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6o
História
2o bimestre – Aula 11
Ensino Fundamental: Anos Finais
Os astecas – Parte 1
ANO
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Ocupação territorial;
Economia; 
Arquitetura e Ciência.
Identificar o espaço territorial que os astecas ocuparam;
Analisar a economia asteca, enfocando na agricultura e nos sistemas de troca;
Identificar as realizações arquitetônicas e científicas dos astecas. 
Conteúdo
Objetivos
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Assista a seguir ao vídeo “Como nasceu o chocolate?” e responda:
O que você sabe sobre os astecas? Além de inventores do chocolate, essa civilização foi uma das mais avançadas da América Central. Compartilhe suas curiosidades e descobertas sobre os astecas com seus colegas!
5 MINUTOS
Discussão disciplinada
https://www.youtube.com/shorts/45kXZIWVBPE 
Para começar
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Ocupando parte do território do atual México estava localizado o Império Asteca. Vindos de uma região próxima, esse povo se estabeleceu na região do Vale do México. Após entrarem em conflitos com outras sociedades da região, expandiram seu domínio, tornando-se a mais importante potência da região.
Onde viviam os astecas?
Mapa do Império Asteca
Continua...
Foco no conteúdo
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A mais importante cidade do império era a sua capital, Tenochtitlán. Construída sobre o lago Texcoco, ela tinha uma estrutura bastante curiosa: foi construída a partir de ilhas artificiais, as chinampas, estruturas que permitiam o transporte da água entre diferentes partes do território asteca e que eram construídas com a própria lama do lago.
Estrutura de uma chinampa
Foco no conteúdo
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Você conheceu a técnica de produção de chinampas utilizada 
pelos astecas.
Faça um desenho, no seu caderno, representando a estrutura 
das chinampas. 
Mostre-me
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Na prática
Além das técnicas relacionadas à criação de ilhas flutuantes, os astecas também construíam em suas cidades templos, palácios e pirâmides como os das imagens ao lado.
A arquitetura asteca
Ornamentos no templo asteca de Quetzalcoatl
Pirâmide da Lua
Foco no conteúdo
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Além dos prédios grandiosos, os astecas se desenvolveram artisticamente com o domínio de técnicas de metalurgia, de produção de cerâmica e de esculturas em pedra. Essas obras de arte poderiam, inclusive, serem incorporadas à arquitetura por meio da decoração dos prédios e do uso de objetos em cerimônias religiosas.
A arte dos astecas
Faca utilizada em cerimônias religiosas e cerâmica astecas
Foco no conteúdo
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Leia a notícia abaixo:
Arqueólogos acham pirâmide asteca de 800 anos na 
Cidade do México
Um grupo de arqueólogos descobriu uma pirâmide, com cerca de 12 m de altura, em Tlatelolco – antigo centro religioso e político da elite asteca.
Qual técnica dominada pelos astecas está relacionada ao achado arqueológico descrito na notícia?
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Na prática
Qual técnica dominada pelos astecas está relacionada ao achado arqueológico descrito na notícia?
O desenvolvimento da arquitetura pelos astecas está relacionado à descoberta da pirâmide citada pela notícia, assim como a arte asteca.
Correção
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Na prática
Os astecas desenvolveram o comércio, em mercados, onde eram vendidos artigos diversos como alimentos, utensílios produzidos em cerâmica e pequenos animais, além da agricultura, já que cultivavam, entre outros produtos, o cacau que deu origem ao chocolate, como vimos no início da aula.
A economia asteca
Representação do mercado asteca de Tlatelolco
Foco no conteúdo
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Assista ao vídeo abaixo para conhecer mais sobre a  cidade de Tenochtitlán:  
Discuta com seus colegas:
Quais características da cidade chamaram mais a atenção de vocês? Como as cores, os formatos do prédio etc. 
Virem e conversem
https://www.youtube.com/shorts/ipADFs57bT0 
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Identificamos a localização geográfica do Império Asteca;
Compreendemos a agricultura e o comércio como as principais atividades econômicas dos astecas;
Analisamos o desenvolvimento de técnicas pelos astecas voltadas para a arquitetura, a produção de cerâmica, a metalurgia e as esculturas em pedra.
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O que aprendemos hoje?
GUTIERREZ, Miguel Ángel. Arqueólogos acham pirâmide asteca 800 anos na Cidade do México. G1, 29 dez. 2007. Disponível em: https://g1.globo.com/Noticias/Ciencia/0,,MUL241919-5603,00-ARQUEOLOGOS+ACHAM+PIRAMIDE+ASTECA+DE+ANOS+NA+CIDADE+DO+MEXICO.html. Acesso em: 7 mar. 2024.
LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023.
SOUSTELLE, Jacques. A civilização asteca. Rio de Janeiro: Zahar, 1987.
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Referências
Lista de imagens e vídeos:
Slide 3 – @profvitorsoares. Disponível em: https://www.youtube.com/shorts/45kXZIWVBPE. Acesso em: 28 mar. 2024.
Slide 4 – SACRIFÍCIOS Humanos do Império Asteca – Rituais Sangrentos da América Pré-Colonial. Fantástica Cultural, 5 jul. 2023. Disponível em: https://www.fantasticacultural.com.br/artigo/1127/sacrificios_humanos_do_imperio_asteca_-_rituais_sangrentos_da_america_pre-colonial. Acesso em: 28 mar. 2024.
Slide 5 – DOMINGUES, Joelza Ester. Chinampas, os produtivos campos de cultivo dos astecas. 20 jul. 2022. Disponível em: https://ensinarhistoria.com.br/chinampas-os-produtivos-campos-de-cultivo-dos-astecas/. Acesso em: 28 mar. 2024.
Slide 7 – Disponível em: https://www.civitatis.com/br/teotihuacan/visita-guiada-teotihuacan/
Slide 6 – AMORIM JUNIOR, Elias Feitosa de. Arte asteca. Infoescola. Disponível em: https://www.infoescola.com/artes/arte-asteca/. Acesso em: 28 mar. 2024.
Slide 8 – Wikimedia. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:UrpuParaLaChicaInca.jpg. Acesso em: 28 mar. 2024.
AMORIM JUNIOR, Elias Feitosa de. Arte inca. Infoescola. Disponível em: https://www.infoescola.com/artes/arte-inca/. Acesso em: 28 mar. 2024.
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Referências
Lista de imagens e vídeos:
Slide 11 – Wikipedia. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Civiliza%C3%A7%C3%A3o_asteca#/media/Ficheiro:Tlatelolco_Marketplace.JPG. Acesso em: 28 mar. 2024.
Slide 11 – ARTCORE CHANNEL. LA MEJOR Recreación de Mexico-Tenochtitlan 3D COMO NUNCA LA HABÍAS VISTO ANTES. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=tHVGqFNqxNo. Acesso em: 28 mar. 2024.
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Referências
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