, S.A. 
Barcelona, 1991. 
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E. Bruton: “Diamantes”, Publicaciones y ediciones de la Universitat de 
Barcelona, 1983. 
W. Schumann: “Guía de las piedras preciosas y ornamentales”, Ed. Omega, 
S.A., Barcelona, 1997. 
P.G. Read “Gemmology” 2ª edición. Elsevier Science. Oxford, 2003. 
P. Fenoll Hach-Alí, F. Gervilla Linares, A. López Galindo: “Gemas. Conceptos 
basicos y reconocimento”, Ed. Dept de mineralogía y petrología. Universidad de 
Granada-CSIC, 2007. 
5.2. Adicional. 
C. Klein & C.S. Hurlbut, Jr.: "Manual de Mineralogía", 2 vols. Ed. Reverté, 
Barcelona, 1997. 
M.A. Pellicer: “Las otras piedras preciosas”, Asociación Gemológica de Aragón, 
Zaragoza, 2001. 
E.J. Gübelin & J.I. Koivula: “Photoatlas of inclusions in Gemstones”, 2ª edic., 
ABC Edition, Zurich, 1992. 
M. O’Donoghue: “Synthetic, Imitation & Treated Gemstones”, Butterworth 
Heinemann, 1997. 
K. Nassau: “Gemstone enhancement”, 2nd. edition. Butterworth Heinemann, 
1994. 
M. O’Donoghue, L. Joyner: “Identification of Gemstones”, Butterwoth-
Heinemann, 2003. 
R.W. Hughes: “Ruby & Sapphire”, RWH Publishing USA, 1997. 
P. Fenoll Hach-Alí, F. Gervilla Linares: “ Identificación práctica de minerales 
opacos mediante microscopía de luz reflejada” Ediciones Universidad de 
Granada, 2005. 
 
5.3. Recursos en Internet 
http://epropias.cv.uma.es/ 
Actividades online de la titulación. 
http://en.wikipedia.org/wiki/Portal:Gemology_and_Jewelry 
El portal de gemología y joyería de Wikipedia. 
http://gemologyproject.com/wiki/index.php?title=Home 
Un proyecto de gemología en Internet. 
http://www.bwsmigel.info/ 
Curso de gemología on-line. 
http://www.uma.es/vrue/tpropias/index.html 4
http://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=244725
http://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=244725
http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=257358
http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=257358
http://gemologyproject.com/wiki/index.php?title=Home
Guía docente Experto Universitario en Gemología 
http://www.uned.es/cristamine/gemas/gemas_mrc.htm 
Páginas web de gemologíade la Universidad Nacional de Educación a Distancia. 
http://www.gia.edu/ 
Páginas web del instituto de gemología de américa 
http://www.gem-a.info/ 
Páginas web de la asociación gemológica de Gran Bretaña 
http://www.ige.org/epages/ige_org.sf 
Página principal del instituto gemológico español. 
http://www.feeg.net/ 
Páginas web de la federación europea de educación en gemología. 
http://www.gemstonebuzz.com/ 
Una página web con buenos contenidos en gemas y gemología. 
http://www.all-that-gifts.com/se/index.html 
Gemas. 
http://www.gemstone.org/gem-by-gem/ 
Listado de gemas on-line. 
6. METODOLOGÍA: 
6.1. Sesiones de teoría: Las horas de teoría supondrán aproximadamente un 
25% del total del tema. 
6.2. Sesiones de práctica: Las horas de prácticas estarán compaginadas con 
las correspondientes de teoría y supondrán aproximadamente un 65% del total. 
Se medirán y observarán el mayor número posible de muestras/gemas. 
6.3. Sesiones de seminarios y problemas: Opcionalmente, el 10% restante del 
tema se dedicará a la resolución de problemas, pudiéndose utilizar estas horas 
para que los estudiantes resuelvan dudas, planteen cuestiones u opiniones 
sobre algún tema concreto (previa programación). En estas sesiones también 
se contempla la asistencia a las conferencias organizadas por la titulación así 
como a otros eventos, excursiones o actividades organizadas. 
6.4. Sesiones virtuales: Se utilizará la plataforma virtual para reforzar 
conceptos, repartir material didáctico, realizar actividades (cuestionarios, 
ejercicios, etc.). 
6.5. Tutorías: Se realizarán tutorías virtuales haciendo usos principalmente de 
foros. También se establecerá un horario para tutorías donde se resuelvan las 
dudas y/o se afiancen los conocimientos adquiridos. 
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7. SISTEMA DE EVALUACIÓN: 
El sistema de evaluación es común a todas las asignaturas de la titulación. 
 
Tipo Criterios Ponderación en la calificación
Continua El profesor evaluará los 
resultados de las experiencias 
hechas a diario en el laboratorio o 
de los problemas propuestos. 
30% 
Virtual Se evaluará la participación en 
las actividades y en los foros de 
discusión, así como la destreza 
para realizar los problemas 
planteados. 
10% 
FINAL Al final de cada asignatura se 
realizarán dos pruebas: i) escrita, 
y ii) práctica. 
60% 
 
	Horas totales
	Tipo