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PROYECTO DE FERIA DE CIENCIAS Título: “reduciendo, reciclando y reutilizando podemos cambiar el mundo” Introducción: El proyecto lo van a realizar los alumnos de 3° grado de la escuela primaria, este trabajo está dirigido a la sociedad en general ya que el reciclaje es un gesto muy simple y útil con el que contribuimos a la mejora del medio ambiente. La cantidad de nuevas materias primas para la fabricación de nuevos productos, así como todo el proceso de extracción, transporte, elaboración y gasto energético disminuye al reutilizar los residuos que generamos. Asimismo se evita que estos residuos acaben en los vertederos, que además de estar cada vez más saturados, tienen un enorme impacto ambiental. A medida que va pasando el tiempo, se va volviendo evidente que las metodologías de consumo de muchas personas son más de lo que el planeta Tierra puede soportar. Si el consumo va creciendo de manera desmesurada, se debe presentar un plan de acción para mitigar ese daño; una de esas estrategias es el reciclaje y la sostenibilidad. A través de este proyecto se pretende lograr que las personas puedan tomar como un hábito el cuidar el medio ambiente utilizando el reciclaje o el proceso de transformación y recolección de materiales para darles una nueva vida o utilidad como productos para que no vayan a ser desechados sin aprovechar al máximo su materialidad. El reciclaje de plástico, vidrio o papel sirve para controlar la cantidad de circulación de basura en el planeta Tierra. Fundamentación: Constantemente las tareas y actividades de la humanidad van aumentando y aumentado, creando diferentes situaciones y necesidades sociales. Cada vez más es necesario poder poner en práctica actividades que puedan contrarrestar las malas conductas que muchas veces tenemos. La contaminación del medio ambiente es un tema muy importante y grave que se trata en nuestros días. Todo el mundo es el foco de este problema y que es un acontecimiento mundial, que todos debemos ser partícipes. Reciclando, reduciendo y reusando nos podemos asegurar que muchas personas vivan y apliquen este método ambiental, también, las 3R´s son el pilar de las tres bases de la sostenibilidad ecológica, son la defensa y el cuidado del medioambiente, el crecimiento económico de la sociedad y el desarrollo social de la población. Algo que la hace tan especial es que trabaja con todas las personas y las comunidades para que entre todos podamos implementar todas las herramientas para cuidar nuestro planeta Tierra. Problema: ● ¿CÓMO PODEMOS REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DEL PLANETA? Hipótesis: ● Podemos clasificar lo que consumimos todos los días. ● No tirar la basura en ambientes donde habitamos. ● Reutilizar las botellas que se encuentran tiradas en las calles. MARCO TEORICO: La regla de las 3R ayuda al planeta, crea conciencia ciudadana sobre los desechos, ahorra dinero y te convierte en un consumidor más responsable. Reducir: cuando se habla de reducir, se analiza más la simplificación del consumo de los productos directos, ya que, este tiene una relación directa con https://www.responsabilidadsocial.net/3r-la-regla-de-las-tres-erres-reducir-reciclar-y-reutilizar/ los desperdicios. Por ejemplo, has una lista previa de las cosas que faltan en tu hogar para que en el supermercado solo compres lo que necesites. Reutilizar: antes de botar algo que ya no te guste o que ya no uses mucho, piensa que otra utilidad le puedes encontrar o que otra función podemos darle. Por ejemplo, los envases de vidrio pueden servir de floreros, vasos o para guardar otras especias de la cocina. Recicla: para que los desperdicios puedan servir de alguna utilidad y sirvan los dos procesos anteriores, hay que clasificar y disponer de manera separada los materiales que puedan servir o transformar en un futuro. Por ejemplo, el desperdicio de algunos alimentos sirve de composta, el vidrio y el plástico también se pueden transformar si se reciclan de manera adecuada. ¿Qué es el reciclaje? Como bien sabemos, muchas organizaciones, grupos y personas están creando conciencia sobre este tema trabajando por todo el mundo. Una de las formas en las que se está tratando de hacer conciencia a las personas es mediante el reciclaje. El reciclaje es un proceso que tiene como objetivo convertir los desechos en productos nuevos o materia prima para su reutilización. Es por eso que la práctica del reciclaje es una labor clave en la reducción de desechos contemporáneos y es el tercer componente de las 3R. Mediante este proceso podemos alargar el ciclo de vida de un producto ahorrando materiales y beneficiando al medio ambiente. El reciclaje es una de las maneras más fáciles de combatir diferentes problemas ambientales, como lo es el calentamiento global. ¿Cómo empezar a reciclar? Cada día que pasa compramos y nos deshacemos de kilos y kilos de material que termina en los basureros. También actualmente nos encontramos en una sociedad que favorece al consumismo, nos convertimos en la generación de usar y tirar. Debemos de seleccionar de manera cuidadosa nuestros productos, no solo en base a su calidad y precio, algo muy común. Sino también debemos de hacer una selección y uso de productos que puedan favorecer al impacto ambiental y social. Tips para ayudar al planeta desde el reciclaje ● Mira que materiales tienes en casa que se puedan reciclar como: Envases y bolsas de plástico, latas de aluminio, envases de papel o cartón, botellas de vidrio y siempre sepáralos y entrégalos limpios. ● Separa los residuos de comida para convertirlos en compostaje para tu jardín. ● Deposita los residuos en la bolsa o en bolsas correspondiente para facilitar su reciclaje. ● Cuando vayas a reciclar tus botellas de aseo personal límpialas primero y asegúrate que no quede producto dentro de ellas. ¿Qué es la clasificación de residuos? La clasificación de residuos es el proceso de selección y agrupación de residuos sólidos y líquidos generados en las diferentes actividades humanas. Esta clasificación facilita su manejo, tratamiento y aprovechamiento. Asimismo, se entiende por residuo a todo material que se considera desecho y que debe ser eliminado después de haber cumplido con su misión, ya que se considera sin valor para ser conservado. Sin embargo, con el paso del tiempo, este término ha evolucionado, entendiédose ahora como una materia que puede ser reutilizada y reciclada. Propuestas para enseñar a reciclar. Una pauta para los niños es recordarles que cada contenedor, según su color, es apropiado para un tipo concreto de objeto: ● Amarillo: Envases o envoltorios que sean de plástico o de metal. Aquí se incluye también el tetrabrik, a pesar que muchas personas lo confunden con un envase de cartón. ● Azul: Se destina a él el papel y las cajas de cartón plegadas. ● Verde: Se emplea para tirar envases de cristal. Solo envases: no es apto para vajillas, cristales de muebles, de bombillas, etc. Los residuos especiales (medicamentos, pilas, etc.) disponen de sus puntos de recogidas especiales en farmacias y supermercados, ya que son los que más https://www.ferrovial.com/es-es/recursos/residuos/ pueden llegar a contaminar el medio ambiente. El color de los contenedores destinados al resto de residuos o a la fracción orgánica (piel de fruta, restos de comida, etc.) puede cambiar según la comunidad autónoma en la cual nos encontremos. ANTECEDENTES: PRIMEROS PASOS DEL RECICLAJE SELECTIVO 1874-1904. más de dos milenios después de que atenas se convirtiese en la primera ciudad del mundo occidental en implantar un “programa” de tratamiento de residuos domésticos —consistente en depositar los desechos lejos de los límites de la urbe—, la ciudad estadounidense de baltimore ponía en marcha el primer programa organizado de reciclaje selectivo, con contenedores diferenciados para los principales tipos de residuos. ese mismo año de 1874, en nottingham (inglaterra), entraba en funcionamiento la primera planta incineradora de residuos domésticos. tres años más tarde, en 1897,la ciudad de nueva york establecía el primer centro de reciclaje de materiales. los desechos eran recogidos, transportados y depositados en grandes extensiones donde se procedía a separar papel, metal, alfombras y telas, bolsas de arpillera y otros tejidos, cordeles, caucho e incluso pelo de caballo para su posterior reciclaje y reutilización. y en 1904 se inauguraron en chicago y cleveland las dos primeras plantas de reciclaje de latas y envases de aluminio. Programa de residuos biológicos de Atenas ATENAS Abril de 2016 Resumen La legislación europea y nacional tiene como objetivo desviar los residuos municipales biodegradables de los vertederos y exige la recogida y el tratamiento por separado de los biorresiduos. A pesar de que esta ha sido una práctica común en algunos países europeos, hasta hace poco, ninguna ciudad griega había desarrollado un sistema de este tipo. La separación de biorresiduos en la fuente se aplicó por primera vez en Grecia en 2013, dentro de la ciudad de Atenas. La extensión de sistemas similares será un foco importante de la política de gestión de Residuos Sólidos Municipales (RSU) en los próximos años. ¿Qué es? El objetivo final del Programa de Biorresiduos de Atenas es el compostaje o digestión anaeróbica de biorresiduos para la producción de materiales de alta calidad y la desviación de flujos de residuos similares de los vertederos. Esto tiene múltiples beneficios: la reducción de costos operativos, la evitación de costos de vertederos, la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero y la producción de compost que luego puede ser utilizado en áreas verdes, entre otros. ¿Cómo funciona? La iniciativa nació en el marco de un proyecto europeo cofinanciado bajo el Programa LIFE+ titulado ATHENS-BIOWASTE. En 2011, las dos áreas piloto (Gazi y Kypriadou) se seleccionaron en función de varios parámetros, como la infraestructura, la densidad de población y los costos de transporte. A continuación, se lanzaron campañas de sensibilización pública para aumentar la participación activa de los residentes. La implementación del proyecto en las dos áreas piloto se inició en octubre de 2013 e incluyó la distribución de 2,200 contenedores de recolección de biorresiduos. Hasta finales de 2013, se recolectaron 46 toneladas de biorresiduos, aumentando a 260 toneladas en 2014. Debido al éxito del proyecto, la recolección de biorresiduos continúa con fondos propios de la Ciudad. La Ciudad ha decidido expandir el proyecto para cubrir toda Atenas. https://www.c40.org/es/case-studies/?search=&post_types%5B%5D=case-study&city-terms=826 Contenedores de biorresiduos distribuidos en el área de Gazi (izquierda) y biorresiduos recolectados en el área de Kypriadou (derecha) CO2 Reducción En comparación con el sistema de gestión de Residuos Sólidos Municipales (MSW) existente, el inicio de un programa de separación en la fuente para biorresiduos conduce a ahorros directos de GEI, debido al desvío de residuos de los vertederos y ahorros indirectos al sustituir materiales (es decir, fertilizantes) con el compost producido. Si el sistema se aplicara a un distrito completo de los siete que existen en la ciudad, el ahorro de GEI podría llegar hasta el 9%, y el ahorro de costes podría ser de aproximadamente 220,000 euros. Si se amplía el sistema a toda la ciudad el ahorro será mucho mayor. EXPERIMENTO: ● Las siguientes experiencias se realizaran con la finalidad de poner a prueba las hipótesis planteadas sobre ¿cómo podemos reducir la contaminación del planeta? . Para esto los alumnos mirarán varios videos que les mostrará el paso a paso de cómo realizar distintas cosas con botellas. En este caso cestos donde puedan separar los distintos productos que consumimos dentro de la sociedad. MATERIALES: ● Botellas de plástico ● Pinzas ● Alambre fino o cobre. ● Varillas para hacer huecos. PROCEDIMIENTOS: Recortar las botellas de diferentes maneras de acuerdo a como indica cada experimento, que les servirá de guía en la realización de los cestos de basuras. https://youtu.be/1skPkyiln2s https://youtu.be/fooVhqyyvv0 RESULTADOS Después de realizar la experiencia se llegó a los siguientes resultados: https://youtu.be/1skPkyiln2s https://youtu.be/fooVhqyyvv0 Una de las formas de reducir la contaminación del planeta es poner en marcha las 3R de la ecología: Reducir, Reutilizar y Reciclar. Los tres aspectos son pilares para lograr controlar y reducir el problema de la contaminación en el mundo. Reciclando podemos dar utilidad a muchos materiales que muchas veces encontramos tirados en las calles. Si clasificamos lo que consumimos a diario podemos reducir la contaminación del ambiente. CONCLUSIÓN: ● Después de haber hecho o puesto en práctica los experimentos pudimos llegar a la conclusión de lo que nos propusimos al principio sobre ¿CÓMO PODEMOS REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DEL PLANETA? Y llegamos a la conclusión de que Si buscamos maneras de disminuir la contaminación a partir de nuestra rutina diaria, como la separación de residuos aparece como una de las más fáciles de adoptar. El reciclaje disminuye el uso de energía y de materias primas innecesarias fomentando la reutilización de esos materiales u objetos para lograr crear cosas nuevas como cestos de basuras; como contenedores que ayudan a clasificar lo que consumimos de una manera distinta y así reducimos la contaminación del planeta y evitamos tirar las basuras en cualquier lugar. Bibliografía: https://pasa.mx/zero-waste?gclid=CjwKCAjwhJukBhBPEiwAniIcNVrGFT0 PZcDBYYncGRMcis9nM4luMEHszBTZI4CltvZDl9zHWKPIORoCAq4QA vD_BwE https://www.ecologiaverde.com/como-evitar-la-contaminacion-ambiental-170 0.html https://www.ecologiaverde.com/las-3r-reducir-reutilizar-y-reciclar-315.html https://pasa.mx/zero-waste?gclid=CjwKCAjwhJukBhBPEiwAniIcNVrGFT0PZcDBYYncGRMcis9nM4luMEHszBTZI4CltvZDl9zHWKPIORoCAq4QAvD_BwE https://pasa.mx/zero-waste?gclid=CjwKCAjwhJukBhBPEiwAniIcNVrGFT0PZcDBYYncGRMcis9nM4luMEHszBTZI4CltvZDl9zHWKPIORoCAq4QAvD_BwE https://pasa.mx/zero-waste?gclid=CjwKCAjwhJukBhBPEiwAniIcNVrGFT0PZcDBYYncGRMcis9nM4luMEHszBTZI4CltvZDl9zHWKPIORoCAq4QAvD_BwE https://www.ecologiaverde.com/como-evitar-la-contaminacion-ambiental-1700.html https://www.ecologiaverde.com/como-evitar-la-contaminacion-ambiental-1700.html
