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Contaduría Pública – Introducción a la Contaduría Pública 
 
 
Autor: Jairo Andrés Pineda Suárez 
 
 
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Estimados Estudiantes, 
 
La Asignatura será orientada por clases como ésta, que acompañarán las sesiones sincrónicas y los 
ayudará a organizarse. Todos los martes publicaremos una nueva clase. 
Les sugiero que semanalmente tomen apuntes de las clases sincrónicas. Asimismo, lean primero toda la 
clase, en una segunda lectura accedan a los enlaces que se proponen en ella y luego lean las Actividades y 
documentos propuestos para su desarrollo. 
Recomiendo establecer un tiempo semanal para ocuparse de cada una de las Asignaturas de este 
Programa y que se comuniquen por el Foro General de Noticias, cada vez que lo necesiten para contar sus 
inquietudes o dificultades y hacer comentarios y aportes. Esto pueden hacerlo a través de los foros que 
iremos habilitando durante el Período Académico. 
Ahora, les propongo leer la Guía Didáctica Integrada, que se encuentra en el Espacio de Información. 
Encontrarán valiosas indicaciones que les serán de gran utilidad para orientarse en la modalidad y en la 
Asignatura. 
Tengan en cuenta revisar el Cronograma de la Asignatura en el Período, ubicado en el Espacio de 
Información, en donde se organiza e informa sobre las Actividades y fechas de entrega. 
http://ubosquemoodle.unbosque.edu.co/moodle/mod/forum/view.php?id=143758
http://ubosquemoodle.unbosque.edu.co/moodle/mod/page/view.php?id=143939
http://ubosquemoodle.unbosque.edu.co/moodle/mod/page/view.php?id=142221
 
 
Contaduría Pública – Introducción a la Contaduría Pública 
 
 
Autor: Jairo Andrés Pineda Suárez 
 
 
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He habilitado, en el Espacio de Interacción, el Foro de Presentación. Se espera que allí se presenten ante 
sus compañeros. Este espacio permanecerá abierto hasta la finalización de la Asignatura. 
. 
Apreciados estudiantes, bienvenidos al curso. 
Hoy la formación del contador público orienta el interés de las comunidades académicas nacionales e 
internacionales. La búsqueda de la calidad y la globalización de los conocimientos han transformado los 
enfoques de la educación en los cuales el estudiante es protagonista de su propio aprendizaje y no un 
depósito de conocimientos, muchos de los cuales se tornan obsoletos rápidamente. Ello implica una 
transformación en el enfoque de transmisión y acumulación por métodos pedagógicos que orientan en el 
contador un conjunto de conocimientos, competencias y valores. 
Con esta clase iniciamos el abordaje de nuestro primer tema el cual nos lleva a entender el origen de la 
profesión contable, donde conoceremos, entenderemos y aplicaremos las normas contables, las cuales nos 
regirán en nuestro andar profesional. 
Con el pasar del tiempo y en la experiencia tanto como estudiante y en el actual rol de docente de esta linda 
profesión, muchos docentes nos hemos realizado la siguiente pregunta: 
¿Cuantos docentes nos formulamos estas inquietudes al inicio y al final del proceso, cómo contribuimos para 
que los estudiantes no sólo perciban a la profesión como una buena ruta económica, como aquella que da 
plata, la Contabilidad como un lugar en una empresa y la investigación sí pero si me hace competitivo en el 
mercado? Este documento presenta de forma descriptiva algunas respuestas de los estudiantes de 
Contaduría Pública a inquietudes sobre los motivos para elegir dicha profesión, qué entienden por 
Contabilidad y sobre qué les gustaría investigar, y formula algunas inquietudes sobre una dimensión de los 
problemas educativos de la Contabilidad: la corrosión del carácter contable. 
http://ubosquemoodle.unbosque.edu.co/moodle/mod/forum/view.php?id=143759
 
 
Contaduría Pública – Introducción a la Contaduría Pública 
 
 
Autor: Jairo Andrés Pineda Suárez 
 
 
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Para resolver y entender el porqué, el cómo y el cuándo del por qué estudiar o estudio contaduría, lo invito 
a realizar una lectura excelente que nos regala esta respuesta y motivos para continuar con amor esta 
profesión. 
http://search.proquest.com.ezproxy.unbosque.edu.co/docview/1734625745?pq-origsite=summon 
Noreña, S.,Luis Ord. (2014). Inquietudes sobre la formación de contadores públicos: ¿por qué eligen la 
contaduría pública como opción profesional, qué entienden por contabilidad y sobre qué les gustaría 
investigar? análisis descriptivo de 76 respuestas e invitación a una formación técnico-significativa. 
Contaduria Universidad De Antioquia, (65), 143-172. Retrieved from 
http://ezproxy.unbosque.edu.co:2048/login?url=http://search.proquest.com.ezproxy.unbosque.edu.co/do
cview/1722160084?accountid=41311 
 
Continuamos abordando este tema interesante con las siguientes lecturas. 
 
MARCO JURÍDICO DE LA CONTABILIDAD EN COLOMBIA. 
Para comprender la contabilidad y llevarla en debida forma, es preciso conocer el marco jurídico que la 
regula. 
El marco jurídico de la contabilidad en Colombia está conformado por la ley 145 de 1960, en los artículos 
que aún siguen vigentes. Por la ley 43 de 1990, por el decreto 2649 de 1993 y por el código de comercio. 
Quizás la norma más importante es el decreto 2649 de 1993, por cuanto es esta la norma que regula los 
principios que debe observar la contabilidad. La contabilidad para que tenga validez como prueba y para que 
cumpla con sus objetivos, debe ajustarse a lo dispuesto por el decreto 2649 de 1993. 
http://search.proquest.com.ezproxy.unbosque.edu.co/docview/1734625745?pq-origsite=summon
 
 
Contaduría Pública – Introducción a la Contaduría Pública 
 
 
Autor: Jairo Andrés Pineda Suárez 
 
 
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La ley 43 de 1990 reglamenta la profesión de Contador público, profesional en el que recae la responsabilidad 
de llevar la contabilidad en debida forma, esto es que debe asegurarse que la contabilidad cumpla con todas 
las normas que la reglamentan. 
El código de comercio es quien reglamente la obligación de llevar contabilidad. Es quien establece cuales 
personas naturales o jurídicas deben llevar contabilidad. 
El código de comercio en su título I, capítulo IV, se encarga de los libros de comercio entre los que se 
encuentran los libros de contabilidad, los requisitos de la contabilidad y otros aspectos relacionados. 
Las anteriores normas son las principales puesto que existe una infinidad de decretos, circulares y 
resoluciones emitidas por las diferentes entidades estatales que de una u otra forma intervienen, regulan y 
vigilan la contabilidad, en especial la superintendencia de sociedades y aunque parezca un poco extraño, 
hasta la Dian ejerce un gran afecto a la hora de llevar la contabilidad. 
La entidad encargada oficialmente de opinar y conceptuar sobre temas contables, es la Junta Central de 
Contadores por medio del Instituto Técnico de la Contaduría. 
 
Lectura decreto 2649 de 1993 
 
http://site.ebrary.com.ezproxy.unbosque.edu.co/lib/bibliobosquesp/reader.action?docID=11205815&ppg=
12 
Format preview Serrano Valenzuela, J. C., & Colombia. (2016). Guía legis para la declaración de renta (41a.ón. ed.). Bogotá: 
Legis. 
 
http://site.ebrary.com.ezproxy.unbosque.edu.co/lib/bibliobosquesp/reader.action?docID=11205815&ppg=12
http://site.ebrary.com.ezproxy.unbosque.edu.co/lib/bibliobosquesp/reader.action?docID=11205815&ppg=12
 
 
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Autor: Jairo Andrés Pineda Suárez 
 
 
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LEY 43 DE 1990 
 
El Contador Público esta ceñido a unos principios reglamentados por el código de ética, es decir que debe 
ser integro, justo y honesto a sus convicciones, cumpliendo con todo lo que la ley exige; debe ser objetivo, 
implementar la lógica para la toma de decisiones sincerándose con los demás sin incluir sus sentimientos; 
deber ser independiente, tener un criterio limpio sin ataduras sociales, debe ser responsable cumpliendo con 
los compromisos impuestos de manera obligatoria y debe actuar con confidencialidad, es decir tener reserva 
profesional, debe cumplir con las normas impuestas por el estado e inclusopor el usuario sin que estas 
atenten con sus buenas costumbres, tener la capacidad idónea para poder realizar trabajos de manera eficaz 
y satisfactoria, difundir sus conocimientos y compartirlos demostrarle a la sociedad la importancia de ser 
contador, e inculcar que dentro de la profesión debe existir la armonía el deber de ser justos y honrados, 
pues éstos son el resultado de las buenas relaciones producto de las actuaciones, es vital que en el momento 
que se presente algún acto de corrupción también sean honestos y cumplidores de su deber. 
 
La ley de 1990 es básicamente lo dicho anteriormente, claro está se dispersa una serie de complementos 
para entenderla y cumplirla en la cotidianidad. Para que un contador lleve a cabo su función eficientemente 
debe tener en cuenta este código, para conocer su campo en todo el ámbito social, tanto laboral como ético, 
pues, una de las características fundamentales de un Contador Público deber ser la Honestidad, por el grado 
de compromiso que su profesión le exige. 
 
VENTAJAS: 
 Exige que la persona que pretenda o que ya ejerza la profesión de Contador Público sea responsable 
y correcto en sus actuaciones, pues recordemos que están ligados a una junta de contadores públicos 
y al estado directamente. 
 La mentalidad siempre de hacer crecer la empresa, dar soluciones y proponer cambios para cumplir 
el objetivo general. 
 
 
Contaduría Pública – Introducción a la Contaduría Pública 
 
 
Autor: Jairo Andrés Pineda Suárez 
 
 
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 Tener capacidad de guiar, ordenar, mantener control en el campo empresarial, pues, su función 
requiere que todos los miembros de la empresa le colaboren para desempeñar su 
función disciplinadamente. 
 El poder que se tiene en el momento de dar fé pública de la entidad. 
DESVENTAJAS: 
 Ser partícipe o cómplice de actos ilegales que pongan en peligro la integridad de la empresa. 
 No tenga conciencia en absoluta de su función, y deje acumular o no esté al tanto de las fechas 
programadas para realizar actos legales, es decir, que no sea responsable con sus actos. 
 En el momento en el que se encuentre por firmar algún documento tiene que estar con los cinco 
sentidos, pues, si llegase a dar fé pública sin antes haber realizado una revisión previa podría estar en 
peligro su profesión. 
CONCLUSIONES: 
 Todo contador público debe tener conocimiento acerca de la ley 43 de 1990, pues, por medio de este 
código describe las acciones, comportamientos, responsabilidades, competencias, valores que debe 
caracterizarse como fundamentos tanto en su carrera profesional como en lo empresarial. No obstante 
el contador debe asumir dichas menciones ya que estará ligado a su código, a su ética. 
 El contador debe ser consciente que su profesión le exige mantener buenos valores, esos mismos que 
vienen inculcados desde su hogar, porque de ahí se desprende el que sea responsable y honesto en 
todo lo que pretende realizar en sus labores. 
 Se debe pensar en un beneficio grupal, pues, de él depende ofrecer a la empresa soluciones, reportes 
y demás, llevándolo con el único fin de mejorar cada vez el nivel de la entidad financiera o comercial. 
 
 
 
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Autor: Jairo Andrés Pineda Suárez 
 
 
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http://site.ebrary.com.ezproxy.unbosque.edu.co/lib/bibliobosquesp/detail.action?docID=10820997 
 
Fuente: Chavarro, C. J. E. (2013). Ley 43: estatuto del contador: pronunciamientos, disposiciones y orientaciones profesionales 
del concejo técnico de la contaduría pública. Bogotá, CO: Grupo Editorial Nueva Legislación SAS. Retrieved from 
http://www.ebrary.com 
 
MARCO NORMATIVO Y ANTECEDENTES DE LA REVELACIÓN CONTABLE EN COLOMBIA. 
 
La revelación contable en Colombia es un tema que ha gozado a través de la historia de un marcado énfasis 
por la regulación y en particular por la regulación mercantil. Es así como se ha avanzado hacia esquemas de 
revelación centrados en los propietarios (shareholders) a procesos de revelación orientados a satisfacer los 
distintos agentes de interés (stakeholders). Este trabajo hace énfasis en la evolución e identificación de los 
principales antecedentes normativos de la revelación contable en Colombia, orientando el análisis mediante 
una clasificación estructurada en cuatro grandes períodos que denotan sus principales avances e hitos para 
la comunicación entre las empresas y los usuarios de la información contable. 
 
 
http://ezproxy.unbosque.edu.co:2048/login?url=http://search.proquest.com.ezproxy.unbosque.edu.co/do
cview/1679696502?accountid=41311 
 
Fuente: García, J. A. C., Arias, A. F. P., Osorio, L. M. M., & Osorio, M. C. Á. (2010). Marco normativo y antecedentes de la 
revelación contable en Colombia. Contaduría Universidad De Antioquia, (56), 269-292. Retrieved from 
 
 
Apreciados estudiantes, en el recorrido por la reglamentación de la profesión contable en Colombia, nos 
queda un buen aprendizaje, donde podemos entender y analizar en un contexto más amplio de la 
importancia de esta profesión en cualquier empresa, donde el contador siempre jugara un papel muy 
importante en ellas, y donde somos los llamados a ejercer una profesión con una ética profesional. 
http://site.ebrary.com.ezproxy.unbosque.edu.co/lib/bibliobosquesp/detail.action?docID=10820997
http://ezproxy.unbosque.edu.co:2048/login?url=http://search.proquest.com.ezproxy.unbosque.edu.co/docview/1679696502?accountid=41311
http://ezproxy.unbosque.edu.co:2048/login?url=http://search.proquest.com.ezproxy.unbosque.edu.co/docview/1679696502?accountid=41311
 
 
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Autor: Jairo Andrés Pineda Suárez 
 
 
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Estaré atento a cualquier inquietud que surja. 
 
Los espero la próxima semana con el tema de la historia y evolución contable en Colombia. 
 
 
Para terminar, se presentan a continuación las actividades a desarrollar correspondientes a esta 
semana: 
 
 
 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN 
Nombre de la 
Actividad Cuadro Sinóptico 
Objetivo de la 
Actividad 
Conocer las generalidades e importancia de la normatividad contable, mediante la 
utilización de los conceptos, que permitan al estudiante encontrar el sentido y dinámica 
en la que se mueve la profesión. 
 
Instrucciones 
 
1. Realizar un cuadro sinóptico sobre el marco normativo contable en 
Colombia. 
A continuación encontrara un hipervínculo donde le explicara pasó a paso la 
estructura de un cuadro sinóptico. 
Semana_1_Marco Normativo Contable_Actividad 
material%20para%20trabajar/Semana%201%20Marco%20Normativo%20actividad%20de%20Aprendizaje.pptx
 
 
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2. Esta actividad será de carácter individual. 
3. La entrega del producto se realizara de la siguiente manera: 
 
 Un trabajo en Word que contenga: 
Portada, Introducción, objetivos (General y Específicos), desarrollo del contenido, 
conclusión, referencias bibliográficas. El documento será entregado con normas APA. 
 
Para la entrega del trabajo individual será nombrado de la siguiente manera: 
 
suApellido-suNombre-Nombre_de_la_Actividad.docx (o PDF, según el caso). 
 
 Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la versión 6 en 
inglés) 
Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de información más 
usado en el área de las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un 
Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe presentar un artículo 
científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición del 
Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración y presentación de 
tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede consultar como 
implementarlas ingresando a la página http://normasapa.com/ 
 
 
Políticas de plagio: ¿Qué es el plagio para la UniBosque? El plagio estádefinido 
por el diccionario de la Real Academia como la acción de "copiar en lo sustancial 
obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto, el plagio es una falta grave: es el 
http://normasapa.com/
 
 
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Autor: Jairo Andrés Pineda Suárez 
 
 
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equivalente en el ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su 
educación en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno. 
No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de cualquier porción del trabajo 
de otra persona, y no documenta su fuente, está cometiendo un acto de plagio. 
Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar 
las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los demás. 
Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad académica requiere 
que anunciemos explícitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya 
sea por medio de una cita o por medio de una paráfrasis anotado (estos términos 
serán definidos más adelante). Cuando hacemos una cita o una paráfrasis, 
identificamos claramente nuestra fuente, no sólo para dar reconocimiento a su autor, 
sino para que el lector pueda referirse al original si así lo desea. 
 
Existen circunstancias académicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable 
citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus 
estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan 
utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deberá 
apelar a fuentes externas aún, si éstas estuvieran referenciadas adecuadamente. 
 
 
 
 
 
 
 
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Llegamos al final de esta grandiosa semana de trabajo, los invito a seguir 
con la actitud positiva, y con la dedicación que mostraron para lograr un 
buen desarrollo del tema. 
 
 
 
 
Fuente: http://www.googleimagenes.com 
 
JAIRO ANDRES PINEDA SUAREZ 
Docente