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P>Para navegar nas páginas da Internet, é necessário um browser, como, por exemplo, o Samba Navigator, disponível para Windows, ou o Internet Explore... - Pela exposição do estudo proposto a palavra teologia são dois termos gregos e o que significam? Estudo sobre o homem Estudo sobre Deus Estudo...>Para pesquisar o endereço "Avenida Professor Luiz Ignacio de Anhaia Mello" no GeoSampa, deve-se inserir qual termo no campo "Logradouro"? Pesquis...atéPara Piaget, existem dois níveis de desenvolvimento: o atual, que se caracteriza pela forma independente da criança realizar certas tarefas, e a zo...
Para pesquisar o endereço "Avenida Professor Luiz Ignacio de Anhaia Mello" no GeoSampa, deve-se inserir qual termo no campo "Logradouro"? Pesquis...
Para pesquisar os raios cósmicos presentes na estratosfera terrestre e seus impactos ambientais, cientistas utilizaram um balão que teve o seu invó...
Para pesquisas complementares na urina, existem alguns métodos específicos. Relacione as colunas abaixo e assinale a sequência correta: (1) Lactos...
Para pesquisas e trabalhos acadêmicos, por exemplo, o tipo de publicação a ser procurado envolve: I – Artigos científicos. II – Teses. III – Disse...
Para pesquisas e trabalhos acadêmicos, por exemplo, o tipo de publicação a ser procurado envolve: I – Artigos científicos. II – Teses. III – Disse...
Para Pessoa (2008), uma negociação não deve ser baseada em: Sentimentos emocionais.
Para Pessoa (2009, p. 274), um dos principais motivos que nos levam a tomar decisões erradas e obter maus resultados em uma negociação, está relaci...
Para pessoas com baixa visão, é possível aumentar o zoom do conteúdo da página através do link A+ , ou diminuir esse zoom no link A- . Essa afirmaç...
Para pessoas com cardiopatia isquêmica, o teste clínico de esforço deve englobar três categorias gerais, que são: X A) Diagnóstico, prognóstico e...
Para pessoas com deficiências motoras, sensoriais ou cognitivas, o computador pode contribuir para sua ____________ e acesso à informação. Já, para...
Para pessoas com fraqueza da musculatura da face, realize contração da face em frente ao espelho sempre na tentativa de manter a mímica facial simé...
Para pessoas de quais segmentos de turismo você indicaria uma viagem pela Suíça e Áustria? Por quê?
Para pessoas físicas que pretendem investir, principalmente as que obtêm seus proventos através de trabalho assalariado, uma das melhores opções no...
Para pessoas idosas, os exercícios físicos regulares como aeróbicos são fundamentais para melhorar e manter
Para pessoas que pretendem melhorar a sua atingirem seus objetivos e otimizarem os resultados obtidos diariamente, é imprescindível que apliquem té...
Para pessoas que pretendem melhorar a sua performance, atingirem seus objetivos e otimizarem os resultados obtidos diariamente, é imprescindível qu...
Para pessoas que são assalariadas, a realização de um projeto de vida pode requerer a antecipação do seu poder de compra, que é feita por meio de u...
Para pessoas que têm osteoporose, qual foi a priorização no treinamento de força? a) Exercícios multiarticulares, com cargas elevadas, baixo númer...
Para pessoas residentes no Brasil (ver acima quanto a estrangeiros) que queiram adotar e que estejam sujeitas ao cadastro nacional de adoção devem ...
Para Pestalozzi a educação não se restringe à formação do homem-gentil, pois ela tem uma função social.
Para Pestalozzi a escola deveria de ser semelhante a uma casa, ou seja, o indivíduo precisaria ser preenchido de dentro para fora. Para que tal con...
Para Pestalozzi a escola deveria de ser semelhante a uma casa, ou seja, o indivíduo precisaria ser preenchido de dentro para fora. Para que tal condi?
Para Pestalozzi, a escola deveria ser semelhante a uma casa, ou seja, o indivíduo precisaria ser preenchido de dentro para fora. Para que tal condi...
Para Peter Berger o conhecimento sociológico também funciona como: a. Uma disciplina f ilosófica e forma de consciência social. b. Uma disciplina h...
Para Peter Drucker (1984, p. 714), em seu livro “Introdução à Administração”, o Planejamento Estratégico é “o processo contínuo de, sistematicament...
Para Peter Drucker (1984, p. 714), em seu livro "Introdução à Administração", o Planejamento Estratégico é o processo contínuo de, sistematicamente...
Para Peter Drucker (1986), com base na análise do ambiente o indivíduo empreendedor procura criar novos valores e satisfações novas e diferentes, c...
para Peter Drucker (2016 p. 42), manter o conhecimento ativo e atualizado gera diferença nas empresas, considera a valorização e a capacidade das p...
para Peter Drucker (2016 p. 42), manter o conhecimento ativo e atualizado gera diferença nas empresas, considera a valorização e a capacidade das p...
para peter drucker (2016 p. 42), manter o conhecimento ativo e atualizado gera diferença nas empresas. Considera a valorização e a capacidae das pe...
para peter drucker (2016 p. 42), manter o conhecimento ativo e atualizado gera diferença nas empresas. Considera a valorização e a capacidae das pe...
Para Peter Drucker, daqui a algumas centenas de anos, quando a história do nosso tempo for escrita de um ponto de vista de longo prazo, é provável ...
Para Peter Drucker, daqui a algumas centenas de anos, quando a história do nosso tempo for escrita de um ponto de vista de longo prazo, é provável ...
Para Peter Drucker, daqui a alguns anos, quando a história do nosso tempo for escrita de um ponto de vista de longo prazo, é provável que ,para os ...
Para Peter Drucker, o Marketing é tão básico que não pode ser considerado como uma função separada. É o negócio como um todo, visto do ponto de vis...
Para Peter Ferdinand Drucker (1909 – 2005), filósofo e economista Austríaco, considerado o pai da Administração Moderna, a fórmula de um “Problema”...
Para Petersen et al. (2017) a natureza é rebelde à aplicação prática de teorias que contradizem suas leis. Em nome de uma suposta superioridade eco...
Para Petronilha Gonçalves e Silva, em "Aprendizagem e ensino das africanidades brasileiras", estudar as africanidades brasileiras consiste em um di...
Para Pettigrew (1996), a cultura organizacional seria um fenômeno que existe numa variedade de níveis diferentes. No mais profundo, a cultura é pen...
Para Philip Crosby a qualidade significa conformidade com os requisitos. Portanto, nessa visão, um bens ou serviço de qualidade é aquele que: Atend...
para philip kloter o marcketing é a ciencia e a arte de explorar, criar e entregar valor para satisfazeras necessidades de um mercado- alvo, com lu...
Para Philip Kotler (2005), marketing é todo processo social com que indivíduos e grupos obtêm o que desejam e necessitam, por meio da criação e tro...
Para Philip Kotler (2014, p. 40) “as melhores declarações de missão são aquelas guiadas por uma visão, uma espécie de “sonho impossível” que propor...
Para Philip Kotler, as ameaças devem ser analisadas segundo sua gravidade e probabilidade de ocorrência. Sendo assim, pode-se afirmar que, na matri...
Para Philip Kotler, as ameaças devem ser analisadas segundo sua gravidade e probabilidade de ocorrência. Sendo assim, pode-se afirmar que, na matri...
Para Philip Kotler, as ameaças devem ser analisadas segundo sua gravidade e probabilidade de ocorrência. Sendo assim, pode-se afirmar que, na matri...
Para Philip Kotler, as ameaças devem ser analisadas segundo sua gravidade e probabilidade de ocorrência. Sendo assim, pode-se afirmar que, na matri...
Para Philip Kotler, as ameaças devem ser analisadas segundo sua gravidade e probabilidade de ocorrência. Sendo assim, pode-se afirmar que, na matri...
Para Philip Kotler, conhecido como o "guru" do marketing, as questões culturais, sociais, pessoais e psicológicas afetam as decisões dos consumidor...
Para Philip Kotler, considerado o pai do marketing, ele é ao mesmo tempo ciência e arte porque envolve relações de troca. Assinale nas alternativas...
Para Philip Kotler, existem duas definições de marketing que estruturam todo o saber da disciplina. quais?
Para Philip Kotler, existem duas definições de marketing que estruturam todo o saber da disciplina. Quando estamos nos referindo à definição social...
Para Philip Kotler, existem duas definições de marketing que estruturam todo o saber da disciplina. Quando estamos nos referindo à definição social...
Para Philip Kotler, existem duas definições de marketing que estruturam todo o saber da disciplina. Quando estamos nos referindo à definição social...
Para Philip Kotler, existem duas definições de marketing que estruturam todo o saber da disciplina. Quando estamos nos referindo à definição social...
Para Philip Kotler, existem duas definições de marketing que estruturam todo o saber da disciplina. Quando estamos nos referindo à definição social...
Para Philip Kotler, existem duas definições de marketing que estruturam todo o saber da disciplina. Quando estamos nos referindo à definição social...
Para Philip Kotler, existem duas definições de marketing que estruturam todo o saber da disciplina. Quando estamos nos referindo à definição social...
Para Philip Kotler, "marketing é a ciência e a arte de explorar, criar e entregar valor para satisfazer as necessidades de um mercado-alvo, com luc...
Para Philip Kotler, o marketing tradicional possui a abordagem dos 4Ps: Produto, Preço, Praça (composto de distribuição) e Promoção (composto de co...
Para Philipe Kotler, conforme Aula 1, “Os desejos são... a) “As forças que levam ao descontrole e consumo exagerados” b) “A parte oposta à necess...
Para Philippe Perrenoud, as competências para ensinar devem estar relacionadas a um conjunto delimitado de problemas e tarefas vinculado ao trabalh...
Para Phillipe Ariès, o sentimento de família, o sentimento de classe e o sentimento de raça surgem como manifestações de uma mesma preocupação, que...
Para PIAGET o desenvolvimento da criança e do adolescente estão divididos em fases do desenvolvimento cognitivo/afetivo. Assinale a alternativa em...
Para Piaget “A aprendizagem refere-se à aquisição de uma resposta particular, aprendida em função da experiência, obtida de forma sistemática ou nã...
Para Piaget “A aprendizagem refere-se à aquisição de uma resposta particular, aprendida em função da experiência, obtida de forma sistemática ou nã...
Para Piaget “Cada estágio é caracterizado pela aparição de estruturas originais, cuja construção o distingue dos estágios anteriores.” (Piaget, 196...
Para Piaget (1970), a imaginação da criança pode se revelar por meio de algumas situações que devem ser observadas pelo professor?
Para Piaget (1970), a imaginação da criança pode se revelar por meio de algumas situações que devem ser observadas pelo professor. A Pela manifes...
Para Piaget (1975), existem duas formas de jogar: O jogo de exercício, que são estruturas de ação e movimento elaboradas e aprendidas, levando o pr...
Para Piaget (1976) a criança quando brinca o faz a sua maneira sem compromisso com a realidade num processo de assimilação ?
Para Piaget (1976), a criança, quando brinca, o faz à sua maneira, sem compromisso com a realidade, num processo de assimilação da realidade. Verif...
Para Piaget (1976), a criança, quando brinca, o faz à sua maneira, sem compromisso com a realidade, num processo de assimilação da realidade. Verif...
Para Piaget (1976), a criança, quando brinca, o faz à sua maneira, sem compromisso com a realidade, num processo de assimilação da realidade. Verif...
Para Piaget (1976), as atividades lúdicas são manifestadas pelos jogos, que, frequentemente, têm sido definidos como uma atividade com fim em si me...
Para Piaget (1976), as atividades lúdicas são manifestadas pelos jogos, que, frequentemente, têm sido definidos como uma atividade com fim em si me...
Para Piaget (1976), o jogo é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, pois, ao representar situações imaginárias, a criança tem a possibilidad...
Para Piaget (1978), as origens das manifestações lúdicas acompanham o desenvolvimento da inteligência vinculando-se aos estágios do desenvolvimento...
Para Piaget (1983), a cognição humana é uma forma de adaptação biológica, na qual o conhecimento é construído aos poucos a partir do desenvolviment...
Para Piaget (1983), não existem conhecimentos que são resultado de meros registros de observações, uma vez que sempre é necessária uma estrutura qu...
Para Piaget (1987, p. 72), "aprender é criar estruturas de assimilação." O que esse processo significa na visão da aprendizagem contínua? Escolha...
Para Piaget (2001), a partir das diferentes formas pelas quais uma pessoa conhece o mundo que diferencia, são: E - Desenvolvimento, aprendizagem e ...
Para Piaget (2001), o ________________________ ou a lógica das proposições é a tradução abstrata das operações concretas, não no sentido da interde...
Para Piaget 1997 quais são as operações mentais fundamentais para o desenvolvimento do raciocínio lógico, importante para a construção das estrutur...
Para Piaget a aprendizagem só será possível a partir de quatro elementos básicos: I. Esquema: a partir de um equipamento biológico hereditário, a c...
Para Piaget a assimilação apresenta três aspectos Escolha uma opção: a. Repetição, Generalização e Reconhecimento. b. Repetição, Generali...
Para Piaget a assimilação apresenta três aspectos Escolha uma opção: a. Adaptação, Estágio e Repetição b. Repetição, Adaptação e Reconhecime...
Para Piaget a assimilação apresenta três aspectos Escolha uma opção: a. Generalização, Reconhecimento e Adaptação. b. Repetição, Adaptação ...
Para Piaget a assimilação apresenta três aspectos Escolha uma opção: O a Repetição. Adaptação e Reconhecimento. Ob. Generalização. Reconhecimento e...
Para piaget a criança expressa as fontes, a gênese, dos conhecimentos e da capacidade para conhecer
Para Piaget a criança expressa as fontes, a gênese, dos conhecimentos e da capacidade para conhecer (inteligência). É nela que encontramos os mecan...
Para piaget a educação é fundamental para o desenvolvimento moral e cognitivo. Justifique?
Para Piaget a evolução da lógica e da moral pode ser resumida em quatro estágios de desenvolvimento mental, que são: a. Sensório-motor, intuitivo...
Para Piaget a evolução da lógica e da moral pode ser resumida em quatro estágios de desenvolvimento mental, que são: a. Assimilação, acomodação e ...
Para Piaget a evolução da lógica e da moral pode ser resumida em quatro estágios de desenvolvimento mental, que são: a. Infantil, adolescência, adu...
Para Piaget a experiência é o mesmo que conhecimento ou não?
Para Piaget a inteligência é adaptação e o seu desenvolvimento está voltado para o equilíbrio. Sendo assim, a ação humana visa sempre a uma melhor ...
Para Piaget a interação do sujeito com o meio provoca desequilíbrio que necessitam ser restabelecidos. Portanto são mobilizados dois quais são eles?
Para PIAGET ASSIMILAÇÃO É
Para Piaget cuales es el proceso que se necesita para lograr adquirir conocimientos Mediante mecanismos de asimilación y acomodación
Para Piaget é a inteligência que determina o que o indivíduo vai coletar de informações e passa a reorganizá-la, conseguindo assim compreender melh...
Para Piaget é natural que “a vontade desenvolva-se no mesmo período que as operações intelectuais, enquanto que os valores morais se organizam em s...
Para Piaget é natural que “a vontade desenvolva-se no mesmo período que as operações intelectuais, enquanto que os valores morais se organizam em s...
Para Piaget é natural que “a vontade desenvolva-se no mesmo período que as operações intelectuais, enquanto que os valores morais se organizam em s...
para Piaget e Wallon, os jogos se apresentam em estágios, sendo assim, considere a coluna I e coluna II: Coluna I (1) Jean Piaget (2) Henri Wallon
Para Piaget e Wallon, os jogos se apresentam em estágios, sendo assim, considere a coluna I e coluna II: Coluna I (1) Jean Piaget (2) Henri Wallon ...
Para Piaget e Wallon, os jogos se apresentam em estágios. Considere a coluna I com os estágios propostos por Piaget e Wallon e a coluna II com os t...
Para Piaget o aprendizado se dá por interação entre estruturas internas e contatos externos. Esse aprendizado depende fundamentalmente da influênci...
Para Piaget o desenvolvimento do pensamento lógico ocorre por meio de um mecanismo auto regulatório que tem como base condições biológicas inatas, ...
Para Piaget o desenvolvimento do pensamento ocorre a partir ?!
Para Piaget o desenvolvimento infantil ocorre em estágios. O estágio _____________ refere-se ao período de zero a dois anos e o estágio ___________...
Para Piaget o desenvolvimento vem?
Para Piaget o processo de equilibração, assimilação e acomodação são responsáveis por todo o processo do desenvolvimento cognitivo, podem parecer m...
Para Piaget o processo ensino-aprendizagem versa sobre a construção do conhecimento considerando apensas as respostas corretas produzidas pelo
Para Piaget o professor não deve apenas ensinar, mas sim, orientar os alunos para uma aprendizagem mais autônoma. Escolha uma opção: Verdadeiro F...
Para Piaget o que é o sujeito epistêmico?
Para Piaget o que são brincadeiras de exercícios: a) Consistem de qualquer novo comportamento que a criança executa como o objetivo de compreende...
Para Piaget os homens construíram estruturas lógicas mentais para se sentir equilibradas com relação ao mundo o homem que não compreende o mundo qu...
Para Piaget os jogos são caracterizados em três grandes tipos enunciados na primeira coluna. relacione a segunda coluna de acordo com a primeira?
Para Piaget podendo ser classificada os períodos da inteligência em quatro estágios o é o período da fase Sensório-motor: Do nascimento aos 2/3 a...
Para Piaget podendo ser classificada os períodos da inteligência em quatro estágios o é o período da fase Sensório-motor: Do nascimento aos 3/4 an...
Para piaget qual o perido motor?
Para Piaget qual o primeiro ato de assimilação do ser humano?
Para Piaget temos quatro fases do desenvolvimento cognitivo/afetivo. Assinale a questão correta: A ) Sensório-psicológico, pré-operatório, operat...
Para Piaget três atividades lúdicas caracterizam-se na evolução do jogo na criança. Qual dos jogos abaixo é considerado faz de conta e se desenvol...
Para Piaget uma criança com DI passará pelos mesmos estágios de desenvolvimento que outras crianças sem deficiência, com algumas diferenciações: ...
Para Piaget uma criança com DI passará pelos mesmos estágios de desenvolvimento que outras crianças sem deficiência, com algumas diferenciações: ...
Para Piaget, “a procura de respostas quando a pessoa está diante de uma situação que ainda não consegue resolver” é a: Dopamina. NDA. Educação. ...
Para Piaget, (1962/1994).... É indiscutível que o afeto tem um papel essencial no funcionamento da inteligência. Sem afeto não haveria nem interess...
Para Piaget, a ação é a fonte do conhecimento quando a) são fornecidos objetos para a criança agir. b) age sobre os objetos. c) se favorece o amb...
Para Piaget, a ação é a fonte do conhecimento quando a) são fornecidos objetos para a criança agir. b) ativa seus reflexos. c) age sobre os objet...
Para Piaget, a ação é a fonte do conhecimento quando a) se favorece o ambiente para que a criança realize a ação. b) age sobre os objetos. c) ati...
Para Piaget, a ação é a fonte do conhecimento quando Escolha uma opção: a. age sobre os objetos. b. se favorece o ambiente para que a criança reali...
PARA PIAGET, A AÇÃO É A FONTE DO CONHECIMENTO QUANDO O INDIVÍDUO??
Para Piaget, a ação é a fonte do conhecimento quando: a) Ativa seus reflexos. b) São fornecidos objetos para a criança agir. c) Age sobre os obje...
Para Piaget, a acomodação é um dos processos básicos da aquisição de conhecimento. Acomodação é quando...
Para Piaget, a acomodação é um dos processos básicos da aquisição de conhecimento. Acomodação é quando... (1 Ponto) Modificação das estruturas ...
Para Piaget, a acomodação é um processo em que: A - As estruturas cognitivas precisam ser alteradas. B - Os indivíduos passam por um processo de a...
Para Piaget, a aprendizagem só ocorre quando há: assimilação e acomodação.
Para Piaget, a assimilação é: A. Processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra (classifica) um novo dado perceptual, motor ou conceitual aos es...
Para Piaget, a assimilação é: Processo que ocorre para identificar à entrada de estímulos, e graças a isto o organismo fica apto a diferenciar estí...
Para Piaget, a assimilação é: Escolha uma opção: A. Criação de um novo esquema ou modificação de um esquema existente. B. Processo que ocorre p...
Para Piaget, a assimilação é: Escolha uma opção: A. Criação de um novo esquema ou modificação de um esquema existente. B. Um processo que não o...
Para Piaget, a assimilação é: Escolha uma opção: A. Um processo que não ocorre com humanos. B. Processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra ...
Para Piaget, a assimilação é: Escolha uma opção: A. Uma estrutura mental pela qual os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio. ...
Para Piaget, a atividade lúdica é a originária das atividades _______________ da criança, não sendo um _____________ e sim um meio de proporcionar ...
Para Piaget, a avaliação é um processo de construção permanente com acompanhamento de qual grupo? Assinale a alternativa CORRETA: A) Do professor...
Para Piaget, a construção de conhecimento é realizada por meio de um processo de equilibração do organismo que envolve dois momentos: a assimilação...
Para Piaget, a forma de raciocinar e de aprender da criança passa por estágios .. verdadeira?
Para Piaget, a forma de raciocinar e de aprender da criança passa por estágios. Por volta dos dois anos, ela evolui do estágio sensório motor, em q...
Para Piaget, a inteligência é adaptação, e seu desenvolvimento ocorre por meio de estados de equilibração resultantes da combinação dos processos d...
Para Piaget, a inteligência é fruto das experiências do indivíduo, pois de acordo com ele, é através da experiência, como a ação e motricidade, que...
Para Piaget, a inteligência é uma estrutura biológica e, como as demais, tem a função de adaptar o organismo às exigências do meio. Essa adaptação ...
Para Piaget, a inteligência é uma estrutura biológica e, como as demais, tem a função de adaptar o organismo às exigências do meio. Essa adaptação ...
Para Piaget, a inteligência é uma estrutura biológica e, como as demais, tem a função de adaptar o organismo às exigências do meio. Essa adaptação ...
Para Piaget, a inteligência é uma estrutura biológica e, como as demais, tem a função de adaptar o organismo às exigências do meio. Essa adaptação ...
Para Piaget, a inteligência: A inteligência surge em um dado momento do desenvolvimento mental. A inteligência ocorre independentemente da ação ...
Para Piaget, a interação do sujeito com o meio provoca desequilíbrios que necessitam ser Para tanto são mobilizados dois mecanismos que possibilita...
Para Piaget, a interação do sujeito com o meio provoca desequilíbrios que necessitam ser restabelecidos. Para tanto são mobilizados dois mecanismos...
Para Piaget, a interação do sujeito com o meio provoca desequilíbrios que necessitam ser restabelecidos. Para tanto são mobilizados dois mecanismos...
Para Piaget, a linguagem infantil vai muito além da comunicação.
Para Piaget, as crianças constroem seu próprio aprendizado através de um contato ativo com o que sabem e interpretando os novos fatos e/ou objetos....
Para Piaget, as crianças menores estão no estádio de heteronomia moral, isto é, as regras são leis externas, sagradas, imutáveis, tendo em vista qu...
Para Piaget, as crianças não raciocinam como os adultos e apenas gradualmente se inserem nas regras, valores e símbolos da maturidade psicológica. ...
Para Piaget, as estruturas que caracterizam o pensamento teriamsuas raízes na ação e em mecanismos sensório-motoresmais profundos que a linguagem
Para Piaget, as fases de desenvolvimento das crianças são vistas diferentemente do que propõe Vygotsky. Segundo Tabile e Jacometo (2017, p. 76), “[...
Para Piaget, as funções essenciais da inteligência consistem em compreender e inventar. A criança piagetiana não tem dificuldades de aprender, mas ...
Para Piaget, as noções de dimensão, distância, abertura e fechamento, ausência e presença, direção e seriação são indispensáveis para a organização...
Para Piaget, as noções de dimensão, distância, abertura e fechamento, ausência e presença, direção e seriação são indispensáveis para a organização...
Para Piaget, as pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marcad...
Para Piaget, as pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é mar...
Para Piaget, as pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marc...
Para Piaget, as pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marc...
Para Piaget, as pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marc...
Para Piaget, as pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marc...
Para Piaget, as pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marc...
Para Piaget, as pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marc...
Para Piaget, as pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marc...
Para Piaget, as relações humanas na educação infantil: I. Não são importantes porque as crianças precisam apenas do brincar livre e das explorações...
Para Piaget, as três etapas de desenvolvimento do ser humano são a anomia, a heteronomia e a autonomia. O critério estabelecido pelo autor para det...
Para Piaget, as três etapas de desenvolvimento do ser humano são a anomia, a heteronomia e a autonomia. O critério estabelecido pelo autor para det...
Para Piaget, as três etapas de desenvolvimento do ser humano são a anomia, a heteronomia e a autonomia. O critério estabelecido pelo autor para det...
Para Piaget, assimilação e acomodação são duas funções invariantes que ocorrem em todo o processo de conhecimento. Com relação à brincadeira, Piage...
Para Piaget, assimilação e acomodação são duas funções invariantes que ocorrem em todo o processo de conhecimento. Com relação à brincadeira, Piage...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? a. Ela exige uma modificação interna para a recepção do novo. b. Pela interação com o meio, o...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? a. Pela interação com o meio, o sujeito recebe o novo conteúdo. b. São ações em pensamento. c...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? a. São ações em pensamento. b. Ações motoras que vão se constituindo a partir da interação do...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? a) Ela exige uma modificação interna para a recepção do novo b) É a aquisição de conhecimento...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação?
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? Escolha uma opção: a. Ela exige uma modificação interna para a recepção do novo. b. Sair de u...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? Escolha uma opção: a. Pela interação com o meio, o sujeito recebe o novo conteúdo. b. Ações m...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? Escolha uma opção: a. Pela interação com o meio, o sujeito recebe o novo conteúdo. b. Ela exi...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? Escolha uma opção: a. Pela interação com o meio, o sujeito recebe o novo conteúdo. b. Sair de...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? Escolha uma opção: a. Ela exige uma modificação interna para a recepção do novo. b. Ações motor...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? Escolha uma opção: a. Sair de um estado menor de conhecimento para um estado de maior conhecime...
Para Piaget, como é definida a etapa da acomodação? Escolha uma opção: a. São ações em pensamento. b. Ela exige uma modificação interna para a rece...
Para Piaget, de acordo com a discussão sobre o desenvolvimento da moralidade da criança proposta por Vinha(1999) , uma pessoa autônoma faz o que é...
Para Piaget, é a partir da herança genética que o indivíduo constrói a sua própria evolução da inteligência, em paralelo com a maturidade e o cresc...
Para Piaget, é no processo de construção moral que a criança diferencia o justo do injusto. De acordo com o autor, tal diferenciação acontece quand...
Para Piaget, existem dois níveis de desenvolvimento: o atual, que se caracteriza pela forma independente da criança realizar certas tarefas, e a zo...