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Physical Education

A Educação Física é uma disciplina que tem como objetivo promover a saúde e o bem-estar dos alunos por meio da prática de atividades físicas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os benefícios da atividade física para o corpo e a mente, além de desenvolverem habilidades motoras e trabalharem em equipe. A disciplina é importante para a formação integral dos alunos, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e para a prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo. O profissional formado em Educação Física pode atuar em diversas áreas, como escolas, academias, clubes esportivos, empresas e hospitais.

Exam

Text

Exercícios 2

RESTRICTED

Colegio Santa Teresa De Jesus

Health Sciences

High School

Jean De Freitas del Valle

Outros

Educação Física

Other

Atente para a afirmação: “As práticas corporais eram vistas como atividades capazes de melhorar vícios e imperfeições”. Após esta avaliação, caso q...

Atente para a afirmação: “As práticas corporais eram vistas como atividades capazes de melhorar vícios e imperfeições”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 37.
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a visão do eugenismo sobre as mulheres:
A Nesse período, as mulheres foram proibidas de praticar exercício físico.
B A prática de exercícios físicos era vista como capaz de acentuar as imperfeições femininas, deixando o corpo masculinizado.
C A prática de alguns exercícios físicos era prejudicial ao corpo feminino, causando a esterilidade da mulher.
D As mulheres podiam praticar exercícios somente na presença dos homens.
E A prática de alguns exercícios físicos era percebida como uma forma de cuidado com o corpo feminino.

Graduate

General Studies

EducaFit: Compartilhando dicas e reflexões sobre a importância da atividade física na educação. Vamos juntos promover uma educação mais saudável!

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Leia o excerto de texto: “Tais dados [uma pesquisa realizada com 807 docentes] foram catalogados para ilustrar os diversos pontos que podem refleti...

Leia o excerto de texto: “Tais dados [uma pesquisa realizada com 807 docentes] foram catalogados para ilustrar os diversos pontos que podem refletir o atual quadro epistemológico na educação física brasileira [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 65.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica as corretamente as três esferas utilizadas para classificar as áreas da educação física:
A Antropológica, socioeconômica e biológica.
B Educacional, filosófica e esportiva.
C Biodinâmica, sociocultural e pedagógica.
D Cinesiológica, biológica e fisiológica.
E Biológica, recreacionista e esportivista.

Leia o texto: Durante o processo de formação do profissional de educação física e consequentemente durante a ação no mercado de trabalho, alguns te...

Leia o texto: Durante o processo de formação do profissional de educação física e consequentemente durante a ação no mercado de trabalho, alguns termos e conceitos são constantemente utilizados nas ações realizadas. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos da Aula 3 (Vídeo 1, Conversa inicial), assinale a alternativa que apresenta corretamente dois termos mais utilizados no processo de formação e consequentemente na atividade profissional de educação física:
A Indisciplina e treinamento militar.
B Projetos sociais e psicológicos.
C Motricidade e práticas corporais.
D Raciocínio lógico e cognição.
E Corpo de baile e ginástica rítmica.

Leia o extrato de texto: "[...] todos os indivíduos são seres corpóreos, cuja motricidade permite construir e reconstruir mundos e realidades”. Apó...

Leia o extrato de texto: "[...] todos os indivíduos são seres corpóreos, cuja motricidade permite construir e reconstruir mundos e realidades”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 85.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o pensamento de Freire, assinale a alternativa que indica corretamente as expressões que evidenciam a corporeidade:
A Emoções, gestos motores e relações interpessoais.
B Aspectos fisiológicos, biológicos e biomecânicos.
C Gesto motor padronizado, treinamento físico e psicológico.
D Satisfação, desejo, rejeição e movimento.
E Sentimentos, sensibilidade, ludicidade e motricidade.

Leia o extrato de texto: ﻿"Em todas as culturas podem ser encontradas as mais diferentes expressões de danças, jogos, competições ou teatros movime...

Leia o extrato de texto: ﻿"Em todas as culturas podem ser encontradas as mais diferentes expressões de danças, jogos, competições ou teatros movimentados". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 90.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre as manifestações culturais, assinale a alternativa correta:
A São características do gesto esportivo.
B Expressam-se pela conduta e pelo sentido do movimento humano.
C Expressam-se pela aplicação da progressão pedagógica do movimento.
D São a base do método de treinamento físico.
E São a base da educação física escolar.

Analise a afirmação: "No entanto, para os pesquisadores vinculados à matriz científica, tanto o esporte quanto a educação física precisavam se conf...

Analise a afirmação: "No entanto, para os pesquisadores vinculados à matriz científica, tanto o esporte quanto a educação física precisavam se conformar com uma disciplina de conhecimento científico". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 61.
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a abordagem que buscava investigar o movimento humano:
A Biologia.
B Cinesiologia.
C Antropologia.
D Epistemologia.
E Fisiologia.

Leia a passagem de texto: "O higienismo foi um discurso doutrinário [...] durante os séculos XIX e XX em solo nacional que aclamava pela necessidad...

Leia a passagem de texto: "O higienismo foi um discurso doutrinário [...] durante os séculos XIX e XX em solo nacional que aclamava pela necessidade de atentar-se para os cuidados do corpo e para a moral dos indivíduos". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 32.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o higienismo, assinale a alternativa correta:
A A educação física perdeu espaço para a recreação.
B A educação física promovia hábitos higiênicos para a melhoria da saúde da população.
C A ideologia higienista, que marcou a educação física, estava restrita ao discurso de preparação física.
D O desenvolvimento físico impactava na eficácia para o desempenho esportivo de alto rendimento.
E O projeto de construir uma nação forte e viril era voltado apenas aos militares da época.

Considere o trecho de texto: “[...] progressivamente princípios e códigos passaram a ser inseridos em atividades como boxe, caça à raposa, críquete...

Considere o trecho de texto: “[...] progressivamente princípios e códigos passaram a ser inseridos em atividades como boxe, caça à raposa, críquete, golfe e turfe [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 25.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que aponta corretamente como foi desenvolvida a pedagogia esportiva nas escolas britânicas:
A Por meio de um código de regras, as pessoas com autocontrole eram capazes de conter as emoções e participar de competições esportivas.
B Teve início com a aplicação de métodos ginásticos nas crianças inglesas.
C Dois professores ingleses ensinavam as crianças a canalizarem toda a raiva em um único ponto, para que tivessem um melhor desempenho esportivo.
D A pedagogia esportiva foi pautada na compreensão de que o indivíduo deveria viver individualmente, sem pensar na coletividade.
E A implementação da pedagogia esportiva partiu do sistema de ensino norte-americano, que objetivava atender alunos não praticantes de educação física.

Leia o texto: Na perspectiva da matriz pedagógica a Educação Física, que está dentro do universo da cultura corporal de movimento, é tida como uma ...

Leia o texto: Na perspectiva da matriz pedagógica a Educação Física, que está dentro do universo da cultura corporal de movimento, é tida como uma área de intervenção profissional-pedagógica que se utiliza do conhecimento científico voltada para a formação e profissionalização. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos da Aula 1 (Vídeo 4, Tema 3 – A matriz pedagógica da Educação Física), dentro da matriz pedagógica, assinale a alternativa que apresenta corretamente os componentes da cultura corporal de movimento:
A Teológicos, competitivos e cooperativos.
B Componentes filosóficos, estéticos e científicos.
C Componentes sociais e psicológicos.
D Componentes sociológicos, psicomotores e físicos.
E Componentes mercadológicos, avaliativos e psico-biológicos.

Humanas / Sociais

Leia o extrato de texto:


“Após a crise da educação física ocorrida na década de 1980, o paradigma da aptidão física sofreu duros ataques oriundos...

Leia o extrato de texto:


“Após a crise da educação física ocorrida na década de 1980, o paradigma da aptidão física sofreu duros ataques oriundos dessa nova perspectiva proveniente das ciências sociais e humanas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 92.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de atividade física:

	A	
São os exercícios resistidos realizados com uma frequência de três vezes na semana.

	B	
Qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso.

	C	
São caracterizados exclusivamente pelos gestos repetitivos no esporte.

	D	
São os gestos esportivos realizados nas aulas de educação física escolar.

	E	
É a definição dada para a prática dos esportes coletivos.

Erick Dias

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Exercícios 2

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