Unidad 5 Pluricelulares

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Unidad 5: Los pluricelulares 
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Biología de 2do año 
 
El origen de los organismos pluricelulares 
Cuando una célula crece, aumenta su volumen más que su superficie, Así, cada vez es menor la superficie de la 
membrana plasmática a través de la cual las células pueden incorporar nutrientes y eliminar desechos, por lo 
tanto, la relación entre superficie y volumen se hace "insostenible" y la célula se divide. Cuando las células 
obtenidas como producto de la división se mantienen unidas, originan organismos de mayor complejidad, como 
los pluricelulares. Se supone que los primeros organismos pluricelulares habrían surgido de esta manera hace 
unos 1.000 millones de años y que este surgimiento resultó fundamental en la historia de la vida en la Tierra. 
Existen tres propuestas que intentan explicar el origen de la pluricelularidad: la hipótesis colonial, la hipótesis 
plasmodial y la hipótesis de la fagotrofía. 
 
Hipótesis colonial: los primeros 
organismos pluricelulares tuvieron 
un nivel de organización colonial, 
es decir, eran un grupo de células 
que luego de la división celular se 
mantuvieron unidas formando una 
colonia, pero cada una de ellas 
funcionaba de manera 
independiente del resto. 
 
Hipótesis plasmodial: propone 
que la pluricelularidad se originó a 
partir de unas células llamadas 
plasmodios. Los plasmodios están 
formados por una única célula en 
cuyo citoplasma hay varios 
núcleos. En algún momento, un 
plasmodio ancestral habría 
formado varios compartimentos 
distintos debido a la invaginación 
de la membrana plasmática, y cada 
uno de ellos habría contenido un 
solo núcleo. 
 
Hipótesis de la fagotrofía: postula que los organismos pluricelulares surgieron como producto de la nutrición 
de los organismos unicelulares heterótrofos. 
Las primeras células que se encontraron en el planeta eran heterótrofas (incorporaban la materia orgánica 
disuelta en el medio acuático a través de su membrana celular); pero, cuando aumentó el número de estas 
células, los nutrientes no alcanzaron para todas. Entonces, algunas de ellas comenzaron a fagocitar células 
heterótrofas y, de esta manera, dejaron de depender de los escasos recursos del medio. Como adaptación a este 
tipo de nutrición, las células (que seguían incorporando materia orgánica del medio) se agruparon entre sí y 
formaron colonias. Este mecanismo de defensa evitó que fuesen fagocitadas. 
 
Especialización celular 
Los organismos pluricelulares poseen ciertas ventajas sobre los organismos unicelulares, por ejemplo, la 
especialización en diversos tipos de funciones. Los diferentes grupos de células especializan su función en 
diversas tareas, mientras que en los organismos unicelulares la única célula que poseen tiene que realizar todas las 
funciones. 
Para entender el concepto de la especialización celular, hagamos la siguiente comparación. En tu escuela hay 
diferentes grupos de personas que cumplen distintas funciones: los preceptores, los docentes, el cuerpo 
directivo, los alumnos y los auxiliares. Si bien cada uno de ellos cumple una tarea específica, la interacción que se 
produce entre cada una de sus tareas hace al funcionamiento coordinado y eficiente de la escuela. Pero ¿qué 
sucedería si una sola persona cumpliera todas esas funciones al mismo tiempo...? Es obvio que no sería tan 
eficiente, ¿no te parece? 
Hipótesis colonial 
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Biología de 2do año 
Si bien todas las células poseen la 
misma información genética, en un 
determinado momento del desarrollo 
del organismo toman una forma que se 
relaciona con la tarea que van a realizar. 
Se pone en marcha un mecanismo por 
el cual una parte de la información 
genética que contiene las instrucciones 
para que la célula se diferencie hace 
cambiar su forma haciéndola más 
apropiada a su función, 
Entonces, una célula muscular adoptará 
una forma alargada y podrá contraerse; 
una célula nerviosa adquirirá 
prolongaciones que usará para 
transmitir información, y una célula del 
estómago comenzará a secretar jugo 
gástrico. 
 
Ventajas de la pluricelularidad 
Según Lynn Margulis (la científica que propuso la teoría endosimbiótica), la pluricelularidad se originó a partir 
de organismos unicelulares que luego de la división celular quedaron unidos formando largos filamentos, 
semejantes a cordones. Posteriormente, estos filamentos se fueron "entrecruzando" y formaron estructuras 
planas o estructuras coloniales de aspecto tridimensional. 
La aparición de la pluricelularidad otorgó, como ya te contamos, una serie de beneficios, como la división del 
trabajo. Diferentes grupos de células pasaron por un proceso de diferenciación y se especializaron en alguna 
función: algunas se encargaban de incorporar sustancias, otras de transportarlas, otras de eliminar desechos, etc. 
Según parece, la división del trabajo fue el comienzo de la especialización celular y de la formación de los 
tejidos, es decir, de un grupo de células que tienen la misma forma, que comparten las mismas características y 
que cumplen la misma función. En los organismos pluricelulares complejos, como los seres humanos, se 
encuentran varios tipos de tejidos que cumplen diversas funciones. La pluricelularidad no solo llevó a la 
formación de tejidos, sino también a la de niveles de organización más complejos, como el de órganos y el de 
sistemas de órganos. Si bien una de las ventajas de la pluricelularidad es la especialización del trabajo, también 
trajo consigo una desventaja: el alto grado de especialización celular implica que una célula no pueda vivir sola, 
fuera del organismo. Por otra parte, la reproducción también quedó a cargo de células especiales, los óvulos y los 
espermatozoides, llamados gametos. Otra ventaja de la pluricelularidad fue la aparición de organismos de mayor 
tamaño con una gran diversidad de formas y de posibilidades de adaptación a diferentes hábitats. Como te 
habrás dado cuenta, son varias las ventajas que poseen los organismos pluricelulares con respecto a los 
unicelulares, pero todavía queda por resolver una cuestión: ¿cómo se lleva a cabo la división celular que permitió 
el surgimiento de los organismos pluricelulares? 
 
Ciclo celular 
Antes de que una célula eucariótica pueda comenzar la mitosis y dividirse efectivamente, debe duplicar su ADN, 
sintetizar histonas y otras proteínas asociadas con el ADN de los cromosomas, producir una reserva adecuada de 
organelas para las dos células hijas y ensamblar las estructuras necesarias para que se lleven a cabo la mitosis y la 
citocinesis. Estos procesos preparatorios ocurren durante la interfase, en la cual, a su vez, se distinguen tres 
fases: 
Fase G1: las moléculas y estructuras citoplasmáticas aumentan en número 
Fase S: los cromosomas se duplican 
Fase G2: comienza la condensación de los cromosomas y el ensamblado de las estructuras especiales requeridas 
para la mitosis y la citocinesis. 
 
El ciclo celular está finamente regulado. Esta 
regulación ocurre en distintos momentos y puede 
involucrar la interacción de diversos factores, entre 
Especialización celular 
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ellos, la falta de nutrimentos y los cambios en temperatura o en pH, pueden hacer que las células detengan su 
crecimiento y su división. En los organismos multicelulares, además, el contacto con células contiguas puede 
tener el mismo efecto. 
En cierto momento del ciclo celular, la célula "decide" si va a dividirse o no. En algunos casos las células pasan 
de la fase G1 a un estado especial de 
reposo, llamado G0, en el cual pueden 
permanecer durante días, semanas o 
años. 
La fase G1 se completa rápidamente y, 
en la fase S, comienza la síntesis de 
ADN y de histonas. Existe otro 
mecanismo de control durante el 
proceso mismo de duplicación del 
material genético, en la fase S, que 
asegura que la duplicación ocurra sólo 
una vez por ciclo. Luego, la célula 
entra en la fase G2 del ciclo. En G2, 
existe un segundo puntode control en 
el cual la célula "evalúa" si está 
preparada para entrar en mitosis. Este 
control actúa como un mecanismo de 
seguridad que garantiza que solamente 
entren en mitosis aquellas células que 
hayan completado la duplicación de su 
material genético. 
 
La mitosis 
La mitosis es un proceso de reproducción celular en donde las células hijas son iguales a la célula madre, un 
mecanismo por el cual los pluricelulares crecen. Contribuye además al mantenimiento del organismo, ya que a 
través de la mitosis se renuevan los tejidos que se desgastan o reparan los que se dañan. Por ejemplo, la piel, las 
células que recubren el sistema digestivo, nuestras células sanguíneas se renuevan periódicamente por mitosis. 
 
La mitosis cumple la función de distribuir los cromosomas duplicados de modo tal que cada nueva célula 
obtenga una dotación completa de cromosomas. 
 
1. Profase. Los centríolos empiezan a moverse en dirección a los polos opuestos de la célula, los cromosomas 
condensados son ya visibles, la envoltura nuclear se rompe y comienza la formación del huso mitótico. 
2. Metafase Los cromosomas se alinean en el ecuador de la célula. 
3. Anafase. Las cromátides se separan y son empujadas hacia polos opuestos de la célula. 
4. Telofase. La envoltura nuclear se forma alrededor de cada grupo cromosómico. Los cromosomas se 
descondensan. Se forma la membrana nuclear y los nucléolos reaparecen. El huso mitótico se desorganiza y 
la membrana plasmática se invagina en un proceso que hace separar las dos células hijas, la citocinesis. 
 
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Citocinesis 
La citocinesis es la 
división del citoplasma. 
En las células animales, 
durante la telofase 
temprana la membrana 
comienza a 
constreñirse alrededor 
de la circunferencia de 
la célula, en el plano 
ecuatorial del huso. La 
constricción se produce 
por la contracción de 
un anillo compuesto principalmente por filamentos de actina y miosina –el anillo contráctil- que se encuentra 
unido a la cara citoplasmática de la membrana celular. El anillo contráctil actúa en la membrana de la célula 
materna, a la altura de su línea media, estrangulándola hasta que se separan las dos células hijas. 
 
 
 
1. Realiza 3 dibujos sobre el origen de la pluricelularidad. Uno que 
represente la hipótesis colonial, otro la hipótesis plasmodial y por último 
la hipótesis de la fagotrofia. 
2. ¿Qué significa especialización célular? 
3. Define tejido 
4. Indica 2 ventajas y dos desventajas de la pluricelularidad 
5. Realice un pequeño texto describiendo los que representa la imagen de la 
derecha 
6. ¿Cual es la diferencia entre cromatina y cromosoma? 
7. ¿Qué proceso es y qué representa cada dibujo? 
 
 
8. Identifica el dibujo y señala las estructuras que se representan. 
 
 
 
 
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9. Determine si las siguientes frases son verdaderas o falsa. Corrija en el caso de que estén equivocadas. 
 La interfase corresponde a una de las fases de la mitosis. 
 El resultado de la mitosis es la obtención de dos células más grandes que la célula progenitora 
 En la profase la cromatina se condensa y los cromosomas se hacen visibles. 
 La fase en la que mejor se distinguen los cromosomas es la interfase. 
 En la metafase desaparece la membrana nuclear 
 En la interfase desaparece la membrana nuclear. 
 El centriolo forma parte del cromosoma 
 El cromosoma tiene solo forma de x 
 En la anafase los cromosomas se alinean en el ecuador 
 En la mitosis se produce la duplicación del ADN. 
 En la telofase se forma nuevamente la membrana nuclear y desaparece el huso. 
 En la interfase se produce el crecimiento celular. 
 La mitosis no pertenece al ciclo celular. 
 
10. Une con flechas donde corresponda 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11. Marca con una X la respuesta correcta 
 
 
1. Los cromosomas comienzan a ser visibles 
2. Los centrómeros se dividen 
3. Se forman los microtúbulos del huso 
4. Desaparee el huso 
5. Cromátidas son atraídas hacia los polos de la cel. 
6. Los centriolos se van separando 
7. Aparece el huso 
8. Se duplica el ADN 
9. Las cromátidas dejan de ser visibles 
10. Se contraen los microtúbulos arrastran la cromátidas 
11. Se forman ribosomas 
12. Aparece la interfase 
13. Comienza la mitosis