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A
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¿A BNCC é um documento plural, contemporâneo, e estabelece com clareza o conjunto de aprendizagens essenciais e indispensáveis a que todos os estud... - A ciência é o resultado de descobertas e pesquisas cada vez mais rigorosas no meio acadêmico e científico. Sobre o Trabalho de Conclusão de curso, ...
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A avaliação antropométrica deve ser realizada a partir de diversos testes, uma vez que o resultado de um complementa o outro. A partir do que foi d...
até
A avaliação da aprendizagem pode ser entendida como: Assinale a alternativa INCORRETA: a. Podemos conceber a avaliação como instrumento de verific...
A avaliação antropométrica deve ser realizada a partir de diversos testes, uma vez que o resultado de um complementa o outro. A partir do que foi d...
A avaliação antropométrica deve ser realizada a partir de diversos testes, uma vez que o resultado de um complementa o outro. Para avaliar as dobra...
A avaliação antropométrica do idoso é uma avaliação que utiliza medidas físicas, como altura, peso, circunferência da cintura e do quadril, para av...
A avaliação antropométrica é o método mais utilizado para realizar o diagnóstico nutricional. É uma ferramenta fácil, de baixo custo e pouco invasi...
A avaliação antropométrica é um método para avaliar a composição corporal a partir de quais medidas corporais?
A avaliação antropométrica é uma ferramenta essencial para o nutricionista na prática clínica com crianças e púberes. Sobre está avaliação, leia co...
A avaliação antropométrica é uma ferramenta importante na clínica de enfermagem. Sobre a indicação para verificação da circunferência de panturrilh...
A avaliação antropométrica é uma ferramenta importante na de enfermagem. Sobre a indicação para verificação da circunferência de marque a opção: ...
A avaliação antropométrica permite identificar crianças com risco nutricional. Para tanto, é fundamental que sejam utilizadas as ferramentas adequa...
A avaliação antropométrica permite identificar o estado nutricional. Além disso, esses dados são fundamentais para contribuir nas indicações das me...
A avaliação antropométrica permite obter o diagnóstico nutricional por meio da utilização de diversas ferramentas. Sabendo disso, você que é nutri...
A avaliação antropométrica, realizada para acompanhamento da população descrita no Marco de Referência do Sistema de Vigilância Alimentar, se refer...
A avaliação antropométrica, realizada para acompanhamento da população descrita no Marco de Referência do Sistema de Vigilância Alimentar, se refer...
A avaliação antropométrica, referente à avaliação do peso (massa corporal), da estatura e dos perímetros da cintura e da panturrilha, são associada...
A avaliação ao longo da história foi se desenvolvendo de forma articulada com o contexto de cada momento e sendo moldada pelos modelos epistemológ...
A avaliação ao longo da história foi se desenvolvendo de forma articulada com o contexto de cada momento e sendo moldada pelos modelos epistemológi...
A avaliação ao longo da história foi se desenvolvendo de forma articulada com o contexto de cada momento e sendo moldada pelos modelos epistemológi...
A avaliação ao longo da história foi se desenvolvendo de forma articulada com o contexto de cada momento e sendo moldada pelos modelos epistemológi...
A avaliação aplicada antes do novo processo de aprendizagem, que contribui para verificar as condições escolares prévias dos alunos e auxilia a nor...
A avaliação aplicada logo após o término do programa, considerada relevante para monitorar alguns aspectos (como conteúdo, metodologia, ambiência, ...
A avaliação apresenta singularidades em função do novo modelo do ensino mediado tecnologicamente, mas há alguns tipos de avaliação que são comuns à...
A avaliação apresenta três funções, sendo elas: Apenas II e IV. a) Apenas II e IV. b) Apenas I e III. c) Apenas I e IV. d) Todas as funções estão ...
A avaliação apresenta três funções, sendo elas: I. Função diagnóstica II. Função qualitativa. III. Função formativa ou processual. IV. Função soma...
A avaliação apresenta três funções, sendo elas: Função diagnóstica, função qualitativa, função somativa (classificatória). Função qualitativa, fun...
A avaliação apresenta três funções, sendo elas: I. Função diagnóstica. II. Função formativa ou processual. III. Função somativa. IV. Função transmi...
a avaliação assistida do ponto de vista de Vygotsky e o Modelo construtivista de avaliação- abordagem de Jean Piaget, não se esquecendo de assinala...
A avaliação assume a função comparativa e classificatória, negando as relações dinâmicas necessárias a construção do conhecimento e solidificando l...
A avaliação assume a função comparativa e classificatória, negando as relações dinâmicas necessárias a construção do conhecimento e solidificando l...
A avaliação assume a função comparativa e classificatória, negando as relações dinâmicas necessárias a construção do conhecimento e solidificando l...
A avaliação assume um caráter de auxílio para o aluno avançar na sua aprendizagem e na construção do conhecimento, sendo assim “ela só faz sentido ...
A avaliação audiológica básica é composta pela anamnese do paciente, audiometria tonal liminar, audiometria vocal e medidas de imitância acústica. ...
A avaliação audiológica caracterizada pela observação feita pelo examinador de mudanças no comportamento da criança (desencadeadas pelo estímulo so...
A avaliação audiológica de uma criança deve ser vista como um processo e não como avaliação isolada. Muitas vezes, são necessárias diversas visitas...
A avaliação audiológica de uma pessoa que apresentava dificuldades para escutar foi realizada determinando-se o limiar de nível sonoro de sua audiç...
A avaliação audiológica infantil é composta de métodos comportamentais e procedimentos de técnicas condicionadas que contribuem com informações con...
A avaliação auxilia no progresso dos projetos. A esse respeito, avalie as afirmativas abaixo. I - As decisões quanto ao cancelamento de um projet...
A avaliação auxilia no progresso dos projetos. A esse respeito, avalie as afirmativas abaixo. I - Durante o processo de avaliação há a criação de ...
"A avaliação bancária consistiria na capacidade do aluno de buscar nos seus 'arquivos mentais' os depósitos ali deixados, exatamente como foram fei...
A avaliação bem elaborada é aquela pactuada com antecedências desde.... A) a elaboração do marco lógico. B) a estrutura analítica do projeto (EA...
A avaliação bem elaborada é aquela pactuada com antecedências desde…. A elaboração do marco lógico. A estrutura analítica do projeto (EAP). A exec...
A avaliação biomecânica por meio da ergonomia busca ajustar o ambiente ou atividade profissional ao corpo do trabalhador de forma que gerem menos i...
A avaliação bioquímica da urina permite identificar diversos parâmetros com relevância clínica. Assinale a alternativa correta a respeito da avalia...
A avaliação bioquímica do perfil renal é um dos exames mais comumente realizados em um laboratório de análises clínicas. Os exames realizados no pe...
A avaliação bioquímica é considerada um método direto de avaliação nutricional. Na prática clínica, possibilita a detecção de desequilíbrios nutric...
A avaliação bioquímica isolada não deve ser conclusiva sobre o estado nutricional de um indivíduo, mas é importante que seja combinada com dados an...
A avaliação cardiopulmonar é uma estratégia que pode ser utilizada para o diagnóstico e a prescrição do treinamento. Durante o exercício físico, o ...
A avaliação científica dos fatores relacionados às limitações e à capacidade de trabalho tem sido baseada na ergonomia, isto é, a consideração de n...
A avaliação cineantropométrica é um dos conteúdos contemplados na formação do profissional de educação física, pois, no final das contas, tanto na ...
A avaliação cinesiológica funcional é fundamental para a assistência fisioterapêutica no tratamento dos processos álgicos da coluna vertebral. Com ...
A avaliação cinesiológica funcional tem o intuito de entender os mecanismos da lesão, características dos sintomas e as necessidades do paciente. A...
A avaliação cinesioterapêutica é o primeiro contato do �sioterapeuta com o paciente e serve como uma forma efetiva de entender as necessidades do p...
A avaliação cinesioterapêutica é o primeiro contato do �sioterapeuta com o paciente e serve como uma forma efetiva de entender as necessidades do p...
A avaliação cinesioterapêutica é o primeiro contato do fisioterapeuta com o paciente e serve como uma forma efetiva de entender as necessidades do ...
A avaliação cinético-funcional é composta por quatro etapas: história do paciente, observação, palpação e testes funcionais. Sobre essas quatro eta...
A avaliação cinético-funcional mede o grau de desempenho funcional de todos os sistemas orgânicos, além de estimular a produção de hormônios que re...
A avaliação cinético-funcional permite ao fisioterapeuta elaborar o diagnóstico cinético-funcional, indispensável ao planejamento e ao desenvolvime...
A avaliação citológica do material do colo uterino da paciente M.S., 50 anos, apresentou cariomegalia, alta relação núcleo-citoplasma, irregularida...
A avaliação citológica possui uma série de vantagens quando comparada a outras técnicas diagnósticas, como, por exemplo, a biópsia, punção aspirati...
A avaliação classificatória colabora para o fracasso escolar porque: I. valoriza toda a produção e o progresso do estudante por meio de instrument...
A avaliação classificatória colabora para o fracasso escolar porque: I. valoriza toda a produção e o progresso do estudante por meio de instrumento...
A avaliação classificatória colabora para o fracasso escolar porque: valoriza toda a produção e o progresso do estudante por meio de instrumentos a...
A avaliação classificatória colabora para o fracasso escolar porque?
A avaliação classificatória deve ser uma prática das escolas, pois informa, de modo seguro, as habilidades desenvolvidas por cada aluno. ( ) CERTO ...
a avaliação classificatória e a avaliação qualitativa.”
A avaliação classificatória está diretamente ligada ao contexto de medir e mensurar o conhecimento apropriado pelo aluno. Escolha uma opção: Verd...
A avaliação clínica cardiovascular fornece dados que contribuem para o diagnóstico e o tratamento cardiovascular. Nos casos agudos, deve ser breve ...
A avaliação clínica deve contar com a participação de diferentes profissionais especializados. Sobre a avaliação realizada, marque a alternativa co...
A avaliação clínica deve contemplar as seguintes informações: diagnóstico, progressão de doença, história do tratamento oncológico, presença de com...
A avaliação clínica do quadril para DDQ deve ser realizada a cada visita do bebê ao pediatra. Os achados sugestivos de DDQ incluem testes de Ortola...
A avaliação clínica do recém-nascido (RN) foi proposta por Virginia Apgar em 1953 e 1958, sendo o boletim de apgar um instrumento essencial para av...
A avaliação clínica durante a consulta de enfermagem deve ser cuidadosa, completa e detalhada, a fim de rastrear riscos e agravos em tempo hábil....
A avaliação clínica e laboratorial do paciente portador de Hipertensão Arterial Sistêmica é importante medida para que melhor se conheça o comprome...
A avaliação clínica em motricidade orofacial representa fundamental etapa no processo de diagnóstico fonoaudiológico nessa área, uma vez que possib...
A avaliação clínica em motricidade orofacial representa fundamental etapa no processo de diagnóstico fonoaudiológico nessa área, uma vez que possib...
A avaliação clínica minuciosa do paciente é peça fundamental de uma prescrição correta. Nesse contexto, indicadores de prescrição são: critérios l...
A avaliação clínica pré-operatória tem o objetivo de identificar doenças não diagnosticadas e outros fatores de risco, além de otimizar o tratament...
A avaliação clínica: Na anamnese, o examinador deve perguntar ativamente se houve quedas nos últimos 12 meses, e tentar caracterizá-las a partir de...
A avaliação cognitiva busca, como objetivo final, identificar quais são os medicamentos mais aptos para o tratamento do paciente.
a avaliação cognitiva deve fazer parte da avaliação clínica das pessoas idosas, pois auxilia na identificação das principais alterações na saúde me...
A avaliação com a lâmpada de Wood pode identificar se a haste do fio do cabelo está desidratada ou não. Após o experimento da avaliação, qual color...
A avaliação com ênfase quantitativa possui muitos adeptos. Essa perspectiva de avaliação é pautada no tecnicismo, e possui fortes referenciais posi...
A avaliação com foco em competências pode ser uma importante ferramenta para o pagamento de recompensas pelo alcance de resultados, pois permite qu...
A avaliação com o protocolo ABLLS identifica a idade biológica do sujeito, de acordo com o seu repertório atual?
A avaliação com o protocolo ABLLS identifica a idade biológica do sujeito, de acordo com o seu repertório atual. ( ) A avaliação com o protocolo ...
A avaliação como conhecemos hoje passou por um longo processo de transformação. Compreender esse percurso histórico possibilita a reflexão e mudanç...
A avaliação como conhecemos hoje passou por um longo processo de transformação. Compreender esse percurso histórico possibilita a reflexão e mudanç...
A avaliação como conhecemos hoje passou por um longo processo de transformação. Compreender esse percurso histórico possibilita a reflexão e mudanç...
A avaliação como conhecemos hoje passou por um longo processo de transformação. Compreender esse percurso histórico possibilita a reflexão e mudanç...
A avaliação como constituinte do processo de aprendizagem incorporou ao longo da história diferentes instrumentos avaliativos que se colocam a favo...
A avaliação como estratégia de quantificar aprendizagens tem passado por muitas mudanças e, atualmente, para além de um instrumento finalista, ela ...
A avaliação como ferramenta de punição, medida de conhecimento, classificação e seleção dos alunos para a aprovação é característica de qual método...
A avaliação como ferramenta de punição, medida de conhecimento, classificação e seleção dos alunos para a aprovação é característica de qual método...
A avaliação como instrumento de regulação da aprendizagem e do ensino, nada mais é que um componente de uma pedagogia diferenciada. Para colocar ca...
A avaliação como integradora entre a aprendizagem e o ensino envolve: A avaliação é integradora entre a aprendizagem e o ensino. A avaliação envo...
A avaliação como processo é voltada para aferir eficácia, eficiência e efetividade de uma política ou programa social, em casos de falhas no proce...
A avaliação comportamental é a fase da descoberta, e visa à identificação e o entendimento de alguns aspectos relativos à criança com autismo e seu...
a avaliação comportamental é a fase da descoberta, e visa a identificação e o entendimento de alguns aspectos relativos à criança com autismo e seu...
A avaliação comportamental é a fase da descoberta, e visa identificação e entendimento de alguns aspectos relativo à criança com autismo e seu ambi...
A avaliação comportamental é necessária para que a intervenção, utilizando a ABA, seja efetivada, pois identifica e compreende os aspectos relativo...
A avaliação compreendida como parte do processo de ensino e aprendizagem e do planejamento em todas as suas etapas, ou seja, a avaliação formativa,...
A avaliação compreendida como parte do processo de ensino e aprendizagem e do planejamento em todas as suas etapas, ou seja, a avaliação formativa,...
A avaliação compreendida como parte do processo de ensino e aprendizagem e do planejamento em todas as suas etapas, ou seja, a avaliação formativa,...
A avaliação compreendida como parte do processo de ensino e aprendizagem e do planejamento em todas as suas etapas, ou seja, a avaliação formativa,...
A avaliação compreendida como parte do processo de ensino e aprendizagem e do planejamento em todas as suas etapas, ou seja, a avaliação parte dos ...
A avaliação compreensiva tem por objetivo determinar um grau de compreensão do paciente sobre si mesmo, seu estado emocional, sua doença e as conse...
A avaliação concebida sob a dimensão formativa ou continuada tem uma função, exceto: A) Diagnóstica; B) Processual; C) Descritiva; D) Quantitativa...
A Avaliação conclusiva apresentada/definida na Aula 5, avalia a usabilidade de um produto. Considerando o texto do enunciado e o ministrado na Aula...
A avaliação conforme vem sido vivenciada na maioria das escolas brasileiras, é o principal mecanismo de sustentação lógica que organiza o trabalho ...
A avaliação consiste em medir a eficiência da aprendizagem do aluno e de sua capacidade cognitiva, sendo o resultado traduzido em uma nota. Surgem,...
A avaliação consiste em um método importante para medir o progresso dos estudantes no meio escolar. Contudo, ela também tem grande valor para os pr...
A avaliação consiste na interpretação de dados qualitativos e quantitativos, fazendo um julgamento sobre os resultados de testes e medidas. Sobre a...
A avaliação consiste no acompanhamento da aprendizagem do aluno, para futuras intervenções. Assinale a alternativa incorreta: Possibilita verifica...
A avaliação consta de anamnese e exame físico. Na primeiraparte deve conteros dados iniciais do paciente, como nome, idade, endereço, encaminhament...
A avaliação constante da integridade cutânea de um paciente hospitalizado faz parte da rotina do enfermeiro ao realizar o exame físico. O cisalhame...
A avaliação constante da integridade cutânea de um paciente hospitalizado faz parte da rotina do enfermeiro ao realizar o exame físico. O cisalhame...
A avaliação constante da integridade cutânea de um paciente hospitalizado faz parte da rotina do enfermeiro ao realizar o exame físico. O cisalhame...
A avaliação constante da integridade cutânea de um paciente hospitalizado faz parte da rotina do enfermeiro ao realizar o exame físico. O cisalhame...
A avaliação contemplada nos Parâmetros Curriculares Nacionais é compreendida como: I elemento integrador entre a aprendizagem e o ensino II conjunt...
A avaliação contínua e a diagnóstica, que verificam todo o processo do aluno, devem andar em paralelo com a subsidiária, que auxilia as dificuldad...
A avaliação contínua do processo de ensino e aprendizagem possibilita acompanhar os estudantes e orientá-la para produzir o melhor resultado possív...
A avaliação contínua e acumulativa não tem como objetivo classificar ou selecionar. Fundamenta-se nos processos de aprendizagem, em seus aspectos c...
A avaliação convencional com questões abertas ou fechadas, com valores quantitativos, permite ao educador orientar sobre a aprendizagem do aluno ?
A avaliação cooperativa estimula o aluno a coletar evidências concretas de trabalhos e proporcionar condições para que analise, juntamente com o gr...
A avaliação corporal identifica não somente alterações como estrias, flacidez e HLDG, mas também analisa a constituição corporal de cada indivíduo,...
A avaliação corporal irá pesquisar a presença de alterações estéticas corporais, tais como: A. hidrolipodistrofia ginoide (HLDG) e gordura localiza...
A avaliação corporal pode ser realizada com diversas ferramentas. Entretanto, alguns acessórios tornam-se peças chaves devido ao baixo custo e temp...
A avaliação corresponde a uma etapa que visa mensurar o desempenho de uma política pública eficiente. Objetiva assegurar que os resultados, as polí...
A avaliação crítica de Décio de Almeida Prado destaca as qualidades de O pagador de promessas. Com base nas ideias defendidas por ele, uma boa obra...
A avaliação crítica de Décio de Almeida Prado destaca as qualidades de O pagador de promessas. Com base nas ideias defendidas por ele, uma boa obra...
A avaliação crítica de um estudo é a avaliação objetiva de seus pontos fortes e fracos, para saber em que grau seus resultados se aproximam da real...
A avaliação cumulativa é a que o professor acompanha o aluno no dia a dia, logo essa avaliação permite: Observar o desempenho do aluno. Peneira...
A avaliação da acne.
A avaliação da acuidade visual deve ser realizada rotineiramente nos idosos, principalmente para aqueles com apresentam um maior risco para as doen...
a avaliação da afirmação de auditoria: A Emitir opinião acerca da avaliação que obteve. B Testar, por meio de testes substantivos ou de observância...
A avaliação da amplitude de movimento do quadril corre no plano sagital entre a cabeça do fêmur e o acetábulo do ilíaco. Sabendo que a mplitude art...
A avaliação da amplitude de movimento do quadril deve ser realizada de forma passiva e ativa, a fim de verificar se a restrição é decorrente do env...
A avaliação da amplitude de movimento do quadril deve ser realizada de forma passiva e ativa, a fim de verificar se a restrição é decorrente do env...
A avaliação da aprendizagem
A avaliação da aprendizagem ajuda professores a obter informações úteis sobre o que, quanto e quão bem estão aprendendo seus alunos, bem como a rep...
A avaliação da aprendizagem caracteriza-se como uma ação contínua e intencional que se dá em quantos tempos, segundo a autora do livro O jogo do co...
A avaliação da aprendizagem configurada como diagnóstica explicita uma postura reflexiva e solidária por parte dos docentes. Leia o texto sobre ess...
A avaliação da aprendizagem consiste em estabelecer medidas quantitativas do desempenho do aluno diante da apresentação dos estímulos do bloco de e...
A avaliação da aprendizagem constitui um meio indispensável à tomada de decisões por parte do professor, para continuidade da sua relação pedagógic...
A avaliação da aprendizagem constitui um meio indispensável à tomada de decisões por parte do professor, para continuidade da sua relação pedagógic...
A avaliação da aprendizagem constitui um momento estático do processo de construção do conhecimento. Considerando as ideias da afirmativa acima, po...
A avaliação da aprendizagem constitui um momento estático do processo de construção do conhecimento.Considerando as ideias da afirmativa acima, pod...
A avaliação da aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais em idade pré-escolar deve ser orientada por dois propósitos principai...
A avaliação da aprendizagem deve constituir-se em instrumento por meio do qual o professor possa ter condições de saber se houve, e em que medida h...
A avaliação da aprendizagem deve contemplar os momentos em que a criança: a) Exercita os conceitos aprendidos tanto no contexto escolar como no ext...
A avaliação da aprendizagem deve ser considerada a partir de que pressupostos? Escolha a alternativa correta. a) A avaliação deve ser considerada...
A avaliação da aprendizagem deve ser utilizada para desenvolver o crescimento dos alunos e sua constante evolução, sendo que a avaliação deve facil...
A avaliação da aprendizagem dos alunos é um processo complexo, sua prática no contexto escolar está relacionada às experiências, à fundamentação te...
A avaliação da aprendizagem dos alunos pode ser tanto uma contribuição à democratização como um empecilho a ela. É uma contribuição à medida que de...
A avaliação da aprendizagem é a mais conhecida avaliação realizada na escola. Quando falamos em avaliação da aprendizagem, a maioria das pessoas pe...
A avaliação da aprendizagem é competência da escola. Como previsto no art. 31 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), ...
A avaliação da aprendizagem é etapa relevante no processo educacional. Nesse sentido o processo avaliativo deve proceder (ao) (Adaptado SEPLAG: 2010)
A avaliação da aprendizagem é importante: porque verifica os avanços e dificuldades dos alunos. porque mostra os números do rendimento do aluno...
A avaliação da aprendizagem é um elemento importante do processo de ensino-aprendizagem. Referente a este nível, assinale a alternativa CORRETA?
A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo, visando a correção das possíveis distorções a realizar encaminhamentos pertinentes para alcança...
A avaliação da aprendizagem é um tema polêmico, mas importante na organização e na prática pedagógica. Sobre este tema, é correto afirmar A avali...
A avaliação da aprendizagem é uma atividade do processo educativo e da dimensão pedagógica então pode ser praticada de forma isolada. Assinale a op...
A avaliação da aprendizagem é uma atividade inerente ao processo educativo e não pode ser praticada isoladamente, sob o risco de perder a sua
A avaliação da aprendizagem é uma atividade inerente ao processo educativo e não pode ser praticada isoladamente, sob o risco de perder a sua dimen...
A avaliação da aprendizagem é uma atividade inerente ao processo educativo e não pode ser praticada isoladamente, sob o risco de perder a sua dimen...
A avaliação da aprendizagem é uma atividade inerente ao processo educativo e não pode ser praticada isoladamente, sob o risco de perder a sua dimen...
A avaliação da aprendizagem é uma atividade inerente ao processo educativo e não pode ser praticada isoladamente, sob o risco de perder a sua dimen...
A avaliação da aprendizagem é uma atividade inerente ao processo educativo e não pode ser praticada isoladamente, sob o risco de perder a sua dimen...
A avaliação da aprendizagem é uma atividade inerente ao processo educativo e não pode ser praticada isoladamente, sob o risco de perder a sua dimen...
A avaliação da aprendizagem é uma das etapas mais relevantes no processo educacional.Sobre ela, assinale a alternativa CORRETA: A) Julgamento de ...
A avaliação da aprendizagem é uma excelente ferramenta para as aprendizagens escolares. Vários autores nacionais, enfatizavam a necessidade de a av...
A avaliação da aprendizagem é uma situação complexa. A definição clara e precisa dos objetivos de ensino é uma etapa preparatória para a realização...
A avaliação da aprendizagem é uma tarefa didática do trabalho do professor, devendo 1,00 de Escolha uma opção: a. Periodicamente, através de prov...
A avaliação da aprendizagem é uma tarefa didática do trabalho do professor, devendo ocorrer: a. Durante o processo de ensino e aprendizagem, cont...
A avaliação da aprendizagem é uma tarefa didática do trabalho do professor, devendo ocorrer: a. No final de cada semestre letivo, para facilitar ...
A avaliação da aprendizagem é uma tarefa didática do trabalho do professor, devendo ocorrer: a. No final do ano letivo, através das provas escrita...
A avaliação da aprendizagem é uma tarefa didática do trabalho do professor, devendo ocorrer: periodicamente, através de avaliações objetivas e subj...
A avaliação da aprendizagem escolar apresenta-se como um tema que provoca reflexões constantes na área educacional constituindo-se como fonte inesg...
A avaliação da aprendizagem escolar deve fazer parte da rotina da sala de aula, sendo utilizada periodicamente como um dos aspectos complementares ...
A avaliação da aprendizagem escolar possui diferentes formas de ser compreendida. Um dos autores que analisa as variáveis relacionadas ao processo ...
A avaliação da aprendizagem escolar, pedagogicamente, ___________ a aprendizagem; psicologicamente, desenvolve personalidades submissas, e sociolog...
A avaliação da aprendizagem está diretamente relacionada à avaliação do ensino, isto é, quando um professor avalia o que os alunos aprenderam, está...
A avaliação da aprendizagem está diretamente relacionada à avaliação do ensino, isto é, quando um professor avalia o que os alunos aprenderam, está...
A avaliação da aprendizagem está diretamente relacionada à avaliação do ensino, isto é, quando um professor avalia o que os alunos aprenderam, está...
A avaliação da aprendizagem está diretamente relacionada à avaliação do ensino, isto é, quando um professor avalia o que os alunos aprenderam, está...
A avaliação da aprendizagem está diretamente relacionada à avaliação do ensino, isto é, quando um professor avalia o que os alunos aprenderam, está...
A avaliação da aprendizagem está diretamente relacionada a concepções de educação, de ensino e das funções que a escola ocupa na sociedade. Sobre a...
A avaliação da aprendizagem está relacionada intimamente com O currículo e representa uma concepção de educação e de sociedade. Referente aos princ...
A avaliação da aprendizagem exige que o professor seja capaz de desenvolver um planejamento assertivo sobre os instrumentos que irá utilizar para v...
A avaliação da aprendizagem exposta na figura é compreendida como um instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica na busca pelo professor de ...
A avaliação da aprendizagem ganhou um espaço tão amplo nos processos de ensino que nossa prática educativa escolar passou a ser direcionada por uma...
A avaliação da aprendizagem na educação superior, de modo geral, ainda deveria avançar das práticas focalizadas que Luckesi (1994) denominou de “ve...
A avaliação da aprendizagem não é nem pode continuar sendo a prática pedagógica tirana que ameaça e submete a todos com um poder discricionário. Ca...
A avaliação da aprendizagem não existe por si só. Ela se realiza em um contexto de ensino e de aprendizagem e se configura como parte desse process...
A avaliação da aprendizagem não pode estar centrada nos elementos quantitativos. Apesar de ainda necessitarmos atribuir notas ou conceitos, de acor...
"A avaliação da aprendizagem não pode ser compreendida dissociada de uma reflexão sobre o ensino, a aprendizagem, o currículo, a educação, o mundo ...
A avaliação da aprendizagem não terá como foco somente o resultado final. Sendo assim, a forma de avaliação do curso será pautada na de acordo Inst...
A avaliação da aprendizagem no âmbito educacional dispõem de 2 propósitos. Quais são eles:
A avaliação da aprendizagem ou do desempenho escolar se dá quando um indivíduo ou um grupo refere-se à análise de desempenho, seja após uma situaçã...
A avaliação da aprendizagem pode assumir diversas funções, como a diagnóstica, a formativa e a somativa, ocorrendo, preponderantemente, antes, dura...
A avaliação da aprendizagem pode ser entendida como: Assinale a alternativa INCORRETA: a. Podemos conceber a avaliação como instrumento de verific...