Todos os estados possuem os Centros de Capacitação dos Profissionais de Educação e de Apoio às Pessoas com Surdez (CAS), vinculados às Secretarias Estaduais de Educação. Esses Centros também são encarregados pela realização de cursos de formação na área e são financiados com recursos do MEC e das Secretarias.Assinale a alternativa CORRETA que indica como os gestores devem proceder para ter um intérprete na escola:
A) O gestor que recebe uma matrícula de um aluno com deficiência auditiva deve imediatamente procurar a Secretaria de Educação do estado ou do município, fazer um cadastro sem o cuidado de comunicar as necessidades específicas daquele aluno.
B) O gestor que recebe uma matrícula de um aluno com deficiência auditiva deve depois de 1 mês procurar a Secretaria de Educação do estado ou do município, fazer um cadastro e comunicar as necessidades específicas daquele aluno.
C) O gestor que recebe uma matrícula de um aluno com deficiência auditiva deve imediatamente procurar a Secretaria de Educação do estado ou do município, fazer um cadastro e comunicar as necessidades específicas daquele aluno. Com base nisso, os governos podem planejar melhor a distribuição de recursos dentro da rede.
D) O gestor que recebe uma matrícula de um aluno com deficiência auditiva não deve procurar a Secretaria de Educação do estado ou do município, fazer um cadastro sem o cuidado de comunicar as necessidades específicas daquele aluno.
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