Lista de Calculo II (65)

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25/08/2019 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2506988&courseId=865&classId=1185032&topicId=774119&p0=03c7c0ace395d80182db07ae… 3/4
A segregação social da pessoa com deficiência intelectual é compreendida como:
Marque (1) para características de uma escola inclusiva e (2) para características de uma escola integradora.
( ) O aluno deve se adequar à estrutura física e pedagógica oferecida pela escola já que a família optou por matriculá-lo lá.
( ) A escola adequará as suas estruturas físicas e pedagógicas para que possa viabilizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem de todas
as crianças.
( ) A escola deve ser boa e atender à necessidade de todas as crianças.
( ) Quando a escola recebe acriança e deixa que ela espontaneamente vá elaborando os seus percursos de aprendizagem.
A sequência numérica correta é?
(Concurso Público Secretaria Municipal de Educação SME). O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço da Educação Especial que
visa eliminar as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades especificas. Tal serviço é realizado em um espaço
físico denominado:
 
 
6.
Um distanciamento social e físico da pessoa com deficiência.
Um movimento que amplia a comunicação.
Uma força de luta contra as barreiras sociais.
Uma ação social favorável à inclusão.
Um processo de integração.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
7.
2 1 2 1
2 2 1 2
1 2 2 2
2 1 1 2
1 1 2 2
 
 
 
Explicação:
A resposta que atende é 2 1 1 2 ,diferença básica no âmbito educacional é que na inclusão é a escola
que se adapta e se modifica para atender e acolher melhor seus alunos; na integração é o
aluno que tem de se adaptar às exigências da escola.
 
 
 
 
8.
 Sala de leitura.
 Pátio
 Laboratório de informática
 
 Sala de orientação e mobilidade.
Sala de recursos multifuncionais.
 
 
 
Explicação:
Programa Implantação de Salas de Recursos MultifuncionaisPrograma Implantação de Salas de Recursos
MultifuncionaisApoiar a organização e a oferta do Atendimento Educacional Especializado ¿ AEE, prestado de
forma complementar ou suplementar aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento,
altas habilidades/superdotação matriculados em classes comuns do ensino regular, assegurando-lhes
condições de acesso, participação e aprendizagem.
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