ESPAÑOL

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1 8 de abril de 2020 
COLEGIO CRISTÓBAL COLÓN 
Institución Educativa Distrital 
“Líderes Autogestores de proyectos de vida y empresariales” 
 
 
ÁREA DE HUMANIDADES 
 
NOTA IMPORTANTE: 
 
Los estudiantes deben realizar la guía en su totalidad en el cuaderno. Para evidenciar el aprendizaje 
enviarán únicamente la ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN al correo de la profesora Sonia Trout, siguiendo las 
pautas dadas, a más tardar el jueves 16 de abril de 2020. 
 
¡LENGUAJE, LENGUA Y HABLA! 
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: COMPRENSIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN TEXTUAL. 
META DE COMPRENSIÓN: Lograr una aproximación a los conceptos de lenguaje, lengua y habla desde el contexto de la 
asignatura de lengua castellana. 
DESEMPEÑO DE COMPRENSIÓN: 
1. Identifico palabras relacionadas con cada uno de estos conceptos: LENGUAJE, LENGUA y HABLA. 
2. Utilizo herramientas en línea para reforzar mis aprendizajes. 
3. Aplico herramientas básicas del correo electrónico. 
EVALUACIÓN: 
❖ Clasifico palabras y frases relacionadas con los conceptos de LENGUAJE, LENGUA y HABLA. 
 
 
¿Qué voy a aprender?
Los conceptos de:
LENGUAJE
LENGUA
HABLA
¿Cómo lo logro?
Leyendo en forma 
comprensiva y 
desarrollando esta guía, en 
tu cuaderno con orden, 
disciplina y dedicación. 
¿Cómo demuestro lo que 
aprendí?
Enviando la 
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
al correo electrónico de tu 
profesora, de acuerdo con 
las pautas dadas. 
ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA GRADO 701 – 702 – 703 -704 
DOCENTE A. SONIA TROUT TOLOSA Correo electrónico atrout@educacionbogota.edu.co 
HORAS DE TRABAJO 4 horas FECHA DE ENTREGA Jueves 16 de abril de 2020 
mailto:atrout@educacionbogota.edu.co
 
2 8 de abril de 2020 
 ANTES DE LEER Y DESARROLLAR: 
 
1. ¿Crees que las palabras FACULTAD y CAPACIDAD son sinónimas? Justifica tu respuesta. 
2. ¿Qué es un SISTEMA? Menciona algunos ejemplos. 
3. ¿Cómo defines la palabra UNIVERSAL? 
 
 
 LEE COMPRENSIVAMENTE Y DESARROLLA: 
4. Las diferencias entre lenguaje, lengua y habla son muy importantes, por ello, es importante que 
comiences a formar tu propio concepto de estas palabras. 
 
LENGUAJE: Capacidad de poder establecer comunicación mediante signos, ya sean orales o escritos. De 
esta manera, el lenguaje presenta muchísimas manifestaciones distintas en las diversas comunidades que 
existen en nuestro planeta. Estas manifestaciones son lo que conocemos por 
idiomas, como el español, el inglés, el francés o el alemán. No sería 
correcto hablar, por tanto, de “lenguaje español” o de “lenguaje 
francés”. Es importante saber emplear los términos con la precisión 
que merecen. 
 
LENGUA: Sistema de signos que los hablantes 
aprenden y retienen en su memoria. Es un código, un 
código que conoce cada hablante, y que 
utiliza cada vez que lo necesita. Este 
código es muy importante para el 
normal desarrollo de la 
comunicación 
entre las personas, pues el 
hecho de que todos los 
hablantes de una lengua lo 
conozcan es lo que hace que se puedan 
comunicar entre sí. 
 
HABLA: Es un acto singular, por el cual una persona, de 
forma individual y voluntaria, cifra un mensaje concreto, 
eligiendo para ello el código, los signos y las reglas que necesita. 
Se podría de igual forma definir como el acto por el cual el hablante, ya 
sea a través de la fonación (emisión de sonidos) o de la escritura, utiliza la lengua para 
establecer un acto de comunicación. 
 
 
5. Escribe un resumen de cada concepto en tu cuaderno. Recuerda tomar nota de la fecha y el título de la 
guía. 
LENGUAJE
LENGUA
HABLA
 
3 8 de abril de 2020 
 
6. Resuelve la siguiente sopa de letras que contiene palabras y frases relacionadas con cada uno de los 
conceptos que estamos estudiando. Pista: son 14 palabras en total. 
 
 
 
4 8 de abril de 2020 
 
7. Ahora, puedes clasificar las palabras o frases del punto anterior en la siguiente tabla, teniendo en 
cuenta que se relaciones con el concepto que da título a cada columna. 
 
GUÍA SÉPTIMO ESPAÑOL: LENGUAJE, LENGUA Y HABLA. 
NOMBRE COMPLETO: CURSO: 
 
LENGUAJE LENGUA HABLA 
• 
 
 
 
 
 
 
 
• • 
 
 
 
Criterios de evaluación: 
1. Una vez resuelvas este punto, debes enviarlo al correo electrónico 
atrout@educacionbogota.edu.co 
 
2. Sigue el formato para que envíes tu nombre completo y el curso en el que estás. 
 
3. Ten en cuenta evitar los errores de ortografía. 
 
4. Procura que tu trabajo esté bien presentado y ordenado. 
 
5. Usa un formato que sea legible, por ejemplo, si vas a tomar y enviar una foto, fíjate 
que esta esté bien iluminada y enfocada para que se pueda leer. 
 
NOTA: 
No es obligatorio, sólo si tus padres y/o acudientes sienten curiosidad por profundizar este 
tema, pueden ver y comentar contigo el video titulado Jacques Lacan: el lenguaje nos habla 
En la dirección electrónica https://www.youtube.com/watch?v=e3k--NsfSL8&t=146s 
 ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: 
mailto:atrout@educacionbogota.edu.co
https://www.youtube.com/watch?v=e3k--NsfSL8&t=146s