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Tema: Sistema de Ecuaciones ÁLGEBRA ✓ Identificar los sistemas de ecuaciones lineales. ✓ Aplicar las técnicas de resolución de sistemas de ecuaciones lineales. Objetivos: ✓ Resolver ejercicios contextualizados de sistemas lineales. Es un conjunto formado por dos o más ecuaciones lineales, de dos o más incógnitas. Ejemplos ቊ 5𝑥 + 2𝑦 = 17 𝑥 − 2𝑦 = 1 ቐ 𝑥 + 𝑦 − 3𝑧 = 6 2𝑥 + 3𝑦 + 𝑧 = 14 5𝑥 + 𝑦 − 5𝑧 = 2 Solución y conjunto solución de un sistema de ecuaciones lineales de dos incógnitas El sistema ቊ 𝑥 + 𝑦 = 5 2𝑥 + 𝑦 = 7 Se cumple para La solución es el par de números que cumple las ecuaciones, cuya representación es un par ordenado y su conjunto solución contiene dicha solución. Nota Resolver un sistema implica hallar su conjunto solución (CS). ∧ 𝑦 = 3𝑥 = 2 CS= 2; 3 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES Ejemplo: entonces • La solución es 2; 3 • El conjunto solución es Método de eliminación o método de Gauss Consiste en eliminar una de las incógnita. Se multiplica por un número (si es necesario) a una de las ecuaciones tal que resulte el opuesto de una de las incógnitas de la otra ecuación. ቊ 𝑥 + 2𝑦 = 9 𝑥 − 2𝑦 = 1• Resuelva 2𝑥 = 10 𝑥 = 5 En la primera ecuacion 𝑥 + 2𝑦 = 9 Reemplazo 𝑥 = 5 5 + 2𝑦 = 9 𝑦 = 2 Su solución es el PAR ORDENADO (5;2) CS = 5; 2 Ejemplos MÉTODOS DE RESOLUCIÓN + Para el alumno ቊ 2𝑥 + 𝑦 = 10 𝑥 − 3𝑦 = −9 • Resuelva Método de sustitución Consiste en despejar una incógnita en una de las ecuaciones y reemplazar en la otra ecuación . Ejemplos ቊ 𝑥 + 2𝑦 = −3 3𝑥 − 𝑦 = 5 • Resuelva Despejo 𝐲 de la segunda ecuación 3𝑥 − 𝑦 = 5 𝑦 = 3𝑥 − 5 Reemplazo 𝐲 en la primera ecuación 𝑥 + 2𝑦 = −3 𝑥 + 2 3𝑥 − 5 = −3 𝑥 + 6𝑥 − 10 = −3 𝑥 = 1 Pero y = 3𝑥 − 5 𝑦 = 3 1 − 5 𝑦 = −2 Su solución es el PAR ORDENADO (1; −2) CS= 1;−2 Para el alumno ቊ 8𝑥 + 𝑦 = 10 11𝑥 + 2𝑦 = 15 • Resuelva Para el alumno El profesor Juan va al banco a cobrar un cheque por un monto de S/ 1610, dinero que ganó en una apuesta deportiva. Si le pagaron con billetes de S/ 50 y S/ 20 y, en total, recibió 46 billetes, ¿cuántos billetes de S/50 le dieron? PROBLEMA 1 RESOLUCIÓN Si el par ordenado (1; 2) es solución del sistema de ecuaciones ቊ 𝑚𝑥 + 3𝑦 = 11 4𝑥 + 𝑛𝑦 = 18 indique el valor numérico de 𝑚+ 𝑛. A) 13 B) 15 C) 21 D) 12 E) 10 PROBLEMA 2 RESOLUCIÓN Halle el valor de 𝑥 que verifica el sistema ቊ 𝑥 − 3𝑦 = 7 3𝑥 + 2𝑦 = 5 A) 1 B) 1/11 C) 1/29 D) 29/11 E) 11/29 PROBLEMA 3 RESOLUCIÓN Resuelva el sistema lineal ቊ 4𝑥 + 9𝑦 = 5 12𝑥 + 3𝑦 = 7 A) 5; 1/3 B) 1/2; 1/4 C) 1/2; 1/3 D) 10; 1/2 E) 1; 3 PROBLEMA 4 RESOLUCIÓN Dado el sistema ቐ 8𝑥 + 2𝑦 = −10 𝑥 = 2𝑦 + 1 4 determine el valor de 𝑦2 A) 2 B) 4 C) 9 D) 25 E) 16 Corrección PROBLEMA 5 RESOLUCIÓN En un estacionamiento hay 55 vehículos entre coches y motos. Si el total de ruedas es de 170, ¿cuántos coches y cuántas motos están estacionados? A) coches: 30 motos: 25 B) coches: 25 motos: 30 C) coches: 35 motos: 30 D) coches: 45 motos: 40 E) coches: 25 motos: 20 PROBLEMA 6 RESOLUCIÓN Silvia se compra un cargador portátil a 105 euros y lo paga con 12 billetes de dos tipos, de 5 euros y de 10 euros. ¿Cuántos billetes de cada clase ha entregado? A) 2 billetes de 5 euros y 9 de 10 euros B) 3 billetes de 5 euros y 9 de 10 euros C) 4 billetes de 5 euros y 10 de 10 euros D) 2 billetes de 5 euros y 8 de 10 euros E) 3 billetes de 5 euros y 10 de 10 euros
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