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Guion Unidad 2 Volver a: UNIDAD 2 DESARROLLO HUMANO Y APORTE EMPRESARIAL Índice 1. Meta de aprendizaje 2. Productos 3. Tutoría 4. Tiempo 5. Materiales específicos de la unidad 6. Evaluación 1.Meta de aprendizaje Identifica el concepto de Desarrollo Humano, mercados inclusivos y conoce experiencias de casos de empresas inclusivas, que favorecen su aprendizaje significativo y cinestésico corporal. 2.Producto Producto 2 - Mercados incluyentes y desarrollo humano Individual 1. Elabore su propia definición de desarrollo humano a partir del material trabajado en la Unidad 1 y complemente con los materiales número 1 y 2 de esta unidad. Tengan en cuenta el contraste que implica la visión “oficial” del PNUD versus la visión propuesta por Max Neef. 2. A partir de los materiales del informe 2010 sobre mercados inclusivos (materiales 3, 4 y 5) y la revisión de algunos ejemplos (material número 6), explicar qué son, cómo se conectan con la idea de desarrollo humano y qué relación tienen con las PYME y con Ustedes estudiantes de Tecnología Empresarial. 3. Busquen la experiencia denominada “el banco de los pobres” (ver nota de prensa en el material número 7) y describan (con sus palabras) en que consistió la experiencia, cómo vinculó a las mujeres, que problemas de tipo cultural surgieron que afectaron el negocio y que resultados obtuvieron con el paso de los años. Señale un aprendizaje de esta experiencia. 4. Indaguen cuál es el panorama de indicadores de dos países con situaciones contrastantes: revisión de indicadores y su relación con las empresas. Desarrolle lo solicitado en la plantilla DESARROLLO HUMANO. Nota: El informe no debe exceder diez (10) páginas en letra Arial 12, incluyendo, portada, contraportada conclusiones y bibliografía. 3. Tutoria dos (virtual) PROPÓSITOS · Precisar el concepto de negocios inclusivos desde la perspectiva del desarrollo · Referenciar experiencias de desarrollo humano inclusivas PREVIO A LA TUTORÍA · Leer tanto como sea posible de los materiales de aprendizaje propuestos. · Avanzar en la primera parte del producto 2 y recopilar preguntas y reflexiones. DURANTE LA TUTORÍA · Compartir el avance en la elaboración del producto. · Ejercicio con casos sobre el vínculo empresas - desarrollo humano. · Ejercicio de planteamiento de claves para convertirse en una pequeña empresa que aporta al desarrollo sostenible / sustentable. · Orientar el desarrollo de la segunda parte del producto DESPUÉS DE LA TUTORÍA · Ajustar la primera parte con base en lo trabajado en tutoría. · Desarrollar la segunda parte del producto 2 4.Tiempo Tienen dos semanas calendario para asumir esta tarea y subirla a la plataforma, ver fecha de entrega límite en el Calendario en la Plataforma. 5.Materiales específicos de la unidad 1. PNUD (1990). Desarrollo humano informe 1990. Bogotá: Tercer Mundo. Disponible en http://hdr.undp.org/sites/default/files/hdr_1990_es_completo_nostats.pdf Este fue el primero y en el primer capítulo está el enfoque. 2. PNUD (2016). Concepto. En, Informe Nacional de Desarrollo Humano Guatemala. Disponible en http://desarrollohumano.org.gt/desarrollo-humano/concepto/ 3. PNUD y otros (2010). Crecimiento de mercados inclusivos. Estrategias empresariales para la superación de la pobreza y la exclusión en Colombia. Síntesis. Presentación en Power Point disponible en http://cecodes.org.co/site/wp-content/uploads/publicaciones/Impacto_Social/undp_co_Nuevos_Horizontes_BCTA.pdf 4. PNUD y otros (2010). La inclusión, una apuesta de todos. Video de los casos incluidos en el informe Crecimiento de mercados inclusivos. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=PFIvfzbXLMo 5. CECODES y otros (2008). Los negocios inclusivos en Colombia. Informe disponible en http://www.cecodes.org.co/site/publicaciones-cecodes/ 6. Yunus: el banquero de los pobres. Semana, Impacto Social, 23 de noviembre de 2013, 7 am, disponible en https://www.semana.com/nacion/articulo/muhamad-yunus-bancos-sociales-contra-la-pobreza/365635-3 image1.png Guion Unidad 2 Volver a: UNIDAD 2 DESARROLLO HUMANO Y APORTE EMPRESARIAL Índice 1. Meta de aprendizaje 2. Productos 3. Tutoría 4. Tiempo 5. Materiales específicos de la unida d 6. Evaluación 1.Meta de aprendizaje Identifica el concepto de Desarrollo Humano, mercados inclusivos y conoce experiencias de casos de empresas inclusivas, que favorecen su aprendizaje significativo y cinestésico corporal. 2.Producto Producto 2 - Mercados incluyentes y desarrollo humano Individual 1. Elabore su propia definición de desarrollo humano a partir del material trabajado en la Unidad 1 y complemente con los materiales número 1 y 2 de esta unidad. Tengan en Guion Unidad 2 Volver a: UNIDAD 2 DESARROLLO HUMANO Y APORTE EMPRESARIAL Índice 1. Meta de aprendizaje 2. Productos 3. Tutoría 4. Tiempo 5. Materiales específicos de la unidad 6. Evaluación 1.Meta de aprendizaje Identifica el concepto de Desarrollo Humano, mercados inclusivos y conoce experiencias de casos de empresas inclusivas, que favorecen su aprendizaje significativo y cinestésico corporal. 2.Producto Producto 2 - Mercados incluyentes y desarrollo humano Individual 1. Elabore su propia definición de desarrollo humano a partir del material trabajado en la Unidad 1 y complemente con los materiales número 1 y 2 de esta unidad. Tengan en
