Text Material Preview
INSTRUÇÕES PARA ELABORAÇÃO E CONCLUSÃO DA MONOGRAFIA SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ................................................................................................. 3 2. POR ONDE COMEÇAR ........................................................................................ 3 3. NORMAS E MODELOS ......................................................................................... 4 4. INSTRUÇÕES AO ALUNO .................................................................................... 5 4.1. Métodos de abordagem ...................................................................................... 5 4.2. Início da orientação ............................................................................................ 5 4.3. Papel do orientador ............................................................................................ 6 4.4. Solicitação de transferência de orientador(a) ..................................................... 6 4.5. Estrutura da monografia ..................................................................................... 6 4.6. Etapas ................................................................................................................ 7 5. DATA DE DEFESA ................................................................................................ 8 6. AGENDAMENTO DA DEFESA .............................................................................. 8 7. DEPÓSITO DA MONOGRAFIA ............................................................................. 9 8. EXAME DE QUALIFICAÇÃO ................................................................................. 9 9. DEFESA DA MONOGRAFIA ................................................................................. 9 9.1. Formulário de avaliação da defesa ............................................................... 10 9.2. Resultado da defesa ..................................................................................... 10 10. PRÊMIO ........................................................................................................... 10 11. DÚVIDAS FREQUENTES ................................................................................ 11 12. LINKS INTERESSANTES ................................................................................ 16 3 1. APRESENTAÇÃO A etapa de monografia é requisito obrigatório para a conclusão dos cursos de especialização em nível de MBA oferecidos pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz [ESALQ] da Universidade de São Paulo [USP] sob termo de cooperação técnica entre o Instituto de Pesquisas e Educação Continuada em Economia e Gestão de Empresas [PECEGE] e a Fundação de Estudos Agrários Luiz de Queiroz [FEALQ]. A cada semestre, todos os pós-graduandos concluem seus programas elaborando e defendendo publicamente suas monografias. A coordenação do MBA-USP/ESALQ entende que mesmo sendo uma das exigências para conclusão do treinamento, a elaboração da monografia via de regra não faz parte da rotina diária de pós-graduandos de programas lato sensu. Desta forma, a leitura deste manual contendo as normas de elaboração de monografia dos cursos de MBA-USP/ESALQ é condição imprescindível iniciar a redação e concluir o trabalho. 2. POR ONDE COMEÇAR Lexicograficamente, monografia é um trabalho escrito acerca de determinado ponto da história, da arte, da ciência, ou sobre uma pessoa ou região, a descrição, por exemplo, de um só gênero ou espécie de animais ou vegetais1. Em sentido mais amplo, aplicado, Marconi e Lakatos (2014)2, conceituam monografia como um trabalho (escrito) detalhado, mas de alcance limitado sobre determinado ponto da ciência, da arte, da história etc., ou seja, uma pesquisa aprofundada, mas limitada a um único assunto. A programação dos cursos inclui aulas formais sobre a elaboração da monografia, métodos de pesquisa, fundamentos de estatística e delineamento experimental. A partir das informações contidas nas aulas em questão o(a) aluno(a) deverá selecionar o tema de seu trabalho, o(a) orientador(a) que supervisionará a elaboração do projeto de pesquisa e a execução do trabalho. Então, começa-se a elaboração da monografia assistindo, participando destas aulas. Caso o projeto de pesquisa venha envolver o uso de animais, a interação com seres humanos ou ainda possa oferecer risco ao ambiente, alunos(as) e orientadores(as) são obrigados a submeter o projeto à aprovação por um Comitê de Ética – são órgãos institucionais que protegem o meio ambiente e garantem o bem-estar dos indivíduos e animais pesquisados – antes do início das atividades, mediante envio 1 ver Houaiss, A.; M.S. Villar, e F.M.M. Franco. 2004. Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. 1ª Reimpressão com alterações. Instituto Antônio Houaiss de Lexicografia, Editora Objetiva, Rio de Janeiro, RJ. 2 Marconi, M.A., e E.M. Lakatos. 2014. Fundamentos de Metodologia Científica. 8ed ampliada. Editora Atlas, São Paulo, SP. obraga Realce obraga Realce obraga Realce obraga Realce obraga Realce 4 de solicitação ao respectivo comitê de ética da área de conhecimento do estudo. Os projetos de pesquisa relativos à elaboração das monografias do sistema MBA- USP/ESALQ devem ser submetidos a um dos seguintes Comitês de Ética na USP/ESALQ: • Comitê de Ética Ambiental na Pesquisa (CEAP): assessorar, avaliar os protocolos e emitir pareceres quanto aos aspectos éticos em projetos de pesquisa que possam oferecer risco ao Ambiente ou à Saúde Humana, considerando a legislação vigente e a relevância do propósito científico. • Comitê de Ética para o Uso de Animais (CEUA): tem como finalidade nortear e regulamentar os fundamentos da utilização humanitária dos animais nas atividades de ensino e pesquisa no âmbito das Instituições. • Comitê de Ética para Pesquisa com Seres Humanos (CEP): qualquer estudo em que haja alguma interação com seres humanos (entrevistas, aplicação de questionários, estudos etnográficos) necessita de autorização para ser realizado. O CEP tem como missão salvaguardar os direitos das pessoas envolvidas na pesquisa como sujeitos, colaborando para que seus direitos e dignidade sejam preservados. Informações sobre a documentação necessária para solicitação de autorização pelos Comitês de Ética da ESALQ/USP podem ser obtidas na página http://www4.esalq.usp.br/pesquisa/comissoes-de-etica, ou pelo e-mail eticanapesquisa@pecege.com Observação: no caso de estudos com seres humanos (questionário, entrevista, etc.) o proponente deverá elaborar e os participantes devem assinar um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE), confirmando que aceitam participar da pesquisa. Modelo de TCLE para questionários presenciais Modelo de TCLE para questionários on-line Modelo de TCLE para menores de idade Modelo de Termo de Anuência 3. NORMAS E MODELOS As monografias dos cursos MBA-USP/ESALQ devem ser obrigatoriamente redigidas de acordo com as normas para elaboração de monografias da Instituição. http://www4.esalq.usp.br/pesquisa/comissoes-de-etica mailto:eticanapesquisa@pecege.com https://www.dropbox.com/s/58m8s96ylub54p1/MODELO%20-%20TCLE.docx?dl=0 https://www.dropbox.com/s/g1nowcmmpmtqiur/MODELO%20-%20Termo%20de%20Consentimento%20ONLINE.docx?dl=0 https://www.dropbox.com/s/zihm4zrz9kvqxba/MODELO%20-%20TCLE%20Respons%C3%A1vel.docx?dl=0 https://www.dropbox.com/s/57eo09wnvfghzvy/MODELO%20-%20TERMO%20DE%20ANUENCIA.doc?dl=0 5 Monografias que forem redigidas e formatadas em desacordo com as normas serão sumariamente rejeitadas pela coordenação do MBA-USP/ESALQ. Normas de Elaboração de Monografia do MBA USP/ESALQ Modelo de Elaboração de Monografia do MBA USP/ESALQ Slides Padrão 4. INSTRUÇÕES AO ALUNO 4.1. Métodos de abordagem As monografias doscursos de especialização USP/ESALQ devem apresentar um caráter aplicado. Pesquisas bibliográficas ou documentais, ou seja, ‘formas’ de pesquisa baseadas em dados não experimentais, serão consideradas e aceitas somente se elaboradas utilizando métodos de análise de metadados ou grupos de dados, ou revisão sistemática de áreas ou processos. Como métodos qualitativos são aceitos trabalhos na área de bibliometria, design Science, estudo de caso, revisão sistemática e relatos de experiências. Todos os trabalhos deverão ser executados de forma que os(as) aluno(as) utilizem as ferramentas e os conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Situações excepcionais serão avaliadas pela coordenação de monografia. Recomenda-se que a escolha do tema seja realizada em função da identificação com a área de conhecimento e/ou demanda profissional do aluno. É fundamental que antes de iniciar a redação de sua monografia, o aluno considere se terá acesso irrestrito aos dados necessários, fontes de consulta e, principalmente, se a metodologia da pesquisa está ao alcance do conhecimento e domínio do assunto, tanto do(a) aluno(a) quanto do(a) orientador(a). 4.2. Início da orientação As etapas de elaboração da monografia devem respeitar os prazos estabelecidos pela coordenação dos programas MBA-USP/ESALQ e divulgados via sistema. Uma das etapas do desenvolvimento da monografia é a designação de um(a) orientador(a) credenciado(a) pela coordenação do programa. A designação do(a) orientador(a) será baseada no tema escolhido pelo(a) aluno(a), a quem é facultado indicar um possível orientador credenciado ao programa. Não é recomendável os trabalhos sejam planejados e executados sem a supervisão e instruções do(a) orientador(a), bem como sem que o(a) aluno(a) tenha assistido às aulas sobre monografia, disponíveis na aba monografia da área do aluno. O regulamento do MBA- https://www.dropbox.com/s/7rlpd02b9c4i1zp/Normas%20para%20elabora%C3%A7%C3%A3o%20de%20monografias.pdf?dl=0 https://www.dropbox.com/s/vqeqe5yotctlqi1/Modelo%20de%20Monografia%20-%20MBA%20USP%20ESALQ.docx?dl=0 https://www.dropbox.com/s/xxh4g9607n5wqas/Template-padr%C3%A3o_Monografia.pptx?dl=0 obraga Realce obraga Realce obraga Realce obraga Realce obraga Realce obraga Realce obraga Realce 6 USP/ESALQ não permite a designação de coorientadores(as) para desenvolvimento das monografias, independente do vínculo do profissional. 4.3. Papel do orientador O orientador tem a função de supervisionar o desenvolvimento do trabalho e garantir o fiel cumprimento das normas. A orientação pode ser realizada via sistema (área do aluno) e/ou através de trocas de mensagens pessoais. As atividades do orientador incluem, mas, em função das necessidades, peculiaridades do projeto ou demandas, não devem se limitar a: • auxiliar no desenvolvimento do tema escolhido, orientar na construção clara do objetivo do trabalho, recomendar formas de desenvolvimento do tema escolhido para que os resultados desejados sejam obtidos; • orientar o planejamento geral do trabalho, com a fixação das etapas e do cronograma; • acompanhar o desenvolvimento das etapas previstas no planejamento geral do trabalho quanto aos conteúdos recomendados e prazos. 4.4. Solicitação de transferência de orientador(a) É facultado solicitar transferência de orientador incontinentemente e a partir da manifestação por escrito dos motivos do pedido. A coordenação do programa avaliará cada caso na tentativa de direcionar o(a) aluno(a) para um orientador que atenda melhor ao seu perfil. Os pedidos de alteração devem ser submetidos à coordenação do programa antes da entrega dos resultados preliminares (penúltima etapa de elaboração de monografia) via e-mail: monografia@pecege.com 4.5. Estrutura da monografia A monografia deve ser redigida no formato de artigo, de acordo com os tópicos e subtópicos (elementos) abaixo relacionados: Elementos Pré-Textuais: Folha de rosto Título Resumo Palavras-chave Título em inglês ou espanhol (opcional) Abstract ou Resumen (opcional) Keywords ou Palabras Clave (opcional) https://www.dropbox.com/s/epraveqs8uynl7f/Anexo%20-%20Solicita%C3%A7%C3%A3o%20de%20transferencia%20de%20orientador.docx?dl=0 mailto:monografia@pecege.com 7 Elementos Textuais: Introdução Material e Métodos Resultados e Discussão Conclusão(ões) Elementos Pós-Textuais: Agradecimentos (opcional) Referências Apêndice(s) (opcional) Observação: - Apêndices e anexos: apêndices são textos e/ou documentos que foram elaborados pelo autor e que são importantes para complementar a argumentação do trabalho. Anexos são textos ou documentos que ilustram, mas que não foram elaborados pelos autores. Apêndices deverão seguir as mesmas normas de formatação do restante do texto, inclusive para figuras e tabelas. O aluno que tiver interesse submeter o artigo resultante do seu trabalho de monografia para publicação, em especial na Revista iPegece, não deverá incluir apêndices e anexos na monografia. Caso contrário, o aluno poderá inseri-los quando julgar necessário. 4.6. Etapas A monografia deve ser elaborada por etapas3, respeitando os prazos estabelecidos. A primeira etapa compreende assistir as aulas sobre a elaboração monografia; a segunda etapa correspondente à escolha do tema da monografia e à designação do orientador, que será baseada no tema escolhido, podendo o(a) aluno(a) optar por um orientador credenciado ao programa; a terceira etapa é a elaboração do projeto de pesquisa (título; introdução; revisão de literatura; material e métodos; resultados esperados; referências), com acompanhamento e supervisão do orientador. A quarta etapa é a entrega dos resultados preliminares (título; introdução; material e métodos; resultados preliminares; referências). A quinta etapa é o depósito da versão final da monografia (título; resumo; introdução; material e métodos; resultados e discussão, conclusão, referências); a sexta etapa é a defesa e a sétima etapa a 3 Dúvidas sobre as etapas da monografia, escreva para monografia@pecege.com; sobre ética na pesquisa, escreva para eticanapesquisa@pecege.com; auxílio na elaboração e desenvolvimento do trabalho, escreva para orientacaoacademica@pecege.com; sobre formatação da monografia, escreva para infonormas@pecege.com mailto:monografia@pecege.com mailto:eticanapesquisa@pecege.com mailto:orientacaoacademica@pecege.com mailto:infonormas@pecege.com obraga Realce obraga Realce 8 entrega da versão revisada da monografia, quando solicitada, em até 30 dias após a defesa. O cumprimento dos prazos é de inteira responsabilidade dos alunos. 5. DATA DE DEFESA Os cursos têm duração de quatro (4) semestres, sendo que a defesa será realizada após o término das aulas, no Simpósio de Agronegócio e Gestão (SIM), em data definida e divulgada com a devida e necessária antecedência pela Coordenação do Pecege. Em situações excepcionais e justificáveis, o aluno que não concluir seu curso no prazo determinado, na turma em que está matriculado, terá prazo adicional e improrrogável de 06 (seis) meses, subsequentes ao prazo regulamentar, para concluir seu curso, no próximo período de defesa programado pela Coordenação do Pecege, desde que haja turma em andamento e sob pagamento de uma mensalidade adicional. Para tanto, será necessário apresentação da justificativa da solicitação com parecer circunstanciado do orientador, relatório referente ao estágio atual da monografia e cronograma das atividades a serem desenvolvidas no período de prorrogação. Entende- se por situações excepcionais e justificáveis doenças graves, desde que devidamente comprovadas por atestado médico, e licença-maternidade. Ultrapassada a tolerância de prazo estipulada, o(a) aluno(a) será considerado(a) reprovado(a) e seu contratoautomaticamente cancelado sem ressarcimento das taxas e mensalidades pagas. Os pedidos de prorrogação devem ser submetidos à coordenação do programa antes da entrega dos resultados preliminares (penúltima etapa de elaboração de monografia) via e-mail: monografia@pecege.com, com cópia para o(a) orientador(a). Atenção! Alunos bolsistas não exercem o direito de extensão de prazo para complementação dos seus programas. 6. AGENDAMENTO DA DEFESA O agendamento deverá ser realizado exclusivamente via sistema. É facultado ao aluno agendar o dia da defesa, mas não o horário, que será definido pela comissão organizadora do evento e de caráter inalterável após agendamento. O agendamento da defesa somente será realizado após o depósito da versão final do trabalho em arquivo digital. https://www.dropbox.com/s/332vlqym0cnkff5/Anexo%20-%20Prorroga%C3%A7%C3%A3o%20de%20defesa.docx?dl=0 mailto:monografia@pecege.com 9 7. DEPÓSITO DA MONOGRAFIA A versão final da monografia deve ser depositada como arquivo digital (extensões .doc ou .docx), formatado estritamente de acordo com as normas, devidamente aprovada pelo orientador e identificada com o nome completo do(a) aluno(a). O depósito deve ser feito através de ferramenta disponível no sistema e em estrita observação do prazo, correlacionado à data de realização do Simpósio de Agronegócio e Gestão (SIM), definida e divulgada com a devida e necessária antecedência. A apresentação (arquivo.ppt ou .pptx) deverá ser submetida à comissão organizadora também via sistema uma semana antes da data da defesa. O arquivo da apresentação deve ser identificado com o nome completo do aluno. 8. EXAME DE QUALIFICAÇÃO Para conclusão do programa e imediatamente antes da defesa da monografia, o aluno deve obrigatoriamente completar o exame de qualificação, na forma de provas presenciais – (i) avaliação de conhecimento e (ii) interpretação de texto/caso na área do conteúdo do programa cumprido pelo aluno. As provas serão realizadas duas horas antes da apresentação/defesa da monografia e serão compostas por questões de múltipla-escolha. A aprovação no exame de qualificação é garantida se a média das provas for igual ou superior a sete (7,0). 9. DEFESA DA MONOGRAFIA A defesa da monografia é requisito obrigatório para a conclusão dos cursos. A defesa é realizada obrigatoriamente no formato presencial, em dependências do ‘campus’ Luiz de Queiroz da Universidade de São Paulo, Piracicaba, SP, durante evento programado pela coordenação do programa, i.e., o Simpósio de Agronegócio e Gestão [SIM]. A banca avaliadora será composta por dois (2) avaliadores com titulação mínima de mestre. Os alunos devem apresentar-se perante a banca em traje social. A apresentação deve ter a duração de 20 minutos; em seguida, é facultado aos avaliadores fazer considerações/sugestões/críticas ao trabalho por um tempo máximo de 40 minutos, informando a nota final ao aluno na sequência. Caso o orientador, por algum motivo, não possa participar da defesa, outro profissional associado ao programa será indicado com a antecedência necessária para compor a avaliação. 10 9.1. Formulário de avaliação da defesa A avaliação do desempenho do(a) aluno(a) na defesa de sua monografia será feita pela banca avaliadora com base no Formulário de Avaliação. 9.2. Resultado da defesa Após a defesa, a média geral da avaliação da monografia será informada aos alunos pelos componentes da banca avaliadora, como segue: • Situação 1 – Aprovado (nota igual ou maior que 7): o(a) aluno(a) é aprovado(a); a critério da banca examinadora pode ser solicitado que seja apresentada uma versão revisada do trabalho incorporando as correções e sugestões apresentadas pela banca. • Situação 2 – Em recuperação (nota menor que 7,0 e maior ou igual a 5,0): nesta situação o(a) aluno(a) deverá, obrigatoriamente, entregar uma versão revisada da sua monografia, com as alterações solicitadas pelos membros da banca, para nova correção. O material será reavaliado pelo orientador que decidirá se o trabalho está apto para aprovação (nota igual 7,0). Caso o(a) aluno(a) não entregue a versão revisada, estará automaticamente reprovado(a) (situação 3). • Situação 3 – Reprovado (média menor do que 5,0): o(a) aluno(a) será considerado(a) reprovado(a) na turma em que cursou, mas poderá refazer todo o trabalho e passar por uma nova defesa, que ocorrerá no próximo SIM, com a próxima turma, exceto nos casos em que tenha utilizado o prazo adicional, previsto em contrato. Nesse caso, a reprovação será mantida e o(a) aluno(a) consequentemente impedido de receber o certificado de conclusão. No caso de reprovação por motivo de plágio, o(a) aluno(a) perde o direito ao título de especialista pela Universidade de São Paulo e não terá outra oportunidade para elaborar e defender a monografia. 10. PRÊMIO O prêmio “Professor Pedro Valentim Marques” foi instituído para reconhecer a melhor monografia de cada curso dentre as monografias apresentadas e aprovadas durante os simpósios. Após o término do evento SIM, uma comissão constituída pelo coordenador de cada curso, um representante da equipe de monografia e do professor ministrante da disciplina elaboração de monografia fará escolha da melhor monografia, considerando os trabalhos melhor avaliados pelas bancas da defesa. A seleção do 11 vencedor levará em conta critérios como: qualidade técnica (adequação às normas da instituição, conteúdo, clareza de objetivos e metodologia), linguagem, relevância (contribuição/impacto) e inovação. O resultado será divulgado nas mídias digitais do MBA-USP/ESALQ (Site, Facebook, LinkedIn, Instagram, MyClass). O prêmio será outorgado na forma de um certificado de reconhecimento e uma bolsa de estudo integral em um dos cursos de MBA-EaD oferecidos pela USP/ESALQ, de escolha do ganhador. 11. DÚVIDAS FREQUENTES Alguém irá ajudar/orientar na elaboração da minha monografia? Sim. A coordenação do programa designará um orientador para auxiliar o aluno no desenvolvimento da monografia. Posso escolher meu orientador? Embora seja facultado ao aluno indicar um possível orientador para supervisionar seu trabalho, cabe à coordenação do programa definir o orientador mais adequado para cada aluno vinculando o tema da monografia à linha de pesquisa (área de conhecimento) dos orientadores credenciados. Como é feita a indicação do orientador? A indicação é feita com base no tema de interesse do aluno. Não gostei do meu orientador, posso solicitar a transferência? Sim. Caso o aluno considere necessária a alteração de orientador, deve entrarem contato pelo e-mail monografia@pecege.com e fazer a solicitação de transferência. No entanto, aconselha-se que, antes de solicitar a troca, sejam esgotadas todas as possiblidades de alinhamento de objetivos e demandas entre alunos e orientadores. Posso colocar minha experiência de vida na monografia? O aluno pode sim colocar informações e/ou conhecimentos que adquiridos ao longo de sua vida profissional na sua monografia. Entretanto, essas informações devem ser colocadas na parte de discussão dos resultados, no intuito de comparar os resultados obtidos com resultados práticos que ele já tenha tido experiência, além de identificar as limitações do trabalho. Nos demais tópicos (partes) do trabalho, o aluno deve elaborar sua monografia a partir de informações científicas devidamente citadas. mailto:monografia@pecege.com 12 Posso pedir alguém para escrever o trabalho no meu lugar? Não. Não pode e, principalmente, não deve! O aluno é quem deve elaborar a monografia. A transmissão da responsabilidade da redação da monografia do aluno para outra pessoa implica em falsidade ideológica e consequente perda do direito ao certificado de conclusão do curso. Posso colocar textosde outros autores sem citá-los? Não. A utilização de qualquer tipo de texto ou documento sem a devida citação do autor é considerada plágio e/ou violação de direitos autorais, implicando na perda do direito ao certificado de conclusão do curso. Posso escrever minha monografia nas normas da ABNT? Não. Cada instituição tem a liberdade de escolher e adotar as normas de redação, citações e listagem de referências a serem seguidas. A monografia de término de conclusão do MBA-USP/ESALQ deve, obrigatoriamente, ser redigida no formato do manual de normas da instituição, baseado em normas ISO. Trabalhos que estiverem fora do formato não serão aceitos. Caso eu não escreva minha monografia de acordo com as normas de elaboração para monografas da instituição, o que acontece? A monografia não será aceita, o aluno não poderá proceder à defesa e não terá direito ao certificado de conclusão do curso. É obrigatória a elaboração da monografia na sequência da seção que descreve a estrutura e organização do texto? Sim. O trabalho deve conter obrigatoriamente os itens da seção de estrutura e organização do texto do manual, salvo os itens que são opcionais. Meu trabalho pode ter o mesmo formato que revisão de literatura? Não. As monografias dos cursos de MBA-USP/ESALQ devem apresentar um caráter aplicado. Pesquisas bibliográficas, descritivas ou documentais, ou seja, ‘formas’ de pesquisa baseadas em dados não experimentais, serão consideradas e aceitas somente se elaboradas utilizando métodos de análise de metadados ou grupos de dados, ou revisão sistemática de áreas ou processos. Todos os trabalhos deverão ser realizados de forma que o aluno utilize as ferramentas e os conhecimentos adquiridos ao longo do curso. 13 Posso inserir quadro no meu trabalho? Não. Não é permitida a inserção de quadros no trabalho. Quadros devem ser adaptados na forma de tabelas. Posso colocar tabela como figura? Não. Tabelas devem ser elaboradas de acordo com as normas de elaboração de monografia da instituição, geradas em ferramentas de planilhas eletrônicas ou processadores de texto, não sendo aceitas tabelas copiadas como figuras. Devo incluir o nome do meu orientador no trabalho? Sim. Obrigatoriamente. O que é o exame de qualificação? O exame de qualificação é um exame de conhecimentos gerais e específicos relativos à área de conhecimento do curso e aplicados na forma de provas presenciais – (i) avaliação de conhecimento e (ii) interpretação de texto/caso na área do conteúdo do programa cumprido pelo aluno. As provas serão aplicadas individualmente duas horas antes da apresentação/defesa da monografia e serão compostas por questões de múltipla-escolha. A aprovação no exame de qualificação é garantida se a média das provas for igual ou superior a sete (7,0). O exame de qualificação é obrigatório? Sim, é uma exigência para conclusão do curso de todos os alunos do MBA- USP/ESALQ. O que é defesa da monografia? É a apresentação oral da monografia para uma banca avaliadora, como segue: o aluno tem um tempo de 20 minutos para apresentar seu trabalho à banca que, na sequência, dispõe de 40 minutos para questionar o aluno e/ou fazer sugestões para melhoria do trabalho apresentado, informando na sequência a nota final ao aluno. Quem participadas bancas de defesa de monografia? As bancas avaliadoras das monografias são compostas por dois (2) avaliadores com titulação mínima de mestre. Os alunos devem apresentar-se perante a banca em traje social. Caso o orientador, por algum motivo, não possa participar da defesa, outro profissional associado ao programa será indicado com a antecedência necessária para compor a banca avaliadora. 14 Posso levar convidados para assistir a minha defesa? Sim. A defesa da monografia é aberta ao público. Desta forma, convidados do aluno poderão assistir à apresentação, assim como demais interessados no trabalho apresentado. Posso ser reprovado na defesa da monografia? Sim. O aluno pode ser reprovado caso seja detectado plágio ou caso a monografia não atenda as exigências básicas contidas no manual de elaboração de monografia da instituição. Como são as notas da defesa? A média geral da avaliação da monografia será informada aos alunos pelos componentes da banca avaliadora imediatamente após a arguição. Três situações são admissíveis: • Situação 1 – Aprovado (nota igual ou maior que 7): o(a) aluno(a) é aprovado(a); a critério da banca examinadora pode ser solicitado que seja apresentada uma versão revisada do trabalho incorporando as correções e sugestões apresentadas pela banca. • Situação 2 – Em recuperação (nota menor que 7,0 e maior ou igual a 5,0): nesta situação o(a) aluno(a) deverá, obrigatoriamente, entregar uma versão revisada da sua monografia, com as alterações solicitadas pelos membros da banca, para nova correção. O material será reavaliado pelo orientador que decidirá se o trabalho está apto para aprovação (nota igual 7,0). Caso o(a) aluno(a) não entregue a versão revisada, estará automaticamente reprovado(a) (situação 3). • Situação 3 – Reprovado (média menor do que 5,0): o(a) aluno(a) será considerado(a) reprovado(a) na turma em que cursou, mas poderá refazer todo o trabalho e passar por uma nova defesa, que ocorrerá no próximo SIM, com a próxima turma, exceto nos casos em que tenha utilizado o prazo adicional, previsto em contrato. Nesse caso, a reprovação será mantida e o(a) aluno(a) consequentemente impedido de receber o certificado de conclusão. No caso de reprovação por motivo de plágio, o(a) aluno(a) perde o direito ao título de especialista pela Universidade de São Paulo e não terá outra oportunidade para elaborar e defender a monografia. 15 Quando ocorrem as defesas da monografia? Os cursos MBA-USP/ESALQ têm duração de quatro (4) semestres, e a defesa das monografias é realizada após o término das aulas, no Simpósio de Agronegócio e Gestão (SIM), em data definida e divulgada com a devida e necessária antecedência pela Coordenação dos cursos. Posso defender por Skype ou em algum polo de apoio presencial? Não. A defesa é realizada obrigatoriamente no formato presencial, em dependências do ‘campus’ Luiz de Queiroz da Universidade de São Paulo, Piracicaba, SP, durante evento programado pela coordenação do programa, i.e., o Simpósio de Agronegócio e Gestão (SIM). Posso defender em outra data que não seja do SIM? Não. As defesas devem ser realizadas durante o SIM para que os alunos possam interagir com outros alunos, professores e participar de palestras e atividades que ocorrem durante o evento. Como realizar o agendamento da defesa? O agendamento da defesa é realizado via sistema, no último semestre do curso. É facultado ao aluno agendar o dia da defesa, mas não o horário, definido pela comissão organizadora do evento e de caráter inalterável após agendamento. O agendamento da defesa somente é após o depósito da versão final do trabalho em arquivo digital. O item agradecimento na monografia é obrigatório? Não, é opcional. Posso agradecer a minha família, colegas e amigos do trabalho? Quando o aluno opta por inserir o tópico agradecimento em sua monografia, ele deve agradecer àqueles que contribuíram de maneira relevante para a elaboração do trabalho, mas que não são os autores. Não se deve utilizar mais de três (3) linhas para elaboração deste tópico. Posso usar qualquer arquivo gerado em software áudio visual para a apresentação da monografia? Não. A coordenação do MBA-USP/ESALQ disponibiliza uma apresentação padrão em plataforma Power Point® que deve ser usada para elaborar a apresentação da monografia. 16 Como faço para participar da seleção das melhores monografias? Após o término do evento SIM, uma comissão constituída pelo coordenador de cada curso, deum representante da equipe de monografia e do professor ministrante da disciplina elaboração de monografia fará escolha da melhor monografia, considerando os trabalhos melhor avaliados pelas bancas da defesa. O resultado será divulgado nas mídias digitais do MBA-USP/ESALQ (Site, Facebook, LinkedIn, Instagram, MyClass). A melhor monografia fará jus ao prêmio Professor Pedro Valentim Marques, outorgado na forma de um certificado de reconhecimento e uma bolsa de estudo integral em um dos cursos de MBA-EaD oferecidos pela USP/ESALQ, de escolha do ganhador. Todos os trabalhos com defesa agendada para o SIM estão automaticamente inscritos para concorrem ao prêmio. O não cumprimento das normas para elaboração de monografias estabelecidas pelo programa de MBA-USP/ESALQ acarretará na desclassificação do trabalho para premiação. 12. LINKS INTERESSANTES Com o intuito de facilitar a pesquisa de dados para os alunos, foram elencados alguns sites que podem ajudar na busca de dados para pesquisa, de acordo com os cursos oferecidos. 1. Biblioteca de teses (http://www.teses.usp.br/) 2. Periódicos da CAPES (http://www.periodicos.capes.gov.br/) 3. Biblioteca virtual da USP (http://www.tcc.sc.usp.br/) 4. Portal de revistas da USP (http://www.revistas.usp.br/wp/) 5. Revista iPecege (https://revista.ipecege.com/Revista) 6. FAO – Food and Agriculture Organization of the United Nations (http://www.fao.org/americas/pt/) 7. MAPA - Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (http://www.agricultura.gov.br/) 8. ANDA - Associação Nacional para Difusão de Adubos (http://www.anda.org.br/) 9. MDCI - Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio (http://www.mdic.gov.br/sitio/) 10. ANDEF – Associação Nacional de Defesa Vegetal (http://www.andef.com.br/) 11. EMBRAPA - Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (https://www.embrapa.br/) 12. CONAB - Companhia Nacional de Abastecimento (http://www.conab.gov.br/) 13. IEA - Instituto de Economia Agrícola (http://www.iea.sp.gov.br/out/index.php) 14. Coordenaria de Defesa Agropecuária do Estado de São Paulo (http://www.defesa.agricultura.sp.gov.br/) 15. Scot Consultoria (https://www.scotconsultoria.com.br/) 16. Scientific Periodicals Electronic Library (http://www.spell.org.br/) 17. Revista Gestão e Projetos (http://www.revistagep.org/) 18. Secretárias da Agricultura por Estado: http://www.teses.usp.br/ http://www.teses.usp.br/ http://www.periodicos.capes.gov.br/ http://www.periodicos.capes.gov.br/ http://www.tcc.sc.usp.br/ http://www.tcc.sc.usp.br/ http://www.revistas.usp.br/wp/ http://www.revistas.usp.br/wp/ http://www.fao.org/americas/pt/ http://www.fao.org/americas/pt/ http://www.agricultura.gov.br/ http://www.agricultura.gov.br/ http://www.anda.org.br/ http://www.mdic.gov.br/sitio/ http://www.mdic.gov.br/sitio/ http://www.andef.com.br/ https://www.embrapa.br/ http://www.conab.gov.br/ http://www.iea.sp.gov.br/out/index.php http://www.iea.sp.gov.br/out/index.php http://www.defesa.agricultura.sp.gov.br/ https://www.scotconsultoria.com.br/ http://www.spell.org.br/ http://www.revistagep.org/ 17 BA (http://www.seagri.ba.gov.br/) ES (http://www.seag.es.gov.br/) GO (http://www.seagro.go.gov.br/) DF (http://www.seap.df.gov.br/) MG (http://www.agricultura.mg.gov.br/) PA (http://sedap.pa.gov.br/) PR (http://www.agricultura.pr.gov.br/) RS (http://www.saa.rs.gov.br/) RJ (http://www.rj.gov.br/web/seapec) SC (http://www.agricultura.sc.gov.br/) SP (http://www.agricultura.sp.gov.br/) SE (http://www.sagri.se.gov.br/ ) 19. CEPEA - Centro de Estudos Avançados em Economia Aplicada (http://www.cepea.esalq.usp.br/) 20. Departamento Nacional de Produção Mineral (http://www.dnpm.gov.br/) 21. IFA - International Fertilizer Industry Association (http://www.fertilizer.org/) 22. USDA - United States Department of Agriculture (http://www.usda.gov/wps/portal/usda/usdahome ) 23. IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (http://www.ibge.gov.br/home/) 24. Esalq-log (http://esalqlog.esalq.usp.br/) 25. UNICA - União das industrias de cana-de-açucar (http://www.unica.com.br/) 26. Revista Educação & Sociedade (http://www.scielo.br/scielo.php/script_sci_serial/pid_0101-7330/lng_pt/nrm_iso) 27. Revista Brasileira de Educação (http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1413- 2478&lng=en&nrm=i) 28. Revista Lusófona de Educação (http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/index) 29. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação (http://seer.ufrgs.br/rbpae ) 30. Cadernos Cedes (http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0101- 3262&lng=pt&nrm=i ) 31. Educar em Revista (http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/educar/about) 32. Revista Interacções (http://revistas.rcaap.pt/interaccoes) 33. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - Inep (http://rbep.inep.gov.br/index.php/rbep) 34. Revista Educação e Pesquisa (http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1517- 9702&lng=en&nrm=i) 35. Revista Brasileira de História da Educação (http://www.rbhe.sbhe.org.br/index.php/rbhe) 36. ABF – Associação Brasileira de Franquias (http://www.portaldofranchising.com.br/) 37. APAS – Associação Paulista de Supermercados (http://www.portalapas.org.br/default.asp?resolucao=1366X768) 38. ABRAS – Associação Brasileira de Supermercados (http://www.abrasnet.com.br/) 39. ABIHPEC – Associação Brasileira da Indústria de Higiene Pessoal, Perfumaria e Cosméticos (http://www.abihpec.org.br/) 40. ABRAFARMA – Associação Brasileira de Redes de Farmácias e Drogarias (https://www.abrafarma.com.br/) 41. ABAD – Associação Brasileira de Atacadistas (http://www.abad.com.br/) 42. ABRASCE – Associação Brasileira de Shopping Centers (http://abrasce.com.br/) http://www.seagri.ba.gov.br/ http://www.seagri.ba.gov.br/ http://www.seag.es.gov.br/ http://www.seag.es.gov.br/ http://www.seagro.go.gov.br/ http://www.seagro.go.gov.br/ http://www.seap.df.gov.br/ http://www.seap.df.gov.br/ http://www.agricultura.mg.gov.br/ http://www.agricultura.mg.gov.br/ http://www.sagri.pa.gov.br/ http://sedap.pa.gov.br/ http://www.agricultura.pr.gov.br/ http://www.agricultura.pr.gov.br/ http://www.saa.rs.gov.br/ http://www.saa.rs.gov.br/ http://www.rj.gov.br/web/seapec http://www.rj.gov.br/web/seapec http://www.agricultura.sc.gov.br/ http://www.agricultura.sc.gov.br/ http://www.agricultura.sp.gov.br/ http://www.agricultura.sp.gov.br/ http://www.sagri.se.gov.br/ http://www.sagri.se.gov.br/ http://www.cepea.esalq.usp.br/ http://www.dnpm.gov.br/ http://www.fertilizer.org/ http://www.usda.gov/wps/portal/usda/usdahome http://www.usda.gov/wps/portal/usda/usdahome http://www.ibge.gov.br/home/ http://esalqlog.esalq.usp.br/ http://www.unica.com.br/ http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0101-7330&lng=pt&nrm=i http://www.scielo.br/scielo.php/script_sci_serial/pid_0101-7330/lng_pt/nrm_iso http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1413-2478&lng=en&nrm=i http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1413-2478&lng=en&nrm=i http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1413-2478&lng=en&nrm=i http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/index http://seer.ufrgs.br/rbpae http://seer.ufrgs.br/rbpae http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0101-3262&lng=pt&nrm=i http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0101-3262&lng=pt&nrm=i http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/educar/about http://revistas.rcaap.pt/interaccoes http://rbep.inep.gov.br/index.php/rbep http://rbep.inep.gov.br/index.php/rbep http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1517-9702&lng=en&nrm=i http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1517-9702&lng=en&nrm=i http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1517-9702&lng=en&nrm=i http://www.rbhe.sbhe.org.br/index.php/rbhe http://www.rbhe.sbhe.org.br/index.php/rbhe http://www.portaldofranchising.com.br/ http://www.portalapas.org.br/default.asp?resolucao=1366X768http://www.abrasnet.com.br/ http://www.abihpec.org.br/ https://www.abrafarma.com.br/ http://www.abad.com.br/ http://abrasce.com.br/ 18 43. SBVC – Sociedade Brasileira de Varejo e Consumo (http://sbvc.com.br/) 44. Journal of Retailing (https://www.journals.elsevier.com/journal-of-retailing) 45. Journal of Retailing and Consumer Services (https://www.journals.elsevier.com/journal-of-retailing-and-consumer-services/) 46. International Journal of Retail & Distribution Management (http://www.emeraldinsight.com/journal/ijrdm) 47. RAUSP – Revista de Administração (http://www.rausp.usp.br/) 48. Remark – Revista Brasileira de Marketing (http://www.revistabrasileiramarketing.org/ojs-2.2.4/index.php/remark) 49. IPEA (http://www.ipeadata.gov.br) 50. BANCO CENTRAL (http://www.bcb.gov.br/pt-br/paginas/default.aspx) 51. BNDES (http://www.bndes.gov.br/SiteBNDES/bndes/bndes_pt/index.html) 52. DIEESE (http://www.dieese.org.br/) http://sbvc.com.br/ https://www.journals.elsevier.com/journal-of-retailing https://www.journals.elsevier.com/journal-of-retailing-and-consumer-services/ http://www.emeraldinsight.com/journal/ijrdm http://www.rausp.usp.br/ http://www.revistabrasileiramarketing.org/ojs-2.2.4/index.php/remark http://www.ipeadata.gov.br/ http://www.bcb.gov.br/pt-br/paginas/default.aspx http://www.bndes.gov.br/SiteBNDES/bndes/bndes_pt/index.html http://www.dieese.org.br/ 19
