O Ministério da Educação e Cultura (MEC) assume, desde 2002, uma posição bilíngue para a educação dos surdos no Brasil. De acordo com as práticas pedagógicas bilíngues e a cultura surda, leia as afirmativas a seguir.
I. A pedagogia bilíngue é centrada no sujeito surdo, na sua língua e na sua cultura.
II. O surdo é entendido como um sujeito completo e complexo, e não a partir de sua deficiência.
III As identidades, a língua de sinais, a história, as tradições, os valores e os traços culturais do povo surdo são compreendidos pelo ponto de vista da deficiência.
IV. O grau da perda auditiva é ignorado. Só importa a riqueza do desenvolvimento visual.
Estão corretas as afirmativas
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