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255 Em – Ignore a pessoa irritante e ela irá embora –, o termo e introduz, com relação à primeira parte da frase, uma a) causa. b) concessão. c) condição. d) consequência. e) justificativa. 242) Concurso: Aj SD/CM Pirassununga/2016 Banca: VUNESP Como não é possível apagar a mocidade, eliminá-la ou atravessá-la sem dilemas nem dor, o melhor é entendê-la, especialmente em seu atribulado convívio com as normas da sociedade. Nesse aspecto, nada é mais ruidoso do que a busca pela idade certa, considerando-se o funcionamento da mente, para determinar a responsabilidade penal. Os adolescentes conseguem distinguir o certo do errado, mas, depois que se decidem pelo segundo, é difícil que desistam. Vão em frente de um modo que um adulto não iria. Mas há um alento: um cérebro novo tem o que se convencionou chamar de “plasticidade”. É hábil para aprender – bobagens, sobretudo –, mas aceita mudanças de ideia. Vale no banco escolar, vale na construção de valores morais. Um criminoso de 16 anos, portanto, é teoricamente mais fácil de ser “recuperado” do que um de 20. (Veja, 17.06.2015) Nos trechos “Como não é possível apagar a mocidade, eliminá-la ou atravessá-la sem dilemas nem dor, o melhor é entendê-la...” e “Um criminoso de 16 anos, portanto, é teoricamente mais fácil de ser ‘recuperado’ do que um de 20.”, as conjunções em destaque expressam, respectivamente, sentido de a) comparação e conclusão. b) causa e explicação. c) conformidade e oposição. d) comparação e explicação. e) causa e conclusão. Licenciado para - sara aparecida de souza consoli - 33544593874 - Protegido por Eduzz.com
