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Experimento Pé de Feijão

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Colégio Estadual Visconde de Bom Retiro
Disciplina: Biologia
Área: Ciências da Natureza
Etapa da Educação Básica: Ensino Médio
Série: 1º ano
Turma: Professor:
Nome dos alunos:
Objetivo geral:
Observar e registrar a germinação do feijão, seus aspectos (forma e tamanho) e a importância da planta na produção da fotossíntese.
Experimento: 
Realizar o plantio de grãos de feijão no algodão e anotar o seu crescimento, sua cor e seu desenvolvimento, desde o plantio até um determinado ponto. O tipo do feijão, a qualidade dos grãos e os fatores externos (iluminação, umidade e calor) influenciam o desenvolvimento dos feijões.
Material:
4 sementes de feijão; 1 copo descartável pequeno; 1 chumaço de algodão; água; tampinha plástica de garrafa PET para medida.
Montagem e procedimentos:
- Cada grupo escolherá um regime ou grupo para observação.
- Separar 1 chumaço de algodão e forrar o fundo do copo pressionando levemente sem compactar o algodão.
- Encharcar o algodão com aproximadamente uma medida de água. Nunca deixar o algodão seco.
- Colocar 4 sementes sobre o algodão dentro do recipiente. Mas as sementes não devem ficar enterradas.
Grupo A: Colocar o recipiente em um local sem iluminação, por exemplo, dentro do armário ou embaixo da cama.
Grupo B: Colocar o recipiente em um local com iluminação natural, próximo à janela ou na varanda, onde pegue bastante luz solar.
Grupo C: Colocar o recipiente em um ambiente com iluminação artificial, onde haja pouca luz solar e mais luz artificial. 
Grupo D: Colocar o recipiente em uma caixa de sapato fechada, mas que tenha um buraco (diâmetro de um copo) no canto direito ou esquerdo. Deve-se colocar em um lugar que tenha bastante luz solar. Abrir a tampa todos os dias para verificar o que acontece, e se precisar, umedecer o algodão com água.
Relatório
- Verificar o que acontece todos os dias e quando houver mudança, registrar no relatório. Anotar a cor da semente, fazer medição e analisar como a planta se comporta perante a luz. Nunca esquecer de observar o estado de germinação das sementes. 
Questões para o relatório final: 
1 - Quem realiza a fotossíntese? 
2 - O que é necessário para ocorrer a fotossíntese?
3 - O que esse processo produz?
4 - Qual a importância da fotossíntese? 
5 - As diferenças nos regimes de iluminação (muito baixa, artificial e natural) corresponderam a diferenças no estado de germinação. Qual regime corresponde a que estado de germinação?
6 - Observe-se a coloração esverdeada nas plântulas do grupo B e a coloração esbranquiçada das do grupo C. Qual o motivo da mudança de cores?
7 - Essa característica de germinação de acordo com o regime de luz pode ser pensada em termos de vantagem adaptativa?
8 - Relacionar o movimento das plantas às condições de luminosidade (fototropismo e geotropismo).