ESTRATEGIA EIA 25-26

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Ejercicios Integradores del Aprendizaje (EIA)
ciclo escolar 2025-2026
Coordinación Estatal del Servicio Profesional Docente-CESPD, 
Subsistema Educativo Estatal-SEE y los Servicios Integrados al Estado de México-SEIEM
Temas 
03
04
01 Opinión de los Docentes
02
Ejercicios Integradores del 
Aprendizaje (EIA) 2025-2026
Taller Autogestivo
Muestra Ejercicios 
Integradores del Aprendizaje 
(EIA)
1. Opinión de los Docentes
➢ 10 preguntas cerradas (cuantitativas)
➢ 8 preguntas abiertas (cualitativas)
➢ 10,853 docentes respondieron el 
cuestionario
Principales hallazgos
*SiCRER es el Sistema de Captura de Resultados y Emisión de 
Reportes.
El 72% de docentes consideran que el taller de 
los EIA fue suficiente para comprender el 
enfoque de la valoración diagnóstica
02
El 84% de docentes considera útiles los 
reportes generados por el SiCRER para elaborar 
diagnósticos del grupo
03
9 de cada 10 docentes valoró positivamente la 
publicación y difusión de los materiales de 
evaluación (rúbricas, guías)
01
Comentarios y sugerencias
2. Ejercicios Integradores del Aprendizaje (EIA) 2025-2026
Participación: dirigida a todas las escuelas públicas y privadas.
Metodología: Emplear los EIA deseñados, considerando las observaciones de las y los docentes; el 
uso de los mismos ejercicios permitiría dar continuidad al uso del instrumento y conocer 
resultados de manera transversal.
Ejercicios 
Integradores 
del 
Aprendizaje 
(EIA)
Conjunto de tareas o actividades que realizarán las 
y los estudiantes para dar cuenta de lo que han 
aprendido respecto a los contenidos y PDA que 
fueron seleccionados.
Permitirán observar y valorar las formas en que las 
y los estudiantes integran sus aprendizajes para 
resolver tareas abiertas y contextualizadas.
Plantearán situaciones que enfrentan las y los 
estudiantes de manera cotidiana para resolver 
problemas en el ámbito escolar y extraescolar 
(evaluación auténtica).
Se acompañarán de rúbricas para apoyar la 
valoración por parte de los docentes, y así poder 
retroalimentar a los estudiantes.
Materiales:
Los materiales estarán disponibles, para ser descargados por las y los docentes desde el 
portal de la DGADAE: 
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx
Ejemplo: EIA-01 Fase 4 Tercero y
Cuarto de Educación Primaria
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
Participantes y Funciones
Aplicación
Se evalúa a todo el alumnado de los diferentes 
servicios y modalidades educativas de educación 
básica, desde el 3º de preescolar a 3° de 
secundaria.
La evaluación es conducida por el personal 
docente frente a grupo en preescolar y primaria y 
el(la) asesor(a) o tutor(a) del grupo en secundaria, 
quienes aplican los ejercicios integradores del 
aprendizaje (EIA), lo califican, analizan los 
resultados y los utilizan para la planificación del 
trabajo en el aula.
El personal directivo del plantel es el responsable 
de la captura de las valoraciones en el Formato 
para el Registro de Valoraciones (Archivo en 
Excel).
Alternativa de aplicación
Imprimir los archivos PDF
En cada grupo se debe aplicar dos EIA: EIA-1 y EIA-2
de acuerdo con la Fase que le corresponda por grado
escolar, uno por día
Día 1 Día 2
Organización de la aplicación Organización de la aplicación
Primera Sesión
1er. Ejercicio Integrador de 
Aprendizaje (EIA)
Segunda Sesión
2do. Ejercicio Integrador de 
Aprendizaje (EIA)
Aplicación: las y los docentes aplicarán los EIA durante 2 días lectivos, 
entre el 22 de septiembre al 3 de octubre.
DESPUÉS DE LA APLICACIÓN 
La SEP genera los Reportes y los envía por correo
electrónico a las escuelas que entregaron las
valoraciones de su alumnado en el archivo en Excel
(Formato para el Registro de Valoraciones).
La SEP remitirá los reportes a partir del segundo
día hábil de haberlos recibido. 
Las escuelas recibirán los siguientes reportes: 
Cantidad y porcentaje del alumnado en cada nivel
de integración del aprendizaje por grupo y escuela. 
Gráficas de porcentaje del alumnado en cada nivel
de integración del aprendizaje por grupo, campo
formativo y escuela.
Una vez que el directivo realiza la captura de
las valoraciones, de todos los grados y grupos
de la escuela, envía el archivo en Excel del
Formato para el Registro de Valoraciones a la
SEP, al correo: 
valoraciones.ejercicios@nube.sep.gob.mx 
Copia: 
ev.cespd@edugem.gob.mx
que estará habilitado a partir del 23 de
septiembre. 
Nota importante: Favor de capturar y concentrar
toda la información de su escuela en un sólo archivo,
no enviarlo (a la SEP) sin que falte algún grado o
grupo. En el asunto del correo colocar su CCT.
REPORTES DE RESULTADOS
mailto:valoraciones.ejercicios@nube.sep.gob.mx
mailto:valoraciones.ejercicios@nube.sep.gob.mx
mailto:valoraciones.ejercicios@nube.sep.gob.mx
mailto:valoraciones.ejercicios@nube.sep.gob.mx
mailto:valoraciones.ejercicios@nube.sep.gob.mx
mailto:valoraciones.ejercicios@nube.sep.gob.mx
mailto:valoraciones.ejercicios@nube.sep.gob.mx
mailto:valoraciones.ejercicios@nube.sep.gob.mx
mailto:valoraciones.ejercicios@nube.sep.gob.mx
¿Cómo se califica un EIA utilizando 
la Rúbrica?
Valoraciones de las y los docentes enviadas a la DGADAE
Las y los docentes valoran a cada alumno según la rúbrica, los criterios de valoración son:
 “0” Sin evidencias de desarrollo del aprendizaje
 “1” Requiere apoyo para desarrollar el aprendizaje
 “2” En proceso de desarrollo
 “3” Aprendizaje desarrollado
los directivos integran las valoraciones de cada grupo y envían por correo a la DGADAE.
Valoraciones de las y los docentes enviadas a la DGADAE
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PREESCOLAR 2024-2025
ESCUELAS APLICADAS
NÚMERO DE GRUPOS 
APLICADOS
NÚMERO DE ALUMNOS 
APLICADOS
NÚMERO DE GRADOS 
APLICADOS
3ro
Aplicación
26 septiembre y 31 octubre
1RA y 2DA REUNIÓN ORDINARIA 
CTE
Contribuir al análisis de las fortalezas 
y áreas de oportunidad detectadas, 
a nivel de grupo y escuela.
¿Dónde descargar los EIA?
En la página web https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx 
Estadística de participación en el formato de seguimiento.
¿Que deberá enviar el nivel educativo?
¿Cuándo?
22 septiembre al 03 de octubre
APLICACIÓN
Levantamiento de información 
en las escuelas de educación 
básica
10 octubre
ESTADÍSTICA
Estadística de participación 
en el formato de 
seguimiento.
Ejercicios Integradores del Aprendizaje (EIA) ciclo escolar 2025-2026
ESCUELAS APLICADAS
NÚMERO DE GRUPOS 
APLICADOS
NÚMERO DE ALUMNOS 
APLICADOS
NÚMERO DE GRADOS 
APLICADOS
1o 2do 3ro
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
Se contará con un curso dirigido a las maestras y los maestros, 
para el uso de esta herramienta
Taller para maestras y maestros
Taller : “Ejercicios Integradores del 
Aprendizaje (EIA)”. 
Modalidad: a distancia, con 
trabajo autogestivo; con una 
duración de 20 horas. 
Elaborado por la DGFCDD, en 
colaboración con la DGADAE, 
adscritas a la UPEEE, de la SEP. 
3. Taller Autogestivo
¿Cuándo?
25 al 29 Agosto
INFORMACIÓN 
Sobre fechas de inicio del Taller 
autogestivo y sobre los EIA.
A partir del 01 al 19 septiembre 
TALLER AUTOGESTIVO
El personal docente conocerá el 
uso de los EIA.
¿Dónde descargar el taller ?
La guía del taller y los materiales estarán disponibles en las páginas web de la DGADAE 
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx y/o https://formacioncontinua.sep.gob.mx/
La CESPD a través de la DIE enviará manual para carga de evidencias, la cual será para todos los 
docentes o directores que finalizaron el taller y deberán cargar sus evidencias en la plataforma 
http://dgipo-cespd.edomex.gob.mx/eva/login.jsp¿Dónde cargar sus evidencias?
Taller Autogestivo
08 septiembre al 3 octubre
EVIDENCIAS
Proceso de carga de 
evidencias en la plataforma.
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
https://ejerciciosintegradores.sep.gob.mx/
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https://formacioncontinua.sep.gob.mx/
http://dgipo-cespd.edomex.gob.mx/eva/login.jsp
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Muestra Ejercicios Integradores del Aprendizaje (EIA) 2025-2026
• Definida por DGADAE-SEP a través 
de una selección probabilística de 
escuelas por nivel y tipo de servicio. MUESTRA 
ESTATAL SEIEM 
PREESCOLAR 37 36
PRIMARIA 41 39
SECUNDARIA 50 47
TOTAL 128 122
TOTAL ESTADO DE 
MÉXICO 250
Objetivo 
Contar con un diagnóstico sobre los aprendizajes de las y los alumnos de preescolar primaria y 
secundaria, por entidad federativa y para el Sistema Educativo Nacional. Este diagnóstico servirá como 
referencia a las comunidades escolares para complementar sus estrategias para la mejora del aprendizaje 
de los estudiantes.
MUESTRA
ENTIDAD ESCUELAS ALUMNOS
ESTADO DE MÉXICO 250 62,703
Próximas actividades SEP
Proceso de implementación.
Mtro. Miguel Ángel Hernández Espejel
Secretaria de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación
Dr. Octavio Villa Contreras 
Coordinador Estatal del Servicio Profesional Docente
(01722) 226-43-00 ext.48268
mailto:cespdedomex@edugem.gob.mx
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