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1-Breve descripción de Edgar Dale. Edgar Dale fue un pedagogo norteamericano que se volvió experto en entender el aprendizaje de las personas. Dale diseñó el llamado “Cono de la Experiencia” que representa la profundidad del aprendizaje realizado con la ayuda de diversos medios. Dale señala que existen dos tipos de aprendizaje: el pasivo y el activo. 2-En qué consiste el cono de la experiencia o del aprendizaje de Edgar Dale. Por otra parte, el cono del aprendizaje de Edgar Dale es una teoría que establece que los seres humanos aprenden mejor a través de experiencias concretas y actividades prácticas, en lugar de simplemente escuchar o leer sobre un tema. Según esta teoría, la retención de información aumenta a medida que se involucra más a los sentidos en el proceso de aprendizaje. El cono del aprendizaje de Edgar Dale y el Social Learning comparten la idea de que el aprendizaje se produce mejor a través de la experiencia práctica y de la observación. El cono de la experiencia es una herramienta que representa gráficamente cómo las personas aprenden y recuerdan mejor la información. En la base de la pirámide se encuentran las experiencias directas, como las prácticas en el trabajo o la participación en actividades de aprendizaje práctico. A medida que subimos en la pirámide, encontramos la información que escuchamos y leemos, como las conferencias y las lecturas. En la cima se encuentra la información que simplemente observamos o vemos, como las imágenes o los vídeos. 3. Explique los porcentajes que se obtienen cuando realizamos acciones pasivas y cuando realizamos las acciones activas. El porcentaje cuando realizamos acciones pasivas es: el 10% de los que leemos, el 20%de los que oímos, el 30% de los que vemos y el 50% de los que oímos y vemos. El porcentaje cuando realizamos acciones activas es: el 70% de lo que decimos y el 90% de los que decimos y hacemos 95% lo que enseñamos. 4-Según tu opinión a qué se debe de que una acción retiene más que la otra. Mi opinión es que Dale señala que existen dos tipos de aprendizaje: el pasivo y el activo aprendizaje de Edgar Dale y el Social Learning comparten la idea de que el aprendizaje se produce mejor a través de la experiencia práctica y de la observación. 5-Reflexión personal en cuanto al tema (explicar con detalles claros y precisos). Considero que el Cono de Dale ha sufrido malas interpretaciones, con respecto a ser un «modelo de aprendizaje a seguir. Particularmente lo veo como un esquema basado en experiencias particulares, que arrojaron dichos resultados. Entiendo que si deseamos lograr un buen aprendizaje, debemos tener una base sólida en cuanto a conocimientos de lo que vamos a exponer, y la misma se consigue mediante la lectura como primer medida. En si, este «Cono de Dale», quiere conjugar todos los puntos que entran en juego para lograr un correcto aprendizaje y una efectiva puesta en practica de lo aprendido. Para los capacitadores que siempre tenemos la posibilidad de afrontar diferentes auditorios, con distintas características (edades, culturas, pensamientos, entre otras), debemos adecuar el «mejor y mas apto» modelo de enseñanza, para lograr una efectiva capacitación o taller, y este esquema de Dale, me ha resultado efectivo en varias ocasiones. Por tal motivo, no podemos dar por sentado que tal modelo o estructura es efectivo,sin tener en cuenta a que publico va dirigido y bajo que circunstancias se implementa el mismo.
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