Narrativa Contemporânea

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Secundaria
Grado Secundaria Avanzada
Título Entre cuentos y novelas
Estimada y estimado estudiante:
Las situaciones de contingencia derivadas de la pandemia por la COVID-19, que en este ciclo escolar 2020-2021
seguimos afrontando, nos llevan a iniciar en una nueva normalidad por medio de una educación a distancia. De
ahí que, la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) pone a tu disposición una serie de Fichas
con materiales divertidos, actividades interesantes y recursos audiovisuales como parte de la estrategia Aprende
en Casa III. Regreso a Clases que la Secretaría de Educación Pública ha impulsado, con el fin de apoyar y
acompañar el desarrollo de los aprendizajes que tus maestros y maestras tienen planeados.
Las actividades propuestas te servirán para reforzar, retroalimentar tus estudios y garantizar la continuidad de tu
aprendizaje escolar. Te invitamos a que las realices y las aproveches al máximo porque fueron elaboradas
especialmente pensando en ti.
Ante cualquier duda o comentario, puedes contactar al Centro de Apoyo Pedagógico a Distancia, para que te
auxilien y solucionen tus dudas.
¡Sigamos adelante y aprendiendo día a día!
• Selecciona, lee 
y comparte 
cuentos o 
novelas de la 
narrativa 
contemporánea 
de su elección.
• Cuaderno 
• Lápiz y bolígrafo
• Colores
• Textos narrativos
1. Seguramente en algún momento has disfrutado la lectura de cuentos,
fábulas, leyendas o incluso de algunas novelas. Comenta lo que
conoces sobre este tipo de textos.
• ¿Qué es un texto narrativo? ¿Cuáles son algunas de sus características?
• ¿Cuáles son los cuentos, leyendas o novelas que recuerdas? Escribe tres
títulos de los textos narrativos que han sido de tu agrado:
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Entre cuentos y novelas… 
Pregunta a las personas
con las que convives
cuáles son los títulos de
las obras narrativas que
más les han gustado.
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
La narrativa contemporánea
Un texto narrativo tiene como fin contar una historia, informar o entretener al lector. La narración
se desarrolla en un periodo de tiempo y un lugar determinado. Se caracteriza por la figura de un
narrador quien puede aparecer a través de un personaje dentro de la historia y estará en primera
o segunda persona, o en caso de ser un narrador omnipresente, el relato estará en tercera
persona.
La narrativa contemporánea es una rama de la literatura que aborda diversas temáticas como
resultado de un proceso histórico y, como tal, sus comienzos se sitúan en una etapa determinada,
siendo ésta, la época posterior a la Segunda Guerra Mundial, ya que éstos hechos modificaron la
manera de pensar, costumbres y modo de expresarse que difiere de la narrativa tradicional tanto
en sus características como en su finalidad. Por lo tanto, en esta narrativa se reflejan temas tales
como la desigualdad social, el terrorismo y la guerra, contando historias que se desarrollan
alrededor de la política, el amor, la vida del ser humano en sociedad, la ética y la moral.
Texto retomado de:
Definición y características. Texto narrativo:
https://www.caracteristicas.co/texto-narrativo/
Definición y características. Literatura contemporánea:
https://www.caracteristicas.co/literatura-contemporanea/
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
Imágenes tomadas de: Portadas de autores de cuentos 
https://d188rgcu4zozwl.cloudfront.net/content/B07MLJ7B7G/resources/320454256
https://www.ecured.cu/images/6/6d/Chivo.jpg
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https://de10.com.mx/sites/default/files/styles/detalle_nota/public/2018/11/08/libros_de_auto
res_mexicanos.jpg?itok=EXptE0Uc
https://www.caracteristicas.co/texto-narrativo/
https://www.caracteristicas.co/literatura-contemporanea/
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https://de10.com.mx/sites/default/files/styles/detalle_nota/public/2018/11/08/libros_de_autores_mexicanos.jpg?itok=EXptE0Uc
Las principales características de estas obras narrativas son:
∙ El punto de vista del narrador: desaparece el narrador sabio, característico de la novela realista.
El narrador no pretende saberlo todo, deja que los personajes presenten la acción, para lograr
la desaparición del narrador, se valen de estas técnicas:
o La perspectiva absoluta: un personaje relata la historia en primera persona.
o La perspectiva múltiple: distintos personajes cuentan el mismo hecho.
o El monólogo interior: consiste en reproducir directamente el pensamiento del personaje.
∙ El quiebre de la cronología narrativa: los hechos narrados no siguen el orden temporal exterior,
sino que son presentados por el narrador con total libertad, según el efecto que desee producir
en la obra.
∙ La multiplicidad de espacios: no hay un único espacio, sino que se multiplica y muchas veces
se corresponde con una diversidad de tiempos, pero también con tiempos coincidentes.
∙ La incorporación de lo fantástico: elementos inexplicables y absurdos que proyectan el texto
más allá de la comprensión racional, en donde la razón no es la única vía de acceso a la verdad
absoluta (que se cuestiona dentro del relato). Se plantea la inexistencia de una sola verdad y se
provoca incertidumbre en el lector.
Texto retomado de:
Definición y características. Texto narrativo:
https://www.caracteristicas.co/texto-narrativo/
Definición y características. Literatura contemporánea:
https://www.caracteristicas.co/literatura-contemporanea/
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
https://www.caracteristicas.co/texto-narrativo/
https://www.caracteristicas.co/literatura-contemporanea/
Los subgéneros narrativos
El género narrativo abarca todas aquellas obras escritas en prosa que cuentan hechos pasados, presentes y
futuros.
Los subgéneros narrativos son muy diversos y cada uno presenta características particulares, pero se
identifican como texto narrativo porque tienen en común la estructura de la narración.
Algunos ejemplos son: el mito, la fábula, la leyenda, el cuento, la biografía, la novela, la crónica, la historieta, el 
reportaje, el artículo periodístico, entre otros.
Texto retomado de: Los géneros literarios
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/bachiller
ato/documentos/2014/LECT120.pdf
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
Algunas de las obras y sus autores contemporáneos más destacados
son:
∙ “Ficciones” de Jorge Luis Borges (Argentina)
∙ “Inés del alma mía” de Isabel Allende (Chile)
∙ “Visión de Anáhuac” de Alfonso Reyes Ochoa (México)
∙ “Arráncame la vida” de Ángeles Mastretta (México)
∙ “La región más transparente” de Carlos Fuentes (México)
∙ “Cien años de soledad” de Gabriel García Márquez (Colombia)
∙ “Isla de pasión” de Laura Restrepo (Colombia)
∙ “Ángel fieramente humano” de Blas Otero (España)
∙ “La familia de Pascual Duarte” de Camilo José Cela (España)
∙ “La tabla de Flandes” de Manuel Vázquez Montalbán (España)
Jorge Luis Borges (Buenos Aires, 24 de agosto de 
1899 - Ginebra, Suiza, 14 de junio de 1986). Poeta, 
ensayista y escritor argentino.
Texto retomado e Imagen tomadas de: Definición y características. Literatura contemporánea
https://www.caracteristicas.co/literatura-contemporanea/
https://www.caracteristicas.co/wp-content/uploads/2017/05/borges-e1583450408657.jpeg
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/bachillerato/documentos/2014/LECT120.pdf
https://www.caracteristicas.co/literatura-contemporanea/
https://www.caracteristicas.co/wp-content/uploads/2017/05/borges-e1583450408657.jpeg
Entre cuentos y novelas… 
El cuento:
Un cuento es la narración deuna historia imaginaria, que puede estar basada (o no) en hechos reales.
Puede manifestarse de manera escrita u oral. La palabra cuento proviene del latín y significa “contar”.
El cuento se distingue de la novela por su menor extensión, es una narración breve con trama sencilla y
pocos personajes incluyendo la figura de un narrador. Mantiene la misma estructura que una novela, al
presentar la historia a través de una introducción, un nudo y un desenlace. Puede estar narrado en
primera, segunda o tercera persona.
Este subgénero está conformado por cuentos de una infinidad de temáticas como la ciencia ficción,
aventuras, fantasía, terror, infantiles, cómicos, de hadas o de misterios, entre otros.
El cuento permite ampliar el vocabulario, estimular la imaginación y mejorar la expresión oral del lector
durante cualquier etapa de la vida, aunque no son lo mismo los cuentos para niños que los que van
dirigidos a los jóvenes y los adultos.
Texto retomado de: Resumen y características. Cuento:
https://www.caracteristicas.co/cuento/
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
Imágenes tomadas de: Portadas de autores de cuentos 
https://zulorev.files.wordpress.com/2011/06/cuentoqueteq.jpg
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https://www.caracteristicas.co/cuento/
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Entre cuentos y novelas… 
La novela:
La novela es un subgénero de la narrativa, junto al cuento y la crónica. Consiste en una
narración usualmente extensa, de carácter más o menos ficcional, que se cuenta usualmente por
capítulos o segmentos, en los que interviene siempre la voz de un narrador.
Suele tener una trama compleja y abundante, en la que regularmente hay varios personajes e incluso
diversos puntos de vista desde los cuales se cuenta la historia, dentro de un hábil juego de la
cronología. Incluso es usual encontrar en una novela relatos secundarios, subtramas, fragmentos de
otros textos de otra naturaleza.
La dimensión de la novela implica una amplia gama de estilos narrativos, especialmente la
contemporánea, que suele consistir en relatos discontinuos, fragmentarios, tangenciales, absurdos,
etcétera. Incluso algunas pueden hacerse pasar por cartas, documentos u otro formato. Siempre
tienen en común que su extensión es mayor que la de los cuentos.
Entre algunas de las clases de este subgénero narrativo están: ciencia ficción, aventuras, policiales,
románticas, de caballería, de terror, fantásticas, realistas, psicológicas, filosóficas y epistolares.
Texto retomado de: Información y características. La novela:
https://www.caracteristicas.co/novela/
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
Imágenes tomadas de: Portadas de obras y autores 
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https://www.caracteristicas.co/novela/
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https://babelioespanol.files.wordpress.com/2019/06/cuentosde.jpg
2.- Busca en algunas fuentes de consulta impresas y digitales, mayor información para identificar las
semejanzas y diferencias entre lo qué es el cuento y lo qué es la novela, después escríbelas en tu
cuaderno organizandolas como en el cuadro siguiente:
(Producto 1)
Subgénero 
narrativo Semejanzas Diferencias Fuente de 
información 
consultada
Cuento
Novela
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
Subgénero narrativo: Novela
Año de publicación: 1985
Reseña:
De jóvenes, Florentino Ariza y Fermina Daza se enamoran apasionadamente, pero Fermina
eventualmente decide casarse con un médico rico y de muy buena familia. Florentino está
anonadado, pero es un romántico. Su carrera en los negocios florece, y aunque sostiene 622
pequeños romances, su corazón todavía pertenece a Fermina. Cuando al fin el esposo de ella
muere, Florentino acude al funeral con toda intención. A los cincuenta años, nueve meses, y cuatro
días de haberle profesado amor a Fermina, lo hará una vez más.
Entre cuentos y novelas… 
“El amor en tiempos del cólera” de Gabriel García Márquez. 
Imágenes tomadas de: “El amor en tiempos del cólera” de Gabriel García Márquez
https://www.ecured.cu/images/8/8b/Elamorenlostiemposdelc%C3%B3lera.jpeg
https://www.jornada.com.mx/2010/12/26/fotos/a06n2cul-1.jpg
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garcia-marquez-flores-envios-d-nq-np-792917-mla26387992360-112017-f-1.jpeg
3.- Busca información, lee y revisa algunas de las obras de este gran autor, a partir de esta recomendación:
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
Entre los autores más reconocidos por sus obras literarias de la narrativa contemporánea, se encuentra el autor
de origen colombiano, Gabriel García Márquez (1927 - 2014), quien posee un amplio repertorio novelístico entre
las que se encuentra “Cien años de soledad”, obra que representaría su consagración literaria, haciéndolo
ganador del Premio Nobel de Literatura en 1982.
LinkTexto retomado de: El amor en tiempos del cólera de Gabriel 
García Márquez
https://www.audiolibros.com/audiobook/el-amor-en-los-tiempos-
del-c-lera/228688
https://www.ecured.cu/images/8/8b/Elamorenlostiemposdelc%C3%B3lera.jpeg
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https://www.audiolibros.com/audiobook/el-amor-en-los-tiempos-del-c-lera/228688
Texto tomado de: Libro “El amor en tiempos del cólera” de Gabriel García 
Márquez. Descargable en PDF
https://static.telesurtv.net/filesOnRFS/multimedia/2015/04/15/garciamarquez
-elamorenlostiemposdelcolera.pdf pp.78-79
No le dijo a nadie que se iba, no se despidió de nadie, con el
hermetismo férreo con que sólo le reveló a la madre el secreto de
su pasión reprimida, pero a la víspera del viaje cometió a
conciencia una locura última del corazón que bien pudo costarle la
vida. Se puso a la medianoche su traje de domingo, y tocó a solas
bajo el balcón de Fermina Daza el vals de amor que había
compuesto para ella, que sólo ellos dos conocían y que fue durante
tres años el emblema de su complicidad contrariada. Lo tocó
murmurando la letra, con el violín bañado en lágrimas, y con una
inspiración tan intensa que a los primeros compases empezaron a
ladrar los perros de la calle, y luego los de la ciudad, pero después
se fueron callando poco a poco por el hechizo de la música, y el vals
terminó con un silencio sobrenatural.
El balcón no se abrió, ni nadie se asomó a la calle, ni siquiera el
sereno que casi siempre acudía con su candil tratando de medrar
con las migajas de las serenatas. El acto fue un conjuro de alivio
para Florentino Ariza, pues cuando guardó el violín en el estuche y
se alejó por las calles muertas sin mirar hacia atrás, no sentía ya
que se iba la mañana siguiente, sino que se había ido desde hacía
muchos años con la disposición irrevocable de no volver jamás.
Entre cuentos y novelas… 
4.- Lee el fragmento de uno de los capítulos de la novela “El amor en tiempos del cólera” de Gabriel García
Márquez.
Imágenes tomadas de: GabrielGarcía Márquez
https://cloud10.todocoleccion.online/libros-segunda-
mano-literatura/tc/2017/06/29/11/91337410.jpg
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
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Texto retomado de: Libro “El amor en tiempos del cólera” de Gabriel García 
Márquez. Descargable en PDF
https://static.telesurtv.net/filesOnRFS/multimedia/2015/04/15/garciamarquez
-elamorenlostiemposdelcolera.pdf
En esta obra el tema central de la historia es el amor, tal como se refleja en su
título “El amor en los tiempos del cólera”, donde un hombre llamado Florentino
esperó 51 años a que su amada Fermina se decidiera a aceptarlo. Luego de ese
tiempo, decide ser feliz y reconoce que el haberse casado había sido un error que
la alejó de la verdadera felicidad, ya que la sociedad la había impulsado a hacer
algo por conveniencia.
En este sentido, el amor tuvo que pasar por muchas dificultades, y sobreponerse
a las adversidades que se les presentaba, así que es un sobreviviente que luchó
para alcanzar su esplendor. Florentino trató de matar su amor teniendo
relaciones con muchas mujeres, con unas seiscientas, pero no logró hacerlo.
Bajo esta idea, el autor en esta obra nos muestra el realismo basado en el amor y
los aspectos que definen la fidelidad y conservación de este sentimiento con el
pasar del tiempo, asociado a la esperanza de poder consumarlo. Además, el amor
y la muerte son una constante en la novela, donde el pasado de los personajes
condiciona de manera significativa el presente de estos.
Finalmente “El amor en los tiempos del cólera” es una obra que nos habla de
diversos temas donde el amor se ve envuelto en diferentes situaciones adversas,
en las cuales la muerte juega un papel importante, ya que algunas de las mujeres
de Florentino, murieron de manera trágica. De esta manera, podemos observar
también la evolución de los personajes, los cuales dejan al descubierto sus
verdaderos sentimientos, como es el caso de Fermina, quien después de 51 años
decide dejarse llevar por el amor.
Entre cuentos y novelas… 
5.- Revisa una de las reseñas que se han publicado de la novela “El amor en tiempos del cólera” de Gabriel
García Márquez.
Imágenes tomadas de: Portadas de Gabriel García Márquez
https://www.jornada.com.mx/2010/12/26/fotos/a06n2cul-1.jpg
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
https://static.telesurtv.net/filesOnRFS/multimedia/2015/04/15/garciamarquez-elamorenlostiemposdelcolera.pdf
https://www.jornada.com.mx/2010/12/26/fotos/a06n2cul-1.jpg
6.- Lee un poco más sobre la historia de Florentino y Fermina. Puedes acceder al Libro “El 
amor en tiempos del cólera” de Gabriel García Márquez en el siguiente enlace:
https://static.telesurtv.net/filesOnRFS/multimedia/2015/04/15/garciamarquez-
elamorenlostiemposdelcolera.pdf
Después, escribe en tu cuaderno una reseña propia de los fragmentos que leíste de la 
obra. 
(Producto 2) 
Comparte con tu
familia algunos
títulos y tu
experiencia sobre la
lectura de cuentos y
novelas que leíste.
También puedes
identificar las
frases
trascendentes de
la obra literaria.
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
https://static.telesurtv.net/filesOnRFS/multimedia/2015/04/15/garciamarquez-elamorenlostiemposdelcolera.pdf
7.- Busca información en diferentes fuentes de consulta impresas o digitales, sobre 5 autores de la
narrativa contemporánea y sus obras, incluyendo a Gabriel García Márquez. Después, completa el
cuadro comparativo siguiente en tu cuaderno:
(Producto 3)
Autores de la Narrativa 
contemporánea
Datos biográficos del Autor Obras (Cuentos y Novelas)
Gabriel García Márquez
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
Échale un ojo
… a esta pequeña presentación LITERATURA CONTEMPORANEA, AUTORES Y OBRAS
https://prezi.com/hwak9nfq8pb7/literatura-contemporanea-autores-y-obras/
https://prezi.com/hwak9nfq8pb7/literatura-contemporanea-autores-y-obras/
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
Busca más información sobre estos temas en:
•PIZARRO, Ana. Hacia una historia de la literatura latinoamericana. Colegio de México, Centro de Estudios 
Lingüísticos y Literarios, México, 1987.
•Texto narrativo
https://www.significados.com/texto-narrativo/
•Cuentos latinoamericanos cortos
https://psicologiaymente.com/cultura/cuentos-latinoamericanos-cortos
•Cuentos de autores latinoamericanos
https://www.lifeder.com/cuentos-autores-latinoamericanos/
•Los géneros literarios
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/bachillerato/documentos/2014/LECT120.pdf
•Libro “El amor en tiempos del cólera” de Gabriel García Márquez. Descargable en PDF
https://static.telesurtv.net/filesOnRFS/multimedia/2015/04/15/garciamarquez-elamorenlostiemposdelcolera.pdf
• Resumen y características. Cuento
https://www.caracteristicas.co/cuento/
• Información y características. Novela
https://www.caracteristicas.co/novela/
Link Cuento corto: El vendedor de felicidad de Alfonso Reyes
https://www.youtube.com/watch?v=pMuP6VqhZjELink 
Resumen y análisis de la obra: El amor en tiempos del 
cólera de Gabriel García Márquez.
https://www.youtube.com/watch?v=6iMRIK5cUvI
https://www.significados.com/texto-narrativo/
https://psicologiaymente.com/cultura/cuentos-latinoamericanos-cortos
https://www.lifeder.com/cuentos-autores-latinoamericanos/
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/bachillerato/documentos/2014/LECT120.pdf
https://static.telesurtv.net/filesOnRFS/multimedia/2015/04/15/garciamarquez-elamorenlostiemposdelcolera.pdf
https://www.caracteristicas.co/cuento/
https://www.caracteristicas.co/novela/
https://www.youtube.com/watch?v=pMuP6VqhZjE
https://www.youtube.com/watch?v=6iMRIK5cUvI
Portafolio de evaluación
Integra los siguientes productos como evidencia de tu aprendizaje:
∙ Cuadro comparativo sobre las semejanzas y diferencias entre el cuento y la novela.
∙ Opinión sobre la obra revisada de Gabriel García Márquez.
∙ Cuadro comparativo sobre los exponentes de la narrativa contemporánea. 
Lengua y Comunicación
Ámbito: Literatura
Lee los enunciados y marca con una √ donde corresponda. Verdadero Falso
La novela se cuenta usualmente por capítulos, en los que siempre interviene la
figura de un narrador.
El quiebre de la cronología es una de las características de las obras narrativas.
En los textos narrativos, el cuento es más extenso y complejo que la novela.
Isabel Allende y Carlos Fuentes son algunos exponentes de la narrativa
contemporánea.
El monólogo interior es una de las características de la narrativa del siglo XX.
“Cien años de soledad” y “Rayuela” son obras de la novela contemporánea.
Referencias
Asignatura Lengua y Comunicación
Título “Entre cuentos y novelas”
•PIZARRO, Ana. Hacia una historia de la literatura latinoamericana. Colegio de México, Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios, México, 1987.
•Texto narrativo
https://www.significados.com/texto-narrativo/
Consultado (18.08.2020)
•Cuentos latinoamericanos cortos
https://psicologiaymente.com/cultura/cuentos-latinoamericanos-cortos
Consultado (25.08.2020)
•Características de la novela contemporánea
https://www.caracteristicas.co/novela-contemporanea/
Consultado (25.08.2020)
•Los géneros literarios
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/bachillerato/documentos/2014/LECT120.pdf
Consultado (25.08.2020)
•Libro “El amor en tiempos del cólera” de Gabriel García Márquez. Descargable en PDF
https://static.telesurtv.net/filesOnRFS/multimedia/2015/04/15/garciamarquez-elamorenlostiemposdelcolera.pdf
Consultado (27.08.2020)
• Resumen y características. Cuento
https://www.caracteristicas.co/cuento/
Consultado (27.08.2020)
• Información y características. Novela
https://www.caracteristicas.co/novela/
Consultado (27.08.2020)
Video: El género narrativo
https://www.youtube.com/watch?v=soWaIVlVXvM
• Consultado (25.08.2020)
• Imágenes tomadas de: 
https://www.ecured.cu/images/8/8b/Elamorenlostiemposdelc%C3%B3lera.jpeg
https://ellectorespectador.files.wordpress.com/2012/05/amor-en-los-tiempos-del-colera31.pnghttps://www.jornada.com.mx/2010/12/26/fotos/a06n2cul-1.jpg
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https://www.ecured.cu/images/8/8b/Elamorenlostiemposdelc%C3%B3lera.jpeg
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1.jpeg
• Las imágenes no referenciadas pertenecen 
a la familia iconográfica de la Subdirección 
de Educación Básica para Adultos 
SEP/AEFCM/DGOSE/SEBA
https://www.significados.com/texto-narrativo/
https://psicologiaymente.com/cultura/cuentos-latinoamericanos-cortos
https://www.caracteristicas.co/novela-contemporanea/
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/bachillerato/documentos/2014/LECT120.pdf
https://static.telesurtv.net/filesOnRFS/multimedia/2015/04/15/garciamarquez-elamorenlostiemposdelcolera.pdf
https://www.caracteristicas.co/cuento/
https://www.caracteristicas.co/novela/
https://www.youtube.com/watch?v=soWaIVlVXvM
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