16
Física para Cientistas e Engenheiros - Volume 1

Exercícios resolvidos: Física para Cientistas e Engenheiros - Volume 1

Gene Mosca, Paul Allen TiplerIBSN: 9788521617105

Elaborado por professores e especialistas

ALUNOS QUE TAMBÉM VISUALIZARAM

  • +8.864

Passo 1 de 7keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

Conforme você estudou no capítulo 4 seção 6, devemos aplicar a segunda lei de Newton para determinar a magnitude máxima da força transmitida através da corda sem que o trenó seja levantado da superfície. Vamos lá?

Passo 2 de 7keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

Na Figura abaixo vamos representar o diagrama de corpo livre para o trenó. Veja:

Imagem 1

Referência da Fig. 4-15b do livro

Passo 3 de 7keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

Agora vamos aplicar a segunda Lei de Newton somente para a direção vertical do movimento do trenó, conforme a seguir. Logo, temos que:

Passo 4 de 7keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

Como queremos determinar “a magnitude máxima da força que pode ser aplicada à corda sem que o trenó seja levantado da superfície”, vamos substituir na Equação (1) quando , conforme a seguir, veja:

Passo 5 de 7keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

Como o trenó não possui movimento na direção vertical, vamos substituir na Equação (2) por , conforme a seguir, observe:

Logo, a partir da Figura 1 temos que:

Agora vamos substituir na Equação (3) por conforme a seguir:

Passo 6 de 7keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

A partir daqui, para calcular vamos substituir na Equação (5) por 80 kg, por 9,81 N/kg e por 25º, conforme abaixo, veja:

Passo 7 de 7keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

Desta forma, podemos concluir que a magnitude máxima da força que pode ser aplicada à corda sem que o trenó seja levantado da superfície é igual a .

Navegar por capítulo

Depoimentos de estudantes que já assinaram o Exercícios Resolvidos

Nathalia Nascimento fez um comentárioCEFET/RJ • Engenharia
Foi um apoio àquelas aulas que não acabam totalmente com as dúvidas ou mesmo naquele momento de aprender o conteúdo sozinha. Além disso, dispensou a necessidade de um orientador e por isso, permitiu que eu estudasse em qualquer local e hora.
Valdivam Cardozo fez um comentárioUFRB • Engenharia
Tive uma sensação maior de autonomia nos estudos, as vezes era frustante não conseguir resolver uma determinada questão e nem sempre os professores corrigem as listas que passam.