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Estudio acerca de De qué tipos existen de conocimiento "El conocimiento se adquiere mediante el proceso de aprendizaje enfocado en comprender un objeto específico. Aunque hay diversas formas de categorizarlo, existen distintos tipos de conocimientos disponibles. En todas sus variantes, la obtención del mismo o conocer algo involucra a una entidad activa que busca entender y captar a otra pasiva." Existe una variedad de formas principales para categorizar el conocimiento: La clasificación de una experiencia en "a posteriori" o "a priori" depende si está relacionada con la misma, o independiente de ella. Según su ámbito de aplicación y enfoque, el conocimiento se categoriza como empírico o racional. El último a su vez puede ser clasificado en filosófico y científico. Se clasifica el conocimiento en acientífico, precientífico, científico y metacientífico según su relación con el discurso científico. De acuerdo con la teoría de Aristóteles (384-322 a.C.), existen cuatro clases demostrables de conocimiento: empírico, científico, técnico e intuitivo. Existen otras maneras de categorizar el conocimiento. Algunas fusionan varios criterios, mientras que otras son reinterpretaciones de los ya existentes; como lo propuesto por Immanuel Kant (1724-1804), quien dividía el conocimiento en analítico y a priori, sintético y a posteriori, y sintético a priori. Mientras tanto, para los positivistas lógicos solo se podía clasificar al conocimiento como Analítico o Sintetíco según si era A Priori O A Posteriorl respectivamente Tipos de conocimiento según la experiencia: Clasificar el conocimiento según su relación con la experiencia es una práctica habitual. Los términos "a priori" y "a posteriori" se utilizan para diferenciar entre las diversas posibilidades de clasificación. El conocimiento a priori es aquel que se encuentra independiente de la experiencia. Si bien puede tener alguna relación, no depende completamente de ella. Un ejemplo clarificador sería el conocimiento matemático. El conocimiento posterior se adquiere a través de la experiencia y depende del conjunto de vivencias previas. Por ejemplo, el conocimiento científico es un tipo de sabiduría obtenido a posteriori que exige experimentación para verificar sus suposiciones. La comprensión según el positivismo lógico. La corriente filosófica austriaca del siglo XIX conocida como positivismo lógico sostiene que solo existen dos tipos de conocimientos: el a priori y el a posteriori. Asimismo, esta escuela se apoya en Kant para diferenciar entre proposiciones analíticas y sintéticas, afirmando que únicamente puede haber un tipo de conocimiento analítico previo al experiencia mientras que lo sintético surge posteriormente a ella. El conocimiento a priori analítico se puede definir como aquel que está compuesto por proposiciones analíticas. Estas proposiciones son verdades declarativas porque expresan una noción ya incorporada en el significado de sus términos (palabras). Por ejemplo, la oración "No todos los solteros están casados" contiene implícitamente la idea del predicado (no estar casado) dentro del sujeto (soltero), lo cual es suficiente para evidenciar su veracidad sin necesidad de experiencia previa. El conocimiento sintético a posteriori hace referencia al conocimiento que se forma mediante proposiciones sintéticas, las cuales expresan información que no está contenida en el sujeto. La verdad o falsedad de este tipo de conocimientos debe ser verificada después ya que contienen nuevos datos por corroborar. Por ejemplo, la afirmación "Algunos patos del zoológico son amarillos", requiere una comprobación empírica para verificar si es verdadera debido a que la idea de ser amarillo no está implícita ni en el concepto de pato ni pertenecer al zoológico. Este tipo de enunciados eran frases que, aunque el objeto del verbo no se encontraba dentro del sujeto, resultaban universales y esenciales. Kant proporcionó como ejemplo la afirmación "Todo efecto tiene una causa", que consideraba necesaria y universal (según su teoría a priori), pero sintética ya que este conocimiento amplió lo existente. Distintos tipos de conocimiento según su extensión y área de investigación. El conocimiento puede ser categorizado de acuerdo a su alcance y área de estudio, en tal sentido se pueden distinguir dos tipos: el conocimiento empírico y el racional. El conocimiento empírico se adquiere mediante la experiencia o a través de los sentidos. Este tipo de sabiduría es habitual en nuestras vidas cotidianas, ya sea para fines prácticos o abstractos. Por ejemplo, el saber manejar un martillo constituye una muestra del conocimiento empírico práctico; mientras que la política es una disciplina teórica e intangible pero basada también en lo experimental. Cuando nos referimos al martillo y otras herramientas parecidas que implican destrezas especiales hablamos de conocimientos técnicos específicos. El conocimiento racional se adquiere mediante el uso de la razón y es el resultado de un proceso cognitivo. Se espera que este tipo de conocimiento siga las leyes lógicas, como por ejemplo el principio "no contradicción" – según esta ley, no puede existir simultáneamente una afirmación cualquiera llamada A y su contrario, No-A -. El conocimiento racional está dividido en distintas categorías.
