135
Princípios de Bioquímica de Lehninger - 6ª Ed. 2014

Exercícios resolvidos: Princípios de Bioquímica de Lehninger - 6ª Ed. 2014

David L Nelson, Michael M MIBSN: 9788582710722

Elaborado por professores e especialistas

ALUNOS QUE TAMBÉM VISUALIZARAM

  • +25.915

Exercício

Consumo de ATP nos nódulos das raízes de leguminosas. Bactérias que residem nos nódulos das raízes de ervilhas consomem mais de 20% do ATP produzido pela planta. Sugira uma razão para esse alto consumo de ATP.

Passo 1 de 4keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

No capítulo 22, estudamos biossíntese de aminoácidos, nucleotídeos e moléculas relacionadas, e entendemos como funciona o metabolismo dos compostos nitrogenados. Para resolver este problema, precisamos considerar que a principal fonte de nitrogênio molecular (N2) é o ar, e existem poucas espécies que conseguem converter esse nitrogênio atmosférico em forma uteis para os organismos vivos.

Este processo é chamado de fixação (redução) do nitrogênio e é feito por bactérias fixadoras, que produzem amônia (NH3 ou NH4+).

Agora, acompanhe as explicações a seguir. Bons estudos!

Passo 2 de 4keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

Observe que algumas bactérias fixadoras de nitrogênios vivem como simbiontes em nódulos de plantas e fornecem para a planta o íon amônio, pela redução do nitrogênio atmosférico.

Passo 3 de 4keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

Veja que a reação de redução de N2 esta representada abaixo:

Passo 4 de 4keyboard_arrow_downkeyboard_arrow_up

Conforme podemos observar, esta redução requer grandes quantidade de ATP, por isso uma parte da ATP produzida pela planta é consumida pela bactéria.

Depoimentos de estudantes que já assinaram o Exercícios Resolvidos

Nathalia Nascimento fez um comentárioCEFET/RJ • Engenharia
Foi um apoio àquelas aulas que não acabam totalmente com as dúvidas ou mesmo naquele momento de aprender o conteúdo sozinha. Além disso, dispensou a necessidade de um orientador e por isso, permitiu que eu estudasse em qualquer local e hora.
Valdivam Cardozo fez um comentárioUFRB • Engenharia
Tive uma sensação maior de autonomia nos estudos, as vezes era frustante não conseguir resolver uma determinada questão e nem sempre os professores corrigem as listas que passam.