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Pharmacy

A disciplina de Farmácia estuda a composição, produção, controle, armazenamento e dispensação de medicamentos e outros produtos de saúde. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes formas farmacêuticas, técnicas de análise e controle de qualidade, legislação sanitária, farmacotécnica e farmacologia. A disciplina é importante para formar profissionais capacitados a atuar em farmácias, drogarias, indústrias farmacêuticas, laboratórios de análises clínicas e hospitais, garantindo a segurança e eficácia dos medicamentos e produtos de saúde disponibilizados à população.

Exam

Text

Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Introdução À EAD

RESTRICTED

Health Sciences

Graduate

Faculdade Maurício de Nassau de Aracaju

Marilane Domingos Borges

Gastronomia

A disciplina de Gastronomia é o estudo da culinária e da arte de cozinhar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre técnicas culinárias, ingredientes, preparo de pratos e apresentação de alimentos. A disciplina é importante para profissionais da área de gastronomia, que precisam conhecer as diferentes cozinhas do mundo, as tendências gastronômicas e as técnicas mais modernas de preparo de alimentos. O conhecimento em Gastronomia é fundamental para chefs de cozinha, cozinheiros, confeiteiros e outros profissionais da área, que devem criar pratos saborosos e atraentes para seus clientes.

Other

Na EaD, vários são os atores responsáveis pela experiência efetiva de aprendizagem e o consequente bom resultado. Esses fatores não dependem soment...

Colégio Objetivo

Na EaD, vários são os atores responsáveis pela experiência efetiva de aprendizagem e o consequente bom resultado. Esses fatores não dependem somente do suporte prestado pelas instituições. O aluno também deve fazer sua parte, interagindo com outros colegas e criando o hábito da pesquisa.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os atores da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde aos responsáveis por promover espaços de construção coletiva de conhecimento:
1. Tutor Guardião.
2. Aluno.
3. Professor executor.
4. Professor autor.
5. Tutores.

High School

Estudando com Questões

Outros

Metodologia

A disciplina de Metodologia tem como objetivo ensinar aos alunos as diferentes técnicas e métodos de pesquisa científica. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a elaboração de projetos de pesquisa, coleta e análise de dados, além de técnicas de redação científica. A disciplina é importante para estudantes de graduação e pós-graduação, que precisam desenvolver trabalhos acadêmicos e científicos. O conhecimento em Metodologia é fundamental para a produção de conhecimento científico de qualidade e para a formação de profissionais capazes de realizar pesquisas de forma ética e rigorosa.

Segundo Perrenoud (2000), a noção de competência corresponde à capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situa...

Segundo Perrenoud (2000), a noção de competência corresponde à capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situação. Podemos compreender que a competência nos ajuda na resolução de problemas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento das competências do estudante EaD, pode-se afirmar que:
1. a mobilização dos recursos que caracterizam a competência necessita de uma situação que possibilite sua aplicação.
2. as competências são formadas por saberes, habilidades e atitudes.
3. o exercício da competência culmina em uma atitude que resolva um determinado problema.
4. a sigla CHA sintetiza os elementos que compõem a competência.
5. as competências são basicamente formadas pelos conhecimentos, que representam o componente de maior importância.

General Studies

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

Farmacia

Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relaciona...

Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relacionadas e vinculadas aos processos de ensino e aprendizagem na modalidade EaD.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a sociedade do conhecimento, analise as competências dispostas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Habilidade de comunicação.
2) Trabalho em equipe e flexibilidade.
3) Pensamento crítico e resolução de problemas.
4) Gestão do conhecimento.
( ) Capacidade de selecionar o que de fato é pertinente.
( ) Compartilhar informações de forma adequada.
( ) Aprendizagem colaborativa.
( ) Estimula a criatividade.
1. 4, 1, 2, 3.
2. 3, 1, 4, 2.
3. 2, 3, 1, 4.
4. 1, 4, 3, 2.
5. 4, 2, 3, 1.

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

Administração Pública

A disciplina de Gestão Pública tem como objetivo capacitar os alunos para atuarem na administração de órgãos públicos. Durante as aulas, são abordados temas como planejamento estratégico, gestão de pessoas, orçamento público, políticas públicas, entre outros. A disciplina é importante para formar profissionais capazes de gerir recursos públicos de forma eficiente e transparente, buscando sempre o interesse coletivo. O conhecimento em Gestão Pública é fundamental para gestores públicos, servidores públicos e outros profissionais que atuam na área de administração pública.

As competências construídas pelos estudantes egressos da EaD conferem ao futuro profissional um diferencial competitivo muito positivo na realizaçã...

As competências construídas pelos estudantes egressos da EaD conferem ao futuro profissional um diferencial competitivo muito positivo na realização de suas atividades, que serão naturalmente desenvolvidas durante o percurso formativo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o perfil do estudante, assinale a característica responsável pelo direcionamento para conteúdos complementares:
1. Curiosidade.
2. Foco.
3. Organização.
4. Fluência digital.
5. Disciplina.

PublicoGestor: Compartilhando conhecimentos e dicas sobre a gestão pública. Vamos juntos entender melhor como funciona a administração do setor público!

PublicoGestor

As aulas expositivas são um modelo de ensino utilizado por muito tempo em várias escolas. Nelas, o professor é o único responsável por transmitir o...

As aulas expositivas são um modelo de ensino utilizado por muito tempo em várias escolas. Nelas, o professor é o único responsável por transmitir o conhecimento. Já em uma metodologia ativa, quem vendo sendo cada vez mais aderida, busca-se alternativas para praticar o compartilhamento do ensino.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias utilizadas na EaD, assinale a alternativa que apresenta um modelo de metodologia ativa:
1. Mapa conceitual.
2. Interação monitorada.
3. Diretriz educacional.
4. Tecnologia ascendente.
5. Business instruction.

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamo...

Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a Distância:
1. O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet.
2. Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das avaliações.
3. Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana.
4. Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para entregas.
5. As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula.

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

A netiqueta é considerada o conjunto de boas maneiras e normas gerais de bom senso que harmonizam o uso da internet de forma mais amigável, eficien...

A netiqueta é considerada o conjunto de boas maneiras e normas gerais de bom senso que harmonizam o uso da internet de forma mais amigável, eficiente e agradável. Para a convivência em ambientes mediados por tecnologia, é importante seguirmos algumas normas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma prática de netiqueta recomendada:
1. A ortografia na internet leva em consideração a facilidade de compreensão, por isso, erros gramaticais são irrelevantes na construção de textos.
2. Devemos convencer a todos de que nossas opiniões estão corretas.
3. O tempo de resposta é relativo na internet. Por isso, responda no seu tempo as mensagens postadas, seja por e-mail ou nas interações via fórum.
4. Uma forma correta de tratamento na internet é o uso do adjetivo ilustríssimo(a).
5. Elogios são públicos, mas queixas devem ser realizadas no privado. Não devemos expor os colegas publicamente.

O Núcleo de Ensino a Distância (NEAD) compõe a base estrutural para que os cursos de graduação e pós-graduação na modalidade EaD aconteçam. Cada un...

O Núcleo de Ensino a Distância (NEAD) compõe a base estrutural para que os cursos de graduação e pós-graduação na modalidade EaD aconteçam. Cada universidade define o sistema do curso segundo suas necessidades e de acordo com a grade curricular de cada graduação.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estruturas da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde a uma função ligada diretamente ao NEAD:
1. Assessoria digital.
2. Revisor Pedagógico.
3. Diretoria EaD.
4. Coordenador de cursos.
5. Auxiliar administrativo.

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

A metodologia da sala de aula invertida pode sinalizar grandes mudanças em relação ao modelo tradicional. Nela, existe uma inversão no processo de ...

A metodologia da sala de aula invertida pode sinalizar grandes mudanças em relação ao modelo tradicional. Nela, existe uma inversão no processo de ensino e aprendizagem, que instiga o aluno – tradicionalmente acostumado a uma condição passiva – a buscar e demonstrar conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta um motivo para inverter a sala de aula:
1. A inversão da sala de aula torna a cultura de pesquisa mais transparente.
2. A inversão ajuda os estudantes com diferentes habilidades a se superarem.
3. A inversão possibilita a autonomia de conteúdo aos professores.
4. A inversão cria alunos com senso crítico.
5. Com a inversão da sala de aula, é possível excluir a figura do professor.

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Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Introdução À EAD

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