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Verano ADUNI Filosofía Falacias no formales Verano aDUnI 2024-I Falacias no formales Razonamientos in- correctos o inválidos que aparentan ser correctos. Son muy persuasi- vos o convincentes. Ad hominen Se ataca a la persona Ad hominen Apelación a la ignorancia Ad populum Apelación a la mayoría Anfibología Error sintáctico Énfasis Error resaltado Ad baculum Apelación a la fuerza Ad misericordiam Apelación a la piedad Causa falsa Creencias, supersticiones Equívoco Error semántico De atingencia De ambigüedad 11 FilosofíaFilosofía semanasemana 0909 Academia ADUNI Semana 09 Práctica dirigidaPráctica dirigida 1. Un determinado país capitalista le pide a un país pobre que aperture su economía con la amenaza de no concederle préstamos y no comprarle sus materias primas. En el enuncia- do anterior, ¿qué falacia se comete? A) ad baculum B) causa falsa C) ad ignoratiam D) ad populum E) equívoco 2. El Papa afirma que los problemas de corrupción y abusos sexuales de menores de edad por parte de algunos sacerdotes es culpa del diablo. ¿Qué falacia estaría cometiendo el Sumo Pontífice? A) causa falsa B) ad ignoratiam C) equívoco D) ad baculum E) ad verecundiam 3. En un juicio el abogado defensor se refirió hacia un testigo de la siguiente manera: “darle credi- bilidad a las declaraciones de una persona que pasó por tratamiento psiquiátrico es poco serio”. En relación a ello se puso en evidencia la falacia A) ad misericordiam. B) causa falsa. C) ad hominem. D) ad baculum. E) ad populum. 4. Carlos considera que la película peruana Asu Mare es la mejor producción nacional de todos los tiempos porque fue vista por más de un mi- llón de personas en las diversas salas. Con ello deja en evidencia una falacia conocida como A) ad baculum. B) ad populum. C) ad misericordiam. D) causa falsa. E) ad hominem. Lea el texto y responda las preguntas 5 y 6. Cuando una persona desea que otras acepten una opinión o una tesis determina- da, procura aducir razones, que convenzan a sus interlocutores. Para ello puede construir una “argumentación” o “argumento”, que es un conjunto de proposiciones en el cual una o algunas de ellas, denominadas “premisas”, exigen la aceptación de otra, denominada “conclusión”. La relación entre premisas y conclusión es una relación específicamente lógica que llamamos “deducción”, “inferen- cia” o “consecuencia”. Se la expresa gramati- calmente mediante las partículas “por tanto” o “por consiguiente”... El arte de la deducción o argumentación consiste en el dominio de las reglas lógicas que permiten extraer conclusio- nes partiendo de premisas. GARCÍA TREVIJANO, C. El arte de la lógica. 5. Según la autora, entre premisas y conclusión A) no hay relación lógica. B) hay relación específicamente lógica. C) no hay deducción lógica. D) no se construye una inferencia. E) hay contradicción. 6. Según el texto, el arte de la deducción consiste en A) conocer el uso correcto de las falacias. B) dominar las reglas lógicas. C) no saber argumentar. D) estudiar lógica matemática. E) tener buenas opiniones. 22
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