Vamos analisar as alternativas para identificar a opção INCORRETA sobre a utilização de jogos no ensino: A) Não explique aos alunos, nem oralmente nem por escrito, as regras do jogo. Deixe que eles descubram à medida que manipulam. - Essa abordagem pode levar à confusão e frustração, pois os alunos precisam entender as regras para participar efetivamente. Portanto, essa alternativa é INCORRETA. B) Elabore um jogo ou escolha, dentre a relação de jogos existentes, o mais adequado para a consecução dos objetivos estabelecidos. - Essa é uma prática recomendada, pois a escolha do jogo deve estar alinhada aos objetivos de aprendizagem. C) Defina de forma clara e precisa os objetivos a serem atingidos com a aprendizagem. - Isso é fundamental para que os alunos saibam o que se espera deles e o que devem aprender. D) Determine os conteúdos que serão abordados ou fixados através da aprendizagem pelo jogo. - Também é uma prática correta, pois é importante saber quais conteúdos serão trabalhados. Portanto, a alternativa INCORRETA é a) Não explique aos alunos, nem oralmente nem por escrito, as regras do jogo. Deixe que eles descubram à medida que manipulam.