Perg Resp Espanhol Básico

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Perguntas e Respostas: Espanhol Básico
Aula 1
De las afirmaciones presentadas, señala la que corresponde al alfabeto fonético español:
Resposta: En español, cada vocal tiene apenas un solo sonido.
Observa la frase: La DEMOCRACIA es una realidad en algunos países del mundo. La palavra en destaque, DEMOCRACIA, es heterotónica en relación al portugués. El vocablo que se encuentra en el mismo caso es:
Resposta: Burocracia.
En la clasificación de acuerdo con la sílaba tónica las palabras agudas corresponden:
Resposta: A las oxítonas del portugués.
Según la tonicidad de la lengua española, marca la opción donde todas las palabras son agudas:
Resposta: Predicación, así, café
En lo que respecta al alfabeto gráfico y fonético, es correcto afirmar que, en espanhol:
Resposta: Las letras pertenecen al género femenino.
Señala la opción que presenta la letra exclusiva del alfabeto español:
Resposta: Ñ
Señala la secuencia de palabras donde todas son LLANAS, según la tonicidad de la lengua española.
Resposta: Azúcar / alma / historia
Señala la secuencia de palabras donde todas son ESDRÚJULAS, según la tonicidad de la lengua española.
Resposta: Médico, pájaro, lámpara.
Usamos el acento diacrítico para:
Resposta: Diferenciar palabras que poseen la misma grafía.
Señala la opción donde todas las palabras son ESDRÚJULAS, según la tonicidad de la lengua española.
Resposta: Mecánico, médico, lámpara
Denominamos el acento gráfico en español de:
Resposta: Tilde
En lo que respecta al alfabeto gráfico y fonético, es correcto afirmar:
Resposta: La B se pronuncia como la V en español.
Señala la opción que presenta las letras o grupos de la lengua portuguesa que no existen en español:
Resposta: Ç – NH – LH – SS.
Aula 2
Observa las oraciones  que siguen y marca el ítem cuyos artículos fueron utilizados correctamente.
I Los hermanos quieren viajar el viernes.
II El coche está en el garaje.
III Lo café está caliente.
IV La mujer está en la oficina.
Resposta:  I, II, IV.
En la frase " reconocen unos a otros en la ágora", la palabra "ágora" puede ser sustituida, sin pérdida de sentido, por:
Resposta: Reunión
Completa el fragmento del texto con los artículos, contracciones o combinaciones adecuadas:
Doctor Carles Muntaner, investigador _____ Centro para la Adicción y la Salud Mental (CAMH), afirma que ______ condiciones laborales ejercen un profundo impacto sobre la salud _____ trabajadores de todo _____ mundo. _____ investigador cree que _____ baja salud mental y física está asociada a ganarse la vida con un trabajo precario, es decir, con contratos temporales o a tiempo parcial, bajos salarios y escasos beneficios.
Resposta: del, las, de los, el, El, la.
Podemos afirmar que en español:
Resposta: El artículo neutro LO es específico del español.
Elige el artículo determinante que debe acompañar a los siguientes sustantivos. ¡Atención! No te olvides de la regla de eufonía de los artículos, delante de sustantivos femeninos.
____ artesanía    las artesanías
____ águila         las águilas
____ amiga         las amigas
____ hada           las hadas
____ ángel          los ángeles
Resposta: la, el, la, el, el
Los niños sin ayuda, no logran mucho... el artículo en negrita es plural de:
Resposta: El
En español no existen substantivos neutros. Pero se puede usar el determinante LO ante adjetivos, adverbios y oraciones de relativo.   Marca el ítem donde el determinante LO substantiva un adjetivo.
Resposta: Lo bonito es que todos han participado.
Observa el enunciado y marca el ítem que rellena los espacios: "Convocaron _____ mayor _______ hermanos para hacer _____ examen."
Resposta: al, de los, el.
El texto periodístico necesita el uso de artículos y contracciones .  Marca el item que completa los espacios con los artículos adecuados.
"______ juez rechaza _____ idea propuesta por ______ gobierno de Fernández para pagar _______ acreedores, pero no declara _______ país en desacato."
Resposta: El, la, el, los, al.
Señala la opción en la que aparece un error en la formación de plural:
Resposta: Inglés-inglés.
Marque La opción donde lo tenga, respectivamente, idéntico valor que en:" Lo que la competición ganó en belleza lo perdió em intensidad y extensión":
Resposta: Lo que importa em el Mundial lo dijeron a diversos equipos.
Marca la opción cuyo numeral está escrito con error:
Resposta: Tres mil y uno.
Aula 3
Observa las frases y marca el ítem que rellena los huecos con los POSESIVOS correctos, respectivamente. ¿Las calles de _______________ ciudad son llenas de árboles. ________ casa está en una, donde viven también ____________ primos mayores.¿
Resposta: mi / mi / mis
¿A cuáles personas se dirigen las preguntas? Relaciona y después elige la respuesta correcta:
A ¿ ¿Cómo te llamas?
B ¿ Estamos muy bien, gracias.
C ¿ Soy alumno de español.
D ¿ ¿Dónde estáis?
E ¿ ¿Dónde viven?
F ¿ ¿Cómo está?
( ) él, ella, usted ( ) yo ( ) tú ( ) ellos, ellas, ustedes ( ) vosotros ( ) nosotros
Resposta: F C A E D B
Identifica cuál es el pronombre personal, sujeto de la oración y marca el ítem que lo corresponda:  "Vamos en coche a Madrid."
Resposta: Nosotros
Marca el item que completa las frases con los posesivos, de acuerdo con las personas verbales:
I)  Este bolígrafo es __________. (tú)
II) __________ canción es la de los años setenta. (nosotros)
III)_________ tíos están de viaje para Uruguay. (yo)
Resposta: Tuyo, Nuestra, mis.
Marca la opción cuya secuencia de PRONOMBRES PERSONALES completa los huecos, respectivamente: Vosotras y ______ somos como hermanas.... Y por eso, a_________ nos gusta viajar juntas.
Resposta: Yo, nosotras.
Señala la opción cuyo PRONOMBRE PERSONAL sustituye al sujeto de la ORACIÓN sin pérdida de significado, en: ¿Mi familia y yo viajamos a España el verano pasado¿
Resposta: Nosotros
Completa las frases que siguen con el posesivo correspondiente: I- Estas son mis explicaciones. Estas explicaciones son ________. II- Este es mi libro. Este libro es _______________. III- Esta es nuestra casa. Esta casa es __________. IV- Este es tu abrigo. Este abrigo es ____________.
Resposta: mías - mío - nuestra - tuyo
Señala la opción donde encontramos el uso correcto del VOSEO:
Resposta: Vos comés mucho.
¿A cuáles personas se dirigen las preguntas? Relaciona y después elige la respuesta correcta:
A ¿Cómo te llamas?
B Estamos muy bien, gracias.
C Soy alumno de español.
D ¿Dónde estáis?
E ¿Dónde viven?
F ¿Cómo está?
( ) él, ella, usted ( ) yo ( ) tú ( ) ellos, ellas, ustedes ( ) vosotros ( ) nosotros
Resposta: F C A E D B
En la frase: A mí, no_______ gusta bailar el tango. El PRONOMBRE PERSONAL ÁTONO que completa la frase es:
Resposta: Me
Marca el ítem cuyos pronombres personales completan respectivamente los huecos:
"______ sois brasileños de verdad. _____ soy alemán, pero mi primo, _____ es italiano."
Resposta: vosotros, yo , él
Marca la opción cuyos PRONOMBRES PERSONALES completan las sentencias, respectivamente: _¿__________ sois colombianas?. _No, _________ somos uruguayas.
Resposta: Vosotras, nosotras.
Marca la opción cuya secuencia de PRONOMBRES PERSONALES completa los huecos, respectivamente: ¿- ¿No ___________ parece a ti un riesgo hacer sexo sin preservativo, José? - A _________ me parece una tontería, Juan.¿
Resposta: Te / mí.
Marca el ítem que completa respectivamente las frases con el posesivo, de acuerdo con las personas verbales:
I)   Estas revistas son las ____________. (vosotros)
II)  Este libro es el ________. (yo)
III) _______ libros son de Cervantes. (yo)
Resposta: Vuestras, mío, mis.
Marca el ítem que rellena el hueco con el posesivo correcto. ¿- ¿De quién es este cuaderno? - Es de él. Entonces el cuaderno es ______________.¿
Resposta: Suyo.
Observa y señala la opción cuyo PRONOMBRE PERSONAL se puede poner a la oración sin pérdida de significado,en: Estáis equivocado.
Resposta: Vosotros
Señala la opción cuyo PRONOMBRE PERSONAL sustituye al sujeto de la ORACIÓN sin pérdida de significado, en: ¿Mi familia y yo viajamos a España el verano pasado¿.
Resposta: Nosotros
Selecciona la opción que completa la frase con el posesivo adecuado. ¿- ¿Las faldas son de ella? - Sí, son _____________¿
Resposta: Suyas.
Marca el ítem cuya frase puede ser rellenada por el pronombre neutro ELLO.
Resposta: Me gustaría ocuparme de _____________.
Escribe ( I ) para una situación Informal y ( F ) para una situación Formal:
(   ) Perdón, ¿es usted la Sra. Carmen?
(   ) ¿Estudias español?
(   ) Habláis muy bien el inglés.
(   ) Eres brasileña?
(   ) ¿Dónde trabajan ustedes, señores?
Resposta: F, I, I, I, F
Marca la opción que sustituye las palabras en negrita por los pronombres sujetos correspondientes:
I-    Llegó con Pepa.
II - Esta carpeta es del profesor.
III- Le pidió ayuda a su madre.
IV- Voy a hablar con José.
Resposta: (I) ella, (II) de él, (III) ella, (IV) él.
Señala la opción cuyo PRONOMBRE PERSONAL completa la frase: ¿__________ soy la nueva alumna de la clase de inglés¿.
Resposta: Yo.
Señala la opción cuyo PRONOMBRE PERSONAL ÁTONO completa la frase: ¿Sé que a vosotros no ____________ gusta mucho la comida brasileña.¿
Resposta: Os.
Aula 4
Marca el ítem que escribe, respectivamente, el contrario de los indefinidos subrayados:
I)  TODO está adecuado en este sitio.
II) Les trajo MUCHOS recuerdos de mi país.
III)No hicieron NADA por mí.
Resposta: nada; pocos; Hicieron todo.
Los pronombres indefinidos son palabras que indican falta de precisión, indeterminación. Algunos de estos pronombres son INVARIABLES. Marca la opción en cuya frase hay un pronombre VARIABLE.
Resposta: No tengo ninguna idea de dónde está el libro.
Los pronombres indefinidos pueden ser VARIABLES e INVARIABLES. Marca la opción donde hay los dos.
Resposta: En mi familia, nadie fue a viajar. Todos se quedaron en casa
Responde negativamente usando un indefinido de la lengua española: ¿Alguien ha visto el policía?
Resposta: No, nadie.
Marca el ítem que completa el diálogo: "Tienes ___________ libro de aventuras? No, no tengo_______."
Resposta: algún, ninguno.
La expresión opuesta a NADIE es:
Resposta: Alguien
Marca el ítem que completa respectivamente las frases con los demostrativos correctos: I - __________ jardín está lleno de rosas. (cerca de quien habla). II - __________ armarios son para la casa de mi madre. (menos cerca de quien habla). III- __________ es el coche de mi esposo. (lejos de quien habla).
Resposta: Este, Esos, Aquel.
Marca el ítem que presenta el uso correcto del INDEFINIDO.
Resposta: Quienesquiera que fuesen los que hicieron la tarta, deberían haberlo dicho.
 
Aula 5
Lee el trecho y marca el item que rellena los huecos, secuencialmente.
"Vosotros _____ mis mejores amigos. Yo _____ un hombre feliz pues nosotros ______ como hermanos."
Resposta: Sois, soy, somos.
Completa las frases con el PARTICIPIO.
1) Ya habéis _____________ todos los problemas. (RESOLVER).
2) El florero se ha _________ todo en añicos. (ROMPER).
Resposta: Resuelto; roto.
Señala la opción que completa correctamente el texto:
Hola, yo ____ Marta y él ____ Antón. Antón y yo ____ hermanos. ____ una perra muy bonita. ____ grande y afectuosa. ____ Miel porque tiene ese color. Antón y Miel ____ muy buenos amigos. Juegan todo el tiempo. Y tú, ¿quién ____? ¿También ____ un perro?
Resposta: Soy, es, somos, tenemos, es, se llama, son, eres, tienes.
Marca el ítem que completa el texto con los verbos en Presente de Indicativo:
"Hola, _______ María y Juana y  _______ en Madrid.  __________ un piso con otra chica. Ella _________ Leonora."
Resposta: Somos; vivimos; compartimos; se llama.
Los verbos que se conjugan en el mismo tiempo y modo que "poseen" son:
Resposta: Leer – crer
Las formas verbales molesta y ha comido, podrían sustituirse por:
Resposta: Lastima y comió.
El uso del pretérito perfecto está correctamente presentado en la opción:
Resposta: Expresa acciones iniciadas en el pasado, pero asociadas al presente y psicológicamente relacionadas a él.
Completa este mensaje con los verbos en presente de indicativo:
"Hola, María:  _________ (escribir-yo) poco porque ________ (estar- yo) cansado y todavia _______ (tener- yo) que _______ (hacer) todos los deberes de mañana. Bueno, guapa, te mando um beso."
Resposta: Escribo; estoy; tengo; hacer.
El tiempo verbal que presenta hechos pasados anteriores a otros hechos también pasados lo nombramos en español como:
Resposta: Pretérito pluscuamperfecto.
Marca el ítem que completa correctamente los espacios:
"En Lima ______ una plaza muy importante".
"La plaza ______ en el centro de la ciudad".
Resposta: Hay; está.
Observa la frase y marca el ítem que rellena los huecos, respectivamente:
Resposta: Eres, es, soy
"Conviene" está conjugado en presente de indicativo, en la tercera persona del singular. Cuál es el infinitivo de ese verbo?
Resposta: Convenir
Marca el ítem que completa los huecos con el verbo SER en presente de indicativo, respectivamente.
"Manoela conoce a los adolescentes porque precisamente______ profesora de adolescentes. Esos niños _____ sus mejores alumnos."
"Manoela conoce a los adolescentes porque precisamente______ profesora de adolescentes. Esos niños _____ sus mejores alumnos."
Resposta: es, son
Elige la respuesta correcta: Hola, Ana. Me gustaría hablar contigo y con Manuel. Dónde _________________________? __________________________ en el ático que queremos comprar. Por que no vienes aquí a la calle Concepción esquina con Corrientes?
Resposta: estáis/estamos
Pilar le enseña a su amiga María las fotos de su viaje a Madrid. Marca el ítem que completa el diálogo adecuadamente con el verbo SER.
Pilar: Mira, Rosa, _____ el muchacho que conocí en Madrid.  Él _____ uruguayo.
María: Que fantástico. Pero... Cuál ____?
Resposta: es, es, es
Las formas verbales reclaman y ha alcanzado, en el último párrafo, podrían sustituirse por:
Resposta: Se quejan y alcanzó.
Completa la frase con el gerundio del verbo LEER:
"Yo estaba___________ el  periódico cuando ellos llegaron."
Resposta: Leyendo...
Observa la frase y marca el ítem que rellena los huecos, respectivamente:
"Pilar, vamos a una fiesta de disfraces:  tú ____la mujer gato y tu hermana _____ Cleopatra. Yo ____ Madonna.”
Resposta: eres, es, soy
Aula 6
La colocación de los pronombres complementos de las formas personales del verbo puede ser:
Resposta: Delante del verbo.
En lengua española, se denomina LEÍSMO el uso del pronombre LE en lugar de LO, cuando el objeto directo se refiere a personas del sexo masculino. Marca el ítem que representa un caso de LEÍSMO:
Resposta: Llamé al policía. Le llamé.
Es muy común en español el uso redundante de los pronombres complementos. Señala la opción donde esto se verifica.
Resposta: La quiero muchísimo a mi tía Tula.
Señala la frase donde notamos el uso correcto de los pronombres complementos:
Resposta: Les quiero escribir.
En lengua española Los PRONOMBRES PERSONALES COMPLEMENTOS van antepuestos al verbo. Excepto en imperativo afirmativo, gerundio e infinitivo. Marca el ítem en cuya frase el pronombre está pospuesto.
Resposta: Carmen, necesito las gafas. Búscalas.
El LEÍSMO consiste en el uso del pronombre LE en lugar de LO, en función de complemento directo con referencia a un nombre masculino. Señala el ítem donde hay caso de LEÍSMO:
Resposta: Le conozco a Juan desde el Carnaval de 98.
Marca el PRONOMBRE COMPLEMENTO DIRECTO que completa la frase: Perdí el estuche. _________ tengo que encontrar pronto.
Resposta: LO
En español es común el uso redundante de los pronombres complementos. Señala la opción donde el objeto indirecto está marcado dos veces.
Resposta: Le quiero muchísimo a Juan.
En la lengua española los PRONOMBRESÁTONOS aparecen obligatoriamente en este orden: COMPLEMENTO INDIRECTO + COMPLEMENTO DIRECTO. Marca el item que está correcto según esta regla.
Resposta: Me lo contaron.
Los PRONOMBRES PERSONALES COMPLEMENTOS van, generalmente, antepuestos al verbo. Marca la opción donde esto se verifica:
Resposta: Compré el libro. Lo compré.
Aula 7
Marca la forma que completa la oración con la voz pasiva que  del verbo SER:
"El niño leyó el informe."
"El informe _______________ por el niño."
Resposta: fue leído...
Completa con el Futuro de Indicativo:
I -  Este fin de semana (yo) ___________ que hacer un viaje a Cuba. (TENER).
II - Nosotros les ____________ a tus tíos que vayáis a visitarles el jueves. (DECIR).
III- Seguro que (ellos)__________ venir a nuestra fiesta. (QUERER).
Resposta: (I) tendré; (II) diremos; (III) querrán.
Señala la opción que ejemplifica una construcción verbal que no es posible en español:
Resposta: Juan tiene estado muy triste.
Señala la opción que ejemplifica un error en la construcción del gerundio:
Resposta: El fax que les estamos enviando...
Marca el ítem que sustituye la parte en destaque por una perífrasis verbal: HACE TRES AÑOS QUE VIVE en Colombia y no se le ha pegado el acento.
Resposta: LLEVA TRES AÑOS VIVIENDO
En el trecho de la poesía de Pablo Neruda, tenemos dos PERÍFRASIS VERBALES de:
Antes de ver el mundo, entonces,
Cuando mis ojos no se abrían
Yo disponía de cuatro ojos:
Los míos y los de mi amor:
No me pregunten si he cambiado
(es sólo el tiempo el que envejece)
(vive cambiando de camisa
Mientras yo sigo caminando).
(NERUDA, Pablo. Jardim de inverno. L&PM, P.22)
Resposta: Gerundio.
Completa con el Pretérito Indefinido o Perfecto Simple, de Indicativo.
I-   El perro _______ por la calle. (saltar).
II-  Vosotros _________ bien a tus amigos. (defender).
III- Los políticos _________ que todo estaba bien.
Resposta: (I) saltó; (II) defendisteis; (III) insistieron.